Um  blog  para uma biblioteca do  ensino superior Blog  institucional para  desenvolvimento organizacional com  redacção c...
BLOG INSTITUCIONAL <ul><li>Contribuir para o  desenvolvimento organizacional </li></ul><ul><li>Olhar esta  ferramenta de c...
TEMÁTICA DO BLOG DIVULGA DIFUNDE CONGREGA informações das áreas de saber e da realidade profissional actividades do serviç...
OBJECTIVOS DO BLOG <ul><li>Informar Divulgar as informações e novidades da actividade dos serviços da biblioteca; </li></u...
EDIÇÃO DO BLOG <ul><li>Espaço de informação e actualização - rubricas temáticas </li></ul><ul><li>TOP TEN de xyz </li></ul...
BLOG PRETENDE <ul><li>TRANSMITIR INFORMAÇÃO PARA GERAR CONHECIMENTO </li></ul><ul><li>Filtrar informação </li></ul><ul><li...
“ Ponto de encontro entre  redes sociais  e tecnológicas, a blogosfera é uma rede de  interacções intelectuais  directas e...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Intangível: blog da biblioteca do isca-ua

1.063 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.063
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
34
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
16
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Intangível: blog da biblioteca do isca-ua

  1. 1. Um blog para uma biblioteca do ensino superior Blog institucional para desenvolvimento organizacional com redacção colaborativa de conteúdos
  2. 2. BLOG INSTITUCIONAL <ul><li>Contribuir para o desenvolvimento organizacional </li></ul><ul><li>Olhar esta ferramenta de comunicação … </li></ul><ul><ul><li>como espaço de toda a comunidade escolar ; </li></ul></ul><ul><ul><li>aberto à participação de todos ; </li></ul></ul><ul><ul><li>que visa divulgar e produzir informação . </li></ul></ul>
  3. 3. TEMÁTICA DO BLOG DIVULGA DIFUNDE CONGREGA informações das áreas de saber e da realidade profissional actividades do serviço recursos de informação
  4. 4. OBJECTIVOS DO BLOG <ul><li>Informar Divulgar as informações e novidades da actividade dos serviços da biblioteca; </li></ul><ul><li>Promover Difundir informação para a comunidade escolar promovendo os recursos de informação da biblioteca (livros, publicações periódicas, cd-rom’s, bases de dados online, catálogo bibliográfico) ; </li></ul><ul><li>Actualizar Congregar informação actual, com base nas novidades e notícias das áreas profissionais dos cursos do isca-ua, que servindo os utilizadores da biblioteca se transforma em mais um recurso de informação do acervo documental. </li></ul>
  5. 5. EDIÇÃO DO BLOG <ul><li>Espaço de informação e actualização - rubricas temáticas </li></ul><ul><li>TOP TEN de xyz </li></ul><ul><li>10 ligações de consulta obrigatória quando se pesquisa sobre o assunto xyz </li></ul><ul><li>Sabias que… </li></ul><ul><li>Informações práticas dos serviços prestados pela biblioteca </li></ul><ul><li>Nota de leitura </li></ul><ul><li>Ficha de leitura de livros de referência de determinadas áreas de saber </li></ul><ul><li>Leituras… </li></ul><ul><li>Sugestões de leitura (autores, livros, artigos, revistas, documentos online, etc.) </li></ul><ul><li>Dicas </li></ul><ul><li>Dicas práticas de actualização profissional </li></ul><ul><li>Últimos dez </li></ul><ul><li>Informação bibliográfica actualizada do fundo documental da biblioteca </li></ul>
  6. 6. BLOG PRETENDE <ul><li>TRANSMITIR INFORMAÇÃO PARA GERAR CONHECIMENTO </li></ul><ul><li>Filtrar informação </li></ul><ul><li>Fornecer contextos </li></ul><ul><li>Promover uma melhor compreensão dos recursos </li></ul><ul><li>Contribuir para a formação académica </li></ul><ul><li>Promover pontos de vista alternativos </li></ul><ul><li>Encorajar a investigação e o conhecimento </li></ul><ul><li>Convidar à participação </li></ul><ul><li>Produzir informação </li></ul>
  7. 7. “ Ponto de encontro entre redes sociais e tecnológicas, a blogosfera é uma rede de interacções intelectuais directas e navegáveis, resultado da contribuição gratuita, aberta e verificável das coincidências e das opiniões de muitas pessoas sobre assuntos de interesse geral e em tempo quase real” (Kerckhove, 2004)

×