SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
www.ihanova.fi Ollaanko ihmisiksi - iloa työhön! työyhteisökouluttaja työnohjaaja Pekka Ihanainen [email_address] 0400 540868
www.ihanova.fi 1. Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? 2. Mistä kuluttavia tunteita tulee? 3. Työn ilon edellytyksiä 4.  Arki ja jaksaminen 5. Mitä tehdä, kun kaikki ei ole kohdallaan?
www.ihanova.fi Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai  ei olla ? - juonitellaan - pakotetaan - petetään - pilkataan - kiusataan - asetutaan yläpuolelle - rikotaan luottamus - ei kuunnella - ei hyväksytä - ei anneta roolia/tehtävää masennus, ahdistus, uupuminen, häpeä kohtaamattomuus, neuvottomuus, piilou- tuminen viha, pelko, kateus ei onnea, iloa, tyytyväisyyttä
www.ihanova.fi Mitä se on, kun  ollaan ihmisiksi  tai ei olla? - osataan ja halutaan inhimillistä ammattitaitoa
www.ihanova.fi Mitä se on, kun  ollaan ihmisiksi  tai ei olla? - tunteiden tunnistaminen ja erottaminen toisistaan - yhteisöllisten ja kulttuuristen tunteiden  huomaaminen - itsekseen tutkiskelemalla ja vuorovaikutuksessa - tunteet sekä ajatukset ja toiminta - prosessuaalisuus - ajallinen vuorovaikutuksellisuus - alttius ja halu kuulla ja nähdä tunteita - empatia tunneosaamisen perustana - tunteiden havaitsemista, jota voi oppia - tunteiden ilmaisemista  - tunteiden käyttämistä (ilmaiseminen,  toiminnan ja käyttäytymisen tekijöinä,  kulttuuritunteiden viljely) - tunteiden vaikuttavuuden huomioon ottami- nen käyttäytymisessä, moraali - tunnetietoisuuden ja -osaamisen  yhdistyminen  harkitsevassa päätöksen- ja ratkaisujenteossa  sekä toiminnassa tunnetietoisuus tunneosaaminen tunnevastuullisuus
www.ihanova.fi Mitä se on, kun  ollaan ihmisiksi  tai ei olla? inhimillinen keskeneräisyys kulttuuritunteet - hauraus - yksioikoisuus - pinnallisuus - saamattomuus - avoimuus - kunnioitus - rohkeus - nöyryys - omien arvoperustojen tiedostaminen - arvoperusta suhteessa työskentelyyn (itseis- ja välinearvot) - työhön liittyvät sopimukset ja niiden noudattamista ohjaavat arvot - arvoperustan  kestävyys  - arvoperustan muuttuminen - kannanotot työ- ja ammattialan itsekkäisiin ja  epäitsekkäisiin pyrkimyksiin - tekojen aikaansaamien seurausten pohdinta ja  huomioon otto työssä - työhön sitoutuminen/sitoutumattomuus - ristiriitojen sietäminen; ristiriidat kehityksen  käyttövoimina - itsenäisen vallan arvostaminen ja käyttö moraalinen harkinta
ei tarvitse  vihata, pelätä, olla kateellinen ei tarvitse tuntea ahdistusta, häpeää, neuvottomuutta on tilaa onnelle, ilolle, tyytyväisyydelle Mitä se on, kun  ollaan ihmisiksi  tai ei olla? www.ihanova.fi
www.ihanova.fi Mistä kuluttavia tunteita tulee?
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä henkilökohtaiset draamat sekä niiden emotionaalinen sisältö - yksilöllispersoonallinen suostuminen niiden kohtaa- miseen ja niistä oppimiseen - lähimmäisten draamojen kunnioitus ja yksilöllispersoo- nallisten laatujen (erilaisuuden) sietäminen henkilöityvät draaman ja niiden ei-yksilöllisen alkuperän tunnistaminen - sukupuolisuuden vaikuttavuus - työhön ja ammatillisuuteen liittyvät tekijät - yhteisölliset tapahtumat - yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tapahtumat
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä perustehtävä epävirallinen perustehtävä Perustehtävän ja epävirallisen perustehtävän dynamiikka tunteitten/yhteisöllisten tunteitten hoito ja ”käsittely”
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Rakenteiden merkityksen ja roolin tajuaminen Vuorovaiku- tusrakenteet Johtamis- rakenteet Yhteistyö- rakenteet
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja  sen muutoksen tajuaminen/perheyhteisöllisyys vanhempi - lapsi -dynamiikka - vanhemman vastuullisuus ja valta lapsi - lapsi -dynamiikka - vertaisuus ja taistelu - yksilöllisyys vahvojen sidosten päällystämä - yhteisöllisyys on pakko (välttämättömyys)
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja  sen muutoksen tajuaminen/työyhteisöllisyys - tehtävien/työn muka- naan  tuomat tasa- vertaisten aikuisten vastuu- ja valtasuh- teitten dynamiikat - joihin vahvasti kie- toutuu  vanhempi-lap- si ja lapsi-lapsi -dy- namiikkoja -  yksilöllisyys toteutuu erillisty- misen ja sulautumisen jännitteessä - yhteisöllisyys toteutuu riippumatto- muuden ja riippuvuuden jännitteessä
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja  sen muutoksen tajuaminen/verkostoyhteisöllisyys - tasavertaisten aikuisten valta- ja  vastuusuhdedynamiikat, jotka  ankkuroituvat ja joiden arviointi- kriteereinä ovat organisaation ja  työkentän perustehtävät - itsenäisten toimijoiden tehtävä- pohjaista yhteistoimintaa - yksilöllisyys on riippumatonta ainutkertaisuutta - yhteisöllisyys on tietoista ja ymmärrettyä yhteenkuuluvuutta
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja  sen muutoksen tajuaminen/individualistinen yhteisöllisyys Yhteisö(t) y k s i l ö t - pyrkimys ja halu itsetietoisuuteen ja itsemääräämiseen (olla jotakin ainutkertaista, erillistä) - yhteisöllinen määrittyminen etäi- sempää kuin ennen ja vaikeasti hahmottuvaa (muodit, media…) - lähiyhteisöihin kuulumisen torjunta ja it- sellisyyden ja omavoimaisuuden korostus - kuitenkin yksilöllinen kaipaus johonkin (porukkaan, joukkoon) kuulumisesta  (”heimoyhteisöllisyys” - fanit tms.) olla itse olla toisten kanssa
www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Sosiaalinen johtaminen 1. Aito läsnäolo ja vuoro- vaikutuksellisuus - kuunteleminen, hyväksyn- tä, todellisten roolien haku/ tarjonta - luottamuksellisuus - kuljeksiva johtaminen 2. Avoin kertominen - muutoksien vakuuttavat pe- rustelut riittävän ajoissa ja  monta kertaa - virallisesti ja epävirallisesti 3. Tasavertaisuus - ei erillisasemia kenellekään - sopimuksista ja sovituista ra- kenteista kiinnipitäminen kaik- kien kohdalla 4. Oman rajallisuuden tunnusta- minen kaikille yhdessä - osaamattomuus, - inhimillinen raadollisuus 5. Johtamisasemansa ja roolinsa tiedostaminen - henkilökohtainen varmuus ja levollisuus - ihmisten kokemusten huo- mioonottaminen - ihmisten osallistumisen tukeminen - ihmisten vastuunoton tu- keminen - ihmisten arvostaminen
www.ihanova.fi Arki ja jaksaminen 1.  Kun seuraavat kolme asiaa toimivat työssä, niin jaksaa hyvin; jos yksikin, selviytyy! -  tulen kuunnelluksi, -  tulen hyväksytyksi, -  minulla on arvostettu rooli/tehtävä 2.  Kehittämisen ja kehittymisen rinnalla tarvitaan kesken- eräisyyden sallimista:  haurauden, yksioikoisuuden, pin- nallisuuden ja saamattomuuden! 3.  Huumori ja kokeilun ilmapiiri (hulluttelu) 4. Voi olla/ on itselleen uskollinen - suhteessa ihmisiin - suhteessa aatteisiin/uskoihin - suhteessa kiinnostumisiin/harrastuksiin - suhteessa työhön 5. Hyvä/toimiva perusihmissuhde/suhteet 6. Arjen rutiinien rikkominen
www.ihanova.fi Mitä tehdä, kun kaikki ei ole kohdallaan? 1. Johtuu yksilöstä - yksilöllinen ´draama´ kohtuuton 2. Näyttää johtuvan yksilöstä, mut- ta onkin yliyksilöllinen/yhteisöllinen 3. Rakenteet pielessä/toimimattomia 4. Johtaminen/johtajuus pielessä 5.  Historian haamut --> tuki/hoito --> pois työyhteisöstä --> yhteisöllisen tunnedyna- miikan tajuaminen; henkilöity- misestä vapautuminen --> päivittäminen/uusiminen --> käskytyksestä kuuntele- vaan jämäkkyyteen --> jaetun johtamisen oppimi- nen --> johtajuuden yhteisyys -->tunnistaminen, vapautumi- nen
www.ihanova.fi ILOA  TYÖHÖN Vapaus Turvallisuus Arvostus
www.ihanova.fi ROHKEUTTA TYÖYHTEISÖN KEHITTÄMISEEN? Tajua  jakautuneisuus! kun jotakin syntyy jostakin: se syntyy pienien vuorovaikutuksessa olevien osien kentästä Ymmärrä alhaalta syntyvä kontrolli! kontrolli kasvaa paikallisista, samanaikaisista, toisistaan riippumattomista akteista Asiat jalostuu pallotellessa! vahvista löytämääsi ideaa, kielellistä ilmaisuasi, taitoa, jotta voit käyttää sitä uudestaan Kasvu tapahtuu ketjuuntumisten kautta! kasvu etenee yksinkertaisesta monimutkaiseen, tarvitaan aikaa jokaisen osan ”testaamiseen” toisten osien kanssa Maksimoi rönsyjä ja katvealueita! moninainen kokonaisuus voi mukautua maailmaan lukemattomissa päivittäisissä  minikumouksissa säilyen kuitenkin suhteellisen pysyvässä tilassa Kunnioita virheitä! sovinnaisten tapojen ja tekemisten ja ajatusten ulkopuolelle meneminen on erottamaton virheistä Älä jahtaa optimaalisuutta! selviytyminen onnistuu monisuuntaisten tavoitteiden sisällä Etsi pysyvää epätasapainoa! säilytä sekä tasapaino että epätasapaino; ”surffaa” reunalla koskaan lopettamatta ja putoamatta Muutos muuttaa itseään! perustoissa vuorovaikuttavat voimat muuttavat sääntöjä tapahtumien edetessä (Kevin Kelly)
www.ihanova.fi ROHKEUTTA TYÖYHTEISÖN KEHITTÄMISEEN? Peter Senge: kymmenen haastetta, jotka työyhteisön kehittäjät kohtaavat Aloittaminen ” Tällaiseen ei ole aikaa!” ” Emme saa minkäänlaista apua!” ” Tämä ei ole tärkeää.” ” He eivät elä kuten opettavat!” Ylläpitäminen ” Eihän tämä ole …” ” Tämä homma ei toimi!” ” Nehän käyttäytyvät kuin jokin kultti!” Suuri mullistus ” Meidän ei ikinä anneta tehdä näin!” ” Keksimme vanhoja asioita uudestaan.” ” Mihin oikein olemme menossa?”

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Johtamisen työkaluja 170413
Johtamisen työkaluja 170413Johtamisen työkaluja 170413
Johtamisen työkaluja 170413Heikki Ervast
 
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?Nordic Morning
 
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....Prizztech
 
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaali
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaaliTyöpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaali
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaaliSuomen Ekonomit
 
Painopistealueet 2014
Painopistealueet 2014Painopistealueet 2014
Painopistealueet 2014Tyoelama2020
 
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossaTyöterveyslaitos
 
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2Suomen Ekonomit
 
24.4.2018 Vuorovaikutustaidot
24.4.2018 Vuorovaikutustaidot24.4.2018 Vuorovaikutustaidot
24.4.2018 VuorovaikutustaidotTyöterveyslaitos
 
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Leo Stranius
 
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenvetoMentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenvetoSuomen Ekonomit
 
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015Geronomiopiskelijoiden posterit 2015
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015Samuli Sukkula
 

Mais procurados (19)

Johtamisen työkaluja 170413
Johtamisen työkaluja 170413Johtamisen työkaluja 170413
Johtamisen työkaluja 170413
 
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?
Mihin johtaja tarvitsee tunneälyä?
 
Aleksi Litovaara | Mindfulness ja uudet näkökulmat itsensä johtamisessa
Aleksi Litovaara | Mindfulness ja uudet näkökulmat itsensä johtamisessaAleksi Litovaara | Mindfulness ja uudet näkökulmat itsensä johtamisessa
Aleksi Litovaara | Mindfulness ja uudet näkökulmat itsensä johtamisessa
 
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....
Työyhteisötaidot -työnilon ja tuloksellisuuden lähde, Marja-Liisa Manka 11.2....
 
Hyvä johtajuus
Hyvä johtajuusHyvä johtajuus
Hyvä johtajuus
 
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaali
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaaliTyöpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaali
Työpaikan vuorovaikutustaidot -tilaisuuden materiaali
 
Hyvä esimiestyö
Hyvä esimiestyöHyvä esimiestyö
Hyvä esimiestyö
 
Ammattina esimies
Ammattina esimiesAmmattina esimies
Ammattina esimies
 
Painopistealueet 2014
Painopistealueet 2014Painopistealueet 2014
Painopistealueet 2014
 
Valmentava johtaminen
Valmentava johtaminenValmentava johtaminen
Valmentava johtaminen
 
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa
21.3.2018 Hyva vuorovaikutus tyoyhteisossa
 
Tyohyvinvointi ja viestinta
Tyohyvinvointi ja viestintaTyohyvinvointi ja viestinta
Tyohyvinvointi ja viestinta
 
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2
Turun Be The Change -tilaisuuden materiaali osa 2
 
24.4.2018 Vuorovaikutustaidot
24.4.2018 Vuorovaikutustaidot24.4.2018 Vuorovaikutustaidot
24.4.2018 Vuorovaikutustaidot
 
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
 
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenvetoMentoroinnin teematilaisuus  työn mielekkyys yhteenveto
Mentoroinnin teematilaisuus työn mielekkyys yhteenveto
 
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015Geronomiopiskelijoiden posterit 2015
Geronomiopiskelijoiden posterit 2015
 
Johtajuus, Karisma, Puhetaito
Johtajuus, Karisma, PuhetaitoJohtajuus, Karisma, Puhetaito
Johtajuus, Karisma, Puhetaito
 
Toivoa ja luottamusta työhön
Toivoa ja luottamusta työhönToivoa ja luottamusta työhön
Toivoa ja luottamusta työhön
 

Destaque

Aivot eivät pysähdy koskaan
Aivot eivät pysähdy koskaanAivot eivät pysähdy koskaan
Aivot eivät pysähdy koskaanMinna Liminka
 
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasi
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasiPidä huolta itsestäsi ja työkaveristasi
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasiMinna Liminka
 
Itsensä johtaminen ja ajanhallinta
Itsensä johtaminen ja ajanhallintaItsensä johtaminen ja ajanhallinta
Itsensä johtaminen ja ajanhallintaPetteri Kallio
 
Itsensä johtaminen & Viimetinka
Itsensä johtaminen & ViimetinkaItsensä johtaminen & Viimetinka
Itsensä johtaminen & ViimetinkaPasi Rautio
 
Ajanhallinta ja oman työn johtaminen
Ajanhallinta ja oman työn johtaminenAjanhallinta ja oman työn johtaminen
Ajanhallinta ja oman työn johtaminenSovelto
 
Pelisääntöjen laatiminen
Pelisääntöjen laatiminenPelisääntöjen laatiminen
Pelisääntöjen laatiminenTJS Opintokeskus
 
10 niksiä ajanhallintaan (O365)
10 niksiä ajanhallintaan (O365)10 niksiä ajanhallintaan (O365)
10 niksiä ajanhallintaan (O365)Jenni Rissanen
 
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässä
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässäOpiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässä
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässäOpinpaja Oy
 
Työyhteisötaidot 1
Työyhteisötaidot 1Työyhteisötaidot 1
Työyhteisötaidot 1Kasvunportti
 
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessäTyöterveyslaitos
 
Tarina Amerikan löytämisestä
Tarina Amerikan löytämisestäTarina Amerikan löytämisestä
Tarina Amerikan löytämisestäTuula Nuikka
 
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessä
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessäToimintakulttuurin rakentaminen yhdessä
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessäapuustin
 
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humap
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humapTuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humap
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humapSofor Oy
 

Destaque (14)

Aivot eivät pysähdy koskaan
Aivot eivät pysähdy koskaanAivot eivät pysähdy koskaan
Aivot eivät pysähdy koskaan
 
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasi
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasiPidä huolta itsestäsi ja työkaveristasi
Pidä huolta itsestäsi ja työkaveristasi
 
Itsensä johtaminen ja ajanhallinta
Itsensä johtaminen ja ajanhallintaItsensä johtaminen ja ajanhallinta
Itsensä johtaminen ja ajanhallinta
 
Itsensä johtaminen & Viimetinka
Itsensä johtaminen & ViimetinkaItsensä johtaminen & Viimetinka
Itsensä johtaminen & Viimetinka
 
Ajanhallinta ja oman työn johtaminen
Ajanhallinta ja oman työn johtaminenAjanhallinta ja oman työn johtaminen
Ajanhallinta ja oman työn johtaminen
 
Pelisääntöjen laatiminen
Pelisääntöjen laatiminenPelisääntöjen laatiminen
Pelisääntöjen laatiminen
 
10 niksiä ajanhallintaan (O365)
10 niksiä ajanhallintaan (O365)10 niksiä ajanhallintaan (O365)
10 niksiä ajanhallintaan (O365)
 
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässä
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässäOpiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässä
Opiskelijoiden aktivointi ja osallistaminen suurryhmässä
 
Työyhteisötaidot 1
Työyhteisötaidot 1Työyhteisötaidot 1
Työyhteisötaidot 1
 
Esitys0702
Esitys0702Esitys0702
Esitys0702
 
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä
31.10.2016 Työyhteisötaidot työn kehittämisessä
 
Tarina Amerikan löytämisestä
Tarina Amerikan löytämisestäTarina Amerikan löytämisestä
Tarina Amerikan löytämisestä
 
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessä
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessäToimintakulttuurin rakentaminen yhdessä
Toimintakulttuurin rakentaminen yhdessä
 
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humap
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humapTuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humap
Tuottavuutta-työhyvinvoinnilla-analyysi-sofor-humap
 

Semelhante a Iloa työhön - työyhteisötaitoja

Be the Change Tampereen materiaali /osa 2
Be the Change Tampereen materiaali /osa 2Be the Change Tampereen materiaali /osa 2
Be the Change Tampereen materiaali /osa 2Suomen Ekonomit
 
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyli
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyliSosiaalinen toiminta ja viestintätyyli
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyliKirsiViitanen
 
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminenTyöterveyslaitos
 
Aivoravistelu Ville Ojanen
Aivoravistelu Ville OjanenAivoravistelu Ville Ojanen
Aivoravistelu Ville OjanenVille Ojanen
 
Muutos ja sosiaalinen johtaminen
Muutos ja sosiaalinen johtaminenMuutos ja sosiaalinen johtaminen
Muutos ja sosiaalinen johtaminenPekka Ihanainen
 
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassa
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassaMotivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassa
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassaArto O Salonen
 
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Kouluterveyskysely
 
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuella
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuellaAaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuella
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuellaKouluterveyskysely
 
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenvetoTyöterveyslaitos
 
Esimies innostavana asiakaspalvelijana helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...
Esimies innostavana asiakaspalvelijana   helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...Esimies innostavana asiakaspalvelijana   helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...
Esimies innostavana asiakaspalvelijana helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...Ilkka Kurkela
 
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016CxO Professional Oy
 
Intuitio - avain rajattomaan tietoon
Intuitio - avain rajattomaan tietoonIntuitio - avain rajattomaan tietoon
Intuitio - avain rajattomaan tietoonAsta Raami
 
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016CxO Professional Oy
 
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Leo Stranius
 

Semelhante a Iloa työhön - työyhteisötaitoja (20)

Be the Change Tampereen materiaali /osa 2
Be the Change Tampereen materiaali /osa 2Be the Change Tampereen materiaali /osa 2
Be the Change Tampereen materiaali /osa 2
 
Karisma haaga helia 2016 09-12
Karisma haaga helia 2016 09-12Karisma haaga helia 2016 09-12
Karisma haaga helia 2016 09-12
 
Suupohjan Johtajuushautomo
Suupohjan JohtajuushautomoSuupohjan Johtajuushautomo
Suupohjan Johtajuushautomo
 
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyli
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyliSosiaalinen toiminta ja viestintätyyli
Sosiaalinen toiminta ja viestintätyyli
 
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen
25.9.2017 Eri-ikäisiä osallistava muutosjohtaminen
 
Aivoravistelu Ville Ojanen
Aivoravistelu Ville OjanenAivoravistelu Ville Ojanen
Aivoravistelu Ville Ojanen
 
Muutos ja sosiaalinen johtaminen
Muutos ja sosiaalinen johtaminenMuutos ja sosiaalinen johtaminen
Muutos ja sosiaalinen johtaminen
 
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassa
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassaMotivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassa
Motivaatio tekoälyistyvässä yhteiskunnassa
 
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
Bildjuschkin: Selkenevää - eväitä seksuaalikasvatukseen ammatillisessa koulut...
 
Cbmxiii d1 a3 vaikutusvoima
Cbmxiii d1 a3 vaikutusvoimaCbmxiii d1 a3 vaikutusvoima
Cbmxiii d1 a3 vaikutusvoima
 
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuella
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuellaAaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuella
Aaltola: Ryhmätaitoja ja aggression hallintaa koulun tuella
 
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto
24.10.2016 Ryhmätöiden ja äänestyksien yhteenveto
 
Karisma Master Class 2017 04-11
Karisma Master Class 2017 04-11Karisma Master Class 2017 04-11
Karisma Master Class 2017 04-11
 
Ylivilkkaus
YlivilkkausYlivilkkaus
Ylivilkkaus
 
Osaaminen näkyväksi
Osaaminen näkyväksiOsaaminen näkyväksi
Osaaminen näkyväksi
 
Esimies innostavana asiakaspalvelijana helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...
Esimies innostavana asiakaspalvelijana   helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...Esimies innostavana asiakaspalvelijana   helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...
Esimies innostavana asiakaspalvelijana helsingin kaupunki 29.5.2018 - ilkka...
 
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016
Johtajuus, Karisma, Puhetaito - JCI Koli 19.3.2016
 
Intuitio - avain rajattomaan tietoon
Intuitio - avain rajattomaan tietoonIntuitio - avain rajattomaan tietoon
Intuitio - avain rajattomaan tietoon
 
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016
Karisma master class 2016 06-15 tre ec 2016
 
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
Ok opintokeskus-järjestöjohtamisen haasteet-stranius-16022011
 

Mais de Pekka Ihanainen

Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdf
Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdfCopy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdf
Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdfPekka Ihanainen
 
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaito
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaitoOppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaito
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaitoPekka Ihanainen
 
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacy
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacyEsteettinen lukutaito; Aesthetic literacy
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacyPekka Ihanainen
 
Pdf primary cur_2016_hangzhou
Pdf primary cur_2016_hangzhouPdf primary cur_2016_hangzhou
Pdf primary cur_2016_hangzhouPekka Ihanainen
 
Ohjauksen tila ja liike.
Ohjauksen tila ja liike. Ohjauksen tila ja liike.
Ohjauksen tila ja liike. Pekka Ihanainen
 
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeii
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeiiIct opetuksessa hh 26.10.15_peeii
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeiiPekka Ihanainen
 
Infographics aesthetic literacy
Infographics aesthetic literacyInfographics aesthetic literacy
Infographics aesthetic literacyPekka Ihanainen
 
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013Pekka Ihanainen
 
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)Pekka Ihanainen
 
Presence guidance counseling
Presence guidance counselingPresence guidance counseling
Presence guidance counselingPekka Ihanainen
 
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoita
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoitaOpettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoita
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoitaPekka Ihanainen
 
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)Pekka Ihanainen
 

Mais de Pekka Ihanainen (20)

Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdf
Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdfCopy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdf
Copy of 5.3. Learning in the open (oppimisen kaikkiallisuus).pdf
 
Aesthetic art etc.
Aesthetic art etc.Aesthetic art etc.
Aesthetic art etc.
 
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaito
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaitoOppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaito
Oppiminen avoimessa ja esteettinen lukutaito
 
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacy
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacyEsteettinen lukutaito; Aesthetic literacy
Esteettinen lukutaito; Aesthetic literacy
 
Pdf primary cur_2016_hangzhou
Pdf primary cur_2016_hangzhouPdf primary cur_2016_hangzhou
Pdf primary cur_2016_hangzhou
 
Ohjauksen tila ja liike.
Ohjauksen tila ja liike. Ohjauksen tila ja liike.
Ohjauksen tila ja liike.
 
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeii
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeiiIct opetuksessa hh 26.10.15_peeii
Ict opetuksessa hh 26.10.15_peeii
 
Partner semma diat
Partner semma diatPartner semma diat
Partner semma diat
 
Infographics aesthetic literacy
Infographics aesthetic literacyInfographics aesthetic literacy
Infographics aesthetic literacy
 
Pekka in bogota 2014
Pekka in bogota 2014Pekka in bogota 2014
Pekka in bogota 2014
 
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013
Pedagogy of Simultaneity_Tallinn2013
 
Game pedagogy
Game pedagogyGame pedagogy
Game pedagogy
 
PoS mindmaps
PoS mindmapsPoS mindmaps
PoS mindmaps
 
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)
2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)
 
Encounters pos 210313
Encounters pos 210313Encounters pos 210313
Encounters pos 210313
 
PoS approaches
PoS approachesPoS approaches
PoS approaches
 
Presence guidance counseling
Presence guidance counselingPresence guidance counseling
Presence guidance counseling
 
Hei kaupungille
Hei kaupungille  Hei kaupungille
Hei kaupungille
 
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoita
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoitaOpettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoita
Opettajankoulutus 3 0_mahdollisia_palikoita
 
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
Verkko opetuksen haasteet_ammatillisessa_koulu(1)
 

Iloa työhön - työyhteisötaitoja

  • 1. www.ihanova.fi Ollaanko ihmisiksi - iloa työhön! työyhteisökouluttaja työnohjaaja Pekka Ihanainen [email_address] 0400 540868
  • 2. www.ihanova.fi 1. Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? 2. Mistä kuluttavia tunteita tulee? 3. Työn ilon edellytyksiä 4. Arki ja jaksaminen 5. Mitä tehdä, kun kaikki ei ole kohdallaan?
  • 3. www.ihanova.fi Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla ? - juonitellaan - pakotetaan - petetään - pilkataan - kiusataan - asetutaan yläpuolelle - rikotaan luottamus - ei kuunnella - ei hyväksytä - ei anneta roolia/tehtävää masennus, ahdistus, uupuminen, häpeä kohtaamattomuus, neuvottomuus, piilou- tuminen viha, pelko, kateus ei onnea, iloa, tyytyväisyyttä
  • 4. www.ihanova.fi Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? - osataan ja halutaan inhimillistä ammattitaitoa
  • 5. www.ihanova.fi Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? - tunteiden tunnistaminen ja erottaminen toisistaan - yhteisöllisten ja kulttuuristen tunteiden huomaaminen - itsekseen tutkiskelemalla ja vuorovaikutuksessa - tunteet sekä ajatukset ja toiminta - prosessuaalisuus - ajallinen vuorovaikutuksellisuus - alttius ja halu kuulla ja nähdä tunteita - empatia tunneosaamisen perustana - tunteiden havaitsemista, jota voi oppia - tunteiden ilmaisemista - tunteiden käyttämistä (ilmaiseminen, toiminnan ja käyttäytymisen tekijöinä, kulttuuritunteiden viljely) - tunteiden vaikuttavuuden huomioon ottami- nen käyttäytymisessä, moraali - tunnetietoisuuden ja -osaamisen yhdistyminen harkitsevassa päätöksen- ja ratkaisujenteossa sekä toiminnassa tunnetietoisuus tunneosaaminen tunnevastuullisuus
  • 6. www.ihanova.fi Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? inhimillinen keskeneräisyys kulttuuritunteet - hauraus - yksioikoisuus - pinnallisuus - saamattomuus - avoimuus - kunnioitus - rohkeus - nöyryys - omien arvoperustojen tiedostaminen - arvoperusta suhteessa työskentelyyn (itseis- ja välinearvot) - työhön liittyvät sopimukset ja niiden noudattamista ohjaavat arvot - arvoperustan kestävyys - arvoperustan muuttuminen - kannanotot työ- ja ammattialan itsekkäisiin ja epäitsekkäisiin pyrkimyksiin - tekojen aikaansaamien seurausten pohdinta ja huomioon otto työssä - työhön sitoutuminen/sitoutumattomuus - ristiriitojen sietäminen; ristiriidat kehityksen käyttövoimina - itsenäisen vallan arvostaminen ja käyttö moraalinen harkinta
  • 7. ei tarvitse vihata, pelätä, olla kateellinen ei tarvitse tuntea ahdistusta, häpeää, neuvottomuutta on tilaa onnelle, ilolle, tyytyväisyydelle Mitä se on, kun ollaan ihmisiksi tai ei olla? www.ihanova.fi
  • 9. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä henkilökohtaiset draamat sekä niiden emotionaalinen sisältö - yksilöllispersoonallinen suostuminen niiden kohtaa- miseen ja niistä oppimiseen - lähimmäisten draamojen kunnioitus ja yksilöllispersoo- nallisten laatujen (erilaisuuden) sietäminen henkilöityvät draaman ja niiden ei-yksilöllisen alkuperän tunnistaminen - sukupuolisuuden vaikuttavuus - työhön ja ammatillisuuteen liittyvät tekijät - yhteisölliset tapahtumat - yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tapahtumat
  • 10. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä perustehtävä epävirallinen perustehtävä Perustehtävän ja epävirallisen perustehtävän dynamiikka tunteitten/yhteisöllisten tunteitten hoito ja ”käsittely”
  • 11. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Rakenteiden merkityksen ja roolin tajuaminen Vuorovaiku- tusrakenteet Johtamis- rakenteet Yhteistyö- rakenteet
  • 12. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja sen muutoksen tajuaminen/perheyhteisöllisyys vanhempi - lapsi -dynamiikka - vanhemman vastuullisuus ja valta lapsi - lapsi -dynamiikka - vertaisuus ja taistelu - yksilöllisyys vahvojen sidosten päällystämä - yhteisöllisyys on pakko (välttämättömyys)
  • 13. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja sen muutoksen tajuaminen/työyhteisöllisyys - tehtävien/työn muka- naan tuomat tasa- vertaisten aikuisten vastuu- ja valtasuh- teitten dynamiikat - joihin vahvasti kie- toutuu vanhempi-lap- si ja lapsi-lapsi -dy- namiikkoja - yksilöllisyys toteutuu erillisty- misen ja sulautumisen jännitteessä - yhteisöllisyys toteutuu riippumatto- muuden ja riippuvuuden jännitteessä
  • 14. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja sen muutoksen tajuaminen/verkostoyhteisöllisyys - tasavertaisten aikuisten valta- ja vastuusuhdedynamiikat, jotka ankkuroituvat ja joiden arviointi- kriteereinä ovat organisaation ja työkentän perustehtävät - itsenäisten toimijoiden tehtävä- pohjaista yhteistoimintaa - yksilöllisyys on riippumatonta ainutkertaisuutta - yhteisöllisyys on tietoista ja ymmärrettyä yhteenkuuluvuutta
  • 15. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Yhteisöllisyys ja sen muutoksen tajuaminen/individualistinen yhteisöllisyys Yhteisö(t) y k s i l ö t - pyrkimys ja halu itsetietoisuuteen ja itsemääräämiseen (olla jotakin ainutkertaista, erillistä) - yhteisöllinen määrittyminen etäi- sempää kuin ennen ja vaikeasti hahmottuvaa (muodit, media…) - lähiyhteisöihin kuulumisen torjunta ja it- sellisyyden ja omavoimaisuuden korostus - kuitenkin yksilöllinen kaipaus johonkin (porukkaan, joukkoon) kuulumisesta (”heimoyhteisöllisyys” - fanit tms.) olla itse olla toisten kanssa
  • 16. www.ihanova.fi Työn ilon edellytyksiä Sosiaalinen johtaminen 1. Aito läsnäolo ja vuoro- vaikutuksellisuus - kuunteleminen, hyväksyn- tä, todellisten roolien haku/ tarjonta - luottamuksellisuus - kuljeksiva johtaminen 2. Avoin kertominen - muutoksien vakuuttavat pe- rustelut riittävän ajoissa ja monta kertaa - virallisesti ja epävirallisesti 3. Tasavertaisuus - ei erillisasemia kenellekään - sopimuksista ja sovituista ra- kenteista kiinnipitäminen kaik- kien kohdalla 4. Oman rajallisuuden tunnusta- minen kaikille yhdessä - osaamattomuus, - inhimillinen raadollisuus 5. Johtamisasemansa ja roolinsa tiedostaminen - henkilökohtainen varmuus ja levollisuus - ihmisten kokemusten huo- mioonottaminen - ihmisten osallistumisen tukeminen - ihmisten vastuunoton tu- keminen - ihmisten arvostaminen
  • 17. www.ihanova.fi Arki ja jaksaminen 1. Kun seuraavat kolme asiaa toimivat työssä, niin jaksaa hyvin; jos yksikin, selviytyy! - tulen kuunnelluksi, - tulen hyväksytyksi, - minulla on arvostettu rooli/tehtävä 2. Kehittämisen ja kehittymisen rinnalla tarvitaan kesken- eräisyyden sallimista: haurauden, yksioikoisuuden, pin- nallisuuden ja saamattomuuden! 3. Huumori ja kokeilun ilmapiiri (hulluttelu) 4. Voi olla/ on itselleen uskollinen - suhteessa ihmisiin - suhteessa aatteisiin/uskoihin - suhteessa kiinnostumisiin/harrastuksiin - suhteessa työhön 5. Hyvä/toimiva perusihmissuhde/suhteet 6. Arjen rutiinien rikkominen
  • 18. www.ihanova.fi Mitä tehdä, kun kaikki ei ole kohdallaan? 1. Johtuu yksilöstä - yksilöllinen ´draama´ kohtuuton 2. Näyttää johtuvan yksilöstä, mut- ta onkin yliyksilöllinen/yhteisöllinen 3. Rakenteet pielessä/toimimattomia 4. Johtaminen/johtajuus pielessä 5. Historian haamut --> tuki/hoito --> pois työyhteisöstä --> yhteisöllisen tunnedyna- miikan tajuaminen; henkilöity- misestä vapautuminen --> päivittäminen/uusiminen --> käskytyksestä kuuntele- vaan jämäkkyyteen --> jaetun johtamisen oppimi- nen --> johtajuuden yhteisyys -->tunnistaminen, vapautumi- nen
  • 19. www.ihanova.fi ILOA TYÖHÖN Vapaus Turvallisuus Arvostus
  • 20. www.ihanova.fi ROHKEUTTA TYÖYHTEISÖN KEHITTÄMISEEN? Tajua jakautuneisuus! kun jotakin syntyy jostakin: se syntyy pienien vuorovaikutuksessa olevien osien kentästä Ymmärrä alhaalta syntyvä kontrolli! kontrolli kasvaa paikallisista, samanaikaisista, toisistaan riippumattomista akteista Asiat jalostuu pallotellessa! vahvista löytämääsi ideaa, kielellistä ilmaisuasi, taitoa, jotta voit käyttää sitä uudestaan Kasvu tapahtuu ketjuuntumisten kautta! kasvu etenee yksinkertaisesta monimutkaiseen, tarvitaan aikaa jokaisen osan ”testaamiseen” toisten osien kanssa Maksimoi rönsyjä ja katvealueita! moninainen kokonaisuus voi mukautua maailmaan lukemattomissa päivittäisissä minikumouksissa säilyen kuitenkin suhteellisen pysyvässä tilassa Kunnioita virheitä! sovinnaisten tapojen ja tekemisten ja ajatusten ulkopuolelle meneminen on erottamaton virheistä Älä jahtaa optimaalisuutta! selviytyminen onnistuu monisuuntaisten tavoitteiden sisällä Etsi pysyvää epätasapainoa! säilytä sekä tasapaino että epätasapaino; ”surffaa” reunalla koskaan lopettamatta ja putoamatta Muutos muuttaa itseään! perustoissa vuorovaikuttavat voimat muuttavat sääntöjä tapahtumien edetessä (Kevin Kelly)
  • 21. www.ihanova.fi ROHKEUTTA TYÖYHTEISÖN KEHITTÄMISEEN? Peter Senge: kymmenen haastetta, jotka työyhteisön kehittäjät kohtaavat Aloittaminen ” Tällaiseen ei ole aikaa!” ” Emme saa minkäänlaista apua!” ” Tämä ei ole tärkeää.” ” He eivät elä kuten opettavat!” Ylläpitäminen ” Eihän tämä ole …” ” Tämä homma ei toimi!” ” Nehän käyttäytyvät kuin jokin kultti!” Suuri mullistus ” Meidän ei ikinä anneta tehdä näin!” ” Keksimme vanhoja asioita uudestaan.” ” Mihin oikein olemme menossa?”