Para que servem os museus

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Para que servem os museus

  1. 1. Para que servem os museus O que sucede quando saímos do museu?
  2. 2. Roteiro • O que esperamos quando entramos no museu? • O que acontece quando estamos no museu? • O que sucede quando saímos dum museu?
  3. 3. O que esperamos do museus • O que sucede • O museu intimida. • Não é um espaço de encontro • Não sentimos vida no museu • Onde está o quotidiano • Como alterar • Quem são as pessoas que visitam o museu ? • Como fazemos entrar as pessoas no museu • Necessitamos de ressignificar a palavra museu: • Conservar o património • Contruir novos patrimónios
  4. 4. questão • Como resolvemos a questão do museus como espaço da tradição ou museu como espaço de inovação ? • Uma opção de gestão • Programação • Formação
  5. 5. Dentro do Museu – que pergunta • Que pergunta fazemos ao museu • A curadoria clássica apresenta uma narrativa • É necessário responder ao que está dentro do museu • A curadoria como estética • A relação entre a ética e a estética • A função social como ética • Responder ao pulsar do mundo com os recursos disponíveis • Construir uma narrativa com a comunidade • Museus inclusivos • O que é que a comunidade quer aprender • O museu como espaço de interrogação • Sair para a comunidade • Procurar respostas • O que é que não está musealizado
  6. 6. Novas narrativas • Novos objetos: o pulsar do mundo • O território: a cidade como espaço de cidadania • A comunidade como ator social • A curadoria é feita na comunidade através de processos participativos • A construção da narrativa é feita no encontro • As luta pela memória é um campo de tensão social
  7. 7. Chave do posicionamento do museólogo • Passar duma museologia clássica • O que é que deve ser o museu • Para um museologia inovadora • O que é que sucede quando se sai. • A entrada no museu deve produzir transformação • Deve marear • A sensação do museus
  8. 8. O que sucede quando se saí do museu • Responder à pergunta: • Qual é o sentido deste museu • Qual é a sua orientação • Património não é o que se tem mas o que se pode fazer com ele • O que é que queremos construir • A cultura é o que fazemos para viver • O museu não é um lugar para fazer as fichas escolares • É como um tabuleiro de ntchuva. • Cominar possibilidade

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