Aula cinematica primeiro_dia_de_aula_1_ano

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Aula cinematica primeiro_dia_de_aula_1_ano

  1. 1. Quais são as coisas e fenômenos relacionados ao movimento?
  2. 2. Na Mecânica, estudaremosos movimentos dos corpose, para melhorcompreensão, dividiremos amecânica em três partes: Cinemática, Estática e Dinâmica
  3. 3. Cinemática: estuda osmovimentos dos corpos semconsiderar suas causas. Cinemática (do grego kinema que significa movimento)
  4. 4. Estática: estuda oscorpos sólidos ou fluidos emequilíbrio. Exemplos de Estática: pontes, edifícios, torres, etc...
  5. 5. Dinâmica: estuda osmovimentos dos corposconsiderando suas causas.Dinâmica (do grego dynamike,que significa forte).Estuda as relações entre as forças e osmovimentos que são produzidos por elas.
  6. 6. MÉTODOS da FÍSICA:1. OBSERVAÇÃO(microscópio, telescópio, balança...)2. EXPERIMENTAÇÃO (reproduzir ofenômeno artificialmente)AVALIAÇÃO QUANTITATIVA
  7. 7. AVALIAÇÃO QUANTITATIVAGRANDEZAS FÍSICAS:- ESCALARES (massa,volume,comprimento)- VETORIAIS (módulo ou intensidade,direção e sentido)Ex: carro em movimento módulo = 60 direção = horizontal sentido = da esquerda para direita
  8. 8. Na Física tudo que pode ser medido é chamado de grandeza. Grandezas físicas são aquelas que podem ser medidas e quantificadas.GRANDEZA VALOR DIMENSÃO = + FÍSICA NUMÉRICO
  9. 9. PONTO MATERIAL:É TODO CORPO CUJAS DIMENSÕESNÃO ALTERAM O ESTUDO DEQUALQUER FENÔMENO DE QUE ELEPARTICIPE.
  10. 10. PONTO MATERIAL:Usaremos com freqüência, neste trabalhoa expressão ponto material. O quesignifica?Em determinadas situações, ponto materialpode representar qualquercorpo, como, trem, avião, carro, bala decanhão, míssil, etc...Então porque ponto e porque material?
  11. 11. Ponto, porque, na resolução de problemas,estaremos desprezando as dimensões docorpo em movimento, sempre que asdistâncias envolvidas forem muito grandesem relação a essas dimensões.Material, porque, embora as dimensões docorpo sejam desprezadas, sua massa serásempre considerada.Imagine um trem deslocando-se entre oFortaleza e Porto Alegre. Por maior queele seja, seu comprimento é muito pequenocomparando com a distância entre as duascidades. Então, neste caso, o trem podeser considerado ponto material.
  12. 12. Imagine agora um trem de 500m passandopor uma ponte de 800m.Como o comprimento da ponte não é muitomaior que a do trem, este não pode serconsiderado um ponto material durante ointervalo de tempo que o trem leva paraatravessar a ponte. Noentanto, executando o movimento derotação das rodas, qualquer ponto do tremrealiza o mesmo movimento. Por issopodemos considerar um ponto qualquer dotrem para estudar o movimento que eleexecuta.
  13. 13. CORPO EXTENSO:É TODO CORPO CUJAS DIMENSÕESALTERAM O ESTUDO DE QUALQUERFENÔMENO DE QUE ELE PARTICIPE.AS DIMENSÕES DO CORPO NÃO PODEMSER DESPREZADAS.
  14. 14. Repouso,Movimento eReferencial ?
  15. 15. Repouso, Movimento e ReferencialO corpo que tomamos como referencia paradizer se um outro corpo está em movimentoou em repouso é chamado REFERENCIAL.Um corpo está em REPOUSO quando adistância entre esse corpo e o referencialnão varia com o tempo.Um corpo está em MOVIMENTO quando adistância entre esse corpo e o referencialvaria com o tempo.
  16. 16. Repouso, Movimento e Referencial Em relação ao solo terrestre, o ciclista está em movimento.Em relação ao carro, apessoa está em repouso.
  17. 17. Repouso, Movimento e ReferencialO passageiro no interior do ônibus está em repousoem relação ao ônibus e ao motorista, porque a suaposição em relação a eles é sempre a mesma. Jáem relação ao observador fixo na Terra, talpassageiro está em movimento, porque sua posiçãomuda com o decorrer do tempo.
  18. 18. Referencial de quem lança a bola a bola descreve um movimento vertical.Referencial de um observador parado na calçada a bola descreve uma trajetória parabólica,como mostrada na figura abaixo. v Temos aí dois sistemas de referência ou referenciais e os pontos de vista dos observadores sobre os eventos depende do referencial aonde está esse observador. http://www.fsc.ufsc.br/~ccf/parcerias/ntnujava/relativeVelocity/relativeVelocity-port.html http://www.astro.illinois.edu/projects/data/Retrograde/index.html
  19. 19. Repouso, Movimento e ReferencialPara descrever o movimento, oobservador deve definir um sistema de referência ou referencial emrelação ao qual o móvel será analisado.

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