Parque municipal Jardim das Nações

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Alunas: Carolina Naldi, Maiza Ortiz, Priscila Oliveira e Tânia Fernandes

Publicada em: Turismo, Tecnologia
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Parque municipal Jardim das Nações

  1. 1. Parque Municipal Jardim das Nações Carolina Naldi Maiza Ortiz Priscila Oliveira Tânia Fernandes
  2. 2. A História <ul><li>Em uma área urbana de 46.000 m2, o parque é destinado ao lazer e a pratica de esportes da população e visitantes. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>O parque se compõe de: </li></ul><ul><li>3 quadras sendo 1 coberta </li></ul><ul><li>1 campo gramado </li></ul><ul><li>1 lago </li></ul><ul><li>1 pista de skate </li></ul><ul><li>2 campos de areia </li></ul><ul><li>2 parquinhos </li></ul><ul><li>1 pista de caminhada </li></ul><ul><li>1 espaço para atividades físicas </li></ul><ul><li>Quiosques </li></ul><ul><li>Espaço para escoteiros </li></ul>
  4. 4. <ul><li>O parque é um ambiente propício para o contato com aspectos da natureza, para atividades físicas e para que o aluno tenha contato com o seu próprio corpo por meio das atividades. </li></ul>
  5. 5. Atividades propostas <ul><li>Antes da visita ao parque: </li></ul><ul><li>Roda da conversa: será perguntado aos alunos o que eles conhecem sobre parque, quem já foi ao parque e como foi a experiência e será contada a história do Parque Jardim das Nações. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Atividade na sala de aula: </li></ul><ul><li>Será contada aos alunos uma história de literatura infanto juvenil que aborde sobre a visita de um personagem a um parque e será pedido que os alunos registrem a história por meio de um desenho em folha de sulfite. </li></ul>
  7. 7. Atividade durante a visita ao parque Será apresentado a criança por meio de um passeio a todos os lugares do parque Roda da conversa: perguntar aos alunos o que acharam do lugar e explicar as atividades que serão realizadas no parque
  8. 8. <ul><li>Atividade 1: Paga-mico </li></ul><ul><li>Serão perguntado aos alunos questões sobre aspectos do parque sobre a utilização dos espaços, aspectos da natureza </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Atividade 2: Coelhinho sai da toca </li></ul><ul><li>Trabalhar conhecimento físico, corporal e aproveitamento do espaço do parque </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Atividade 3: Bandeirinha </li></ul><ul><li>Será realizada na quadra coberta, com objetivo de desenvolver aspectos físicos e motores </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Após a atividade 3 será reservado de 20 a 30 minutos para o horário do lanche </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Atividade 4: Atividade livre </li></ul><ul><li>Promover exploração do parque e momento de lazer </li></ul>
  13. 13. Atividade na sala de aula após a visita ao parque <ul><li>Roda da conversa: perguntar aos alunos como foi o passeio para eles </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Os alunos confeccionaram um livro em que anexaram os desenhos que fizeram antes de ir para o parque e também colocaram no livro as fotos que tiraram no passeio e a cada dia eles mandaram para um pai ver e nas últimas folhas esses pais escreverão anotações sobre o que acharam </li></ul>

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