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  1. 1. Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação – CEDU Curso de Pedagogia Jéssica Oliveira Da Silva Pedro Henrique Alves PereiraInglês: uma nova visão de mundo Maceió – 28/11/2011
  2. 2. Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação – CEDU Curso de PedagogiaCleide Jane De Sá Araújo CostaInglês: uma nova visão de mundo Maceió – 28/11/2011
  3. 3. SumárioIntroduçãoJustificativaProblematizaçãoObjetivos Gerais e específicosConteúdos trabalhadosEstratégias/procedimentosMaterial necessárioCronogramaResultados esperadosReferências
  4. 4. IntroduçãoO projeto “Inglês: uma nova visão de mundo” foi desenvolvidapara ensinar aos alunos do ensino médio utilizar o idioma maisfalado na atualidade que é o inglês, através de vídeosmultimídias, abordando os seus principais assuntos bases naelaboração do aprendizado dos alunos. Ele tem como metaproporcionar aos alunos uma forma mais dinâmica e divertidade se aprender inglês.
  5. 5. JustificativaQueremos que todos os alunos da escola possam aprender línguainglesa, e ter acesso á novos meios de comunicações,possibilitando dessa forma um aprendizado interativo com outraspessoas ligadas ao mundo virtual. Nesse projeto, os alunospoderão usar jogos virtuais como uma forma de trocar frases eidéias em inglês, fazendo com que os mesmos consigam captar ouentender melhor esse idioma.
  6. 6. Problematização O inglês ainda é um língua que precisa ser mais trabalhada nasescolas, em especial na escola que nós fomos ela não estar sendousada como deveria, pelo fato de ser uma língua importante ebastante falada, precisa ser mais valorizada e aplicada de umaforma mais dinâmica
  7. 7. Objetivos GeraisColaborar para uma boa qualidade de ensino-aprendizagemcom os alunos dentro da sala de aula, desenvolvendo suashabilidades no que diz respeito a aprender uma nova línguaestrangeira.
  8. 8. Objetivos específicosEnsinar inglês através de vídeo-aula Fazer com que os alunos aprendam a língua inglesade forma prática e dinâmicaDespertar o interesse dos alunos para poderem secomunicar em inglês, e dessa forma interagir dentroda sala de aula.Mostrar as várias formas de aprender inglêsdentro da sala de aula seja através da comunicaçãooral, ou através de vídeos,
  9. 9. Conteúdos trabalhadosSão vários os conteúdos utilizados nesse projeto, sendo um delesa internet que é a forma mais fácil e rápida de obterconhecimentos dos mais variados assuntos. Nesse caso, ela setorna uma ferramenta indispensável para os estudos dequalquer estudante na atualidade.
  10. 10. EstratégiasPretendemos fazer divulgações a partir de panfletos colocadosnas salas de aulas, jornais da escola e também com a ajuda dosprofessores, mobilizando todos pra que esse projeto entre emandamento.
  11. 11. Material necessário•Vídeos-multimídias•Televisão•Som•DVD•Filmes
  12. 12. Cronograma Data Início Término Dia28/11/2011 Às 10h00min 12h00min Segunda-feira29/11/2011 Às 10h30min 12h30min Terça-feira30/11/2011 Às 10h00min 12h00min Quarta-feira01/12/2011 Ás 17h00min 18h30min Quita-feira02/12/2011 Às 17h00min 18h30min Sexta-feira
  13. 13. Resultados esperadosEsse trabalho tem como finalidade ajudar aos alunosaprenderem uma forma mais dinâmica e eficaz. O inglês quepor ser uma língua não muito trabalhada com o uso dastecnologias de informações. Com esse projeto emfuncionamento, os alunos irão aprender tudo que foiprograma nesse projeto.
  14. 14. ReferênciasDisponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/vidsal.htm>acessado no dia 26/11/2011Disponível em:<http://www2.ucg.br/flash/artigos/AImportanciaIngles.htm>acessado no dia 26/11/2011

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