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HISTORIA NORMAL SUPERIOR
FLORENCIA
HISTORIA
• En 1942 Antonio
María Torasso, fundo
la escuela Escuela
Normal Nacional para
Señoritas.
Antonio María Torasso
• Agregan 3 colegios mas a la normal
• -Sede las brisas
• -sede capitolio
• -Sede angeles
Uno de los colegios mas grandes de la región
Sede las Brisas
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Sede Capitolio
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Sede los Ángeles
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Década de los noventa
• La normal forma parte de ASONEM (Asociación de Escuelas Normales).
Que viva el progreso
Década de los sesenta
• En 1960 muere el
fundador de la
normal Antonio
María Torasso
Muere Antonio María Torasso
Década de los setenta
• Se decrete el
"Bachillerato
Pedagógico"
Bachillerato pedagogico
Década de los ochenta
• Finaliza la
administra
ción de las
Hermanas
Misioneras
de la
Consolata
• Llegan
lasHermanas
Franciscanas
Misioneras
de María
Auxiliadora
Hermanas Franciscanas Misioneras
Últimos años
• Se crea la
"Institución
Educativa
Normal
Superior"
Consigue el nombre de “Institución
Educativa Normal Superior”
• Se nombra
rectora a la
Hermana
Marelvi
Cecilia
Vuelvas
Mendoza
Hermana Marelvi Cecilia Vuelvas Mendoza
PROYECTO EDUCACIÓN ESPECIAL
2007
• Proyecto
que permite
ayudar a los
niños
especiales
Profesoras:
Francienith Ardila Perdomo
Clara Aidé Ortiz
Enseñando a niños autistas
Cumpleaños 57
Algunos docentes actuales de primaria
Algunas docentes actuales de secundaria
El mejor grado del colegio 2010
Copa de la fraternidad Santa María
Bernarda 2010
banda
VISIÓN
• Ser líder en la formación de Maestros y Maestras
de Altas Calidades Humanas y Profesionales, Para
el Desempeño en Educación Preescolar y la
Primaria, Constituyéndose en centro de Discusión
y Reflexión Educativa y Pedagógica a nivel
Nacional y Global; Tener como Labor Esencial la
Formación Integral de los Estudiantes desde su
conocer y su hacer para ser y vivir juntos y
generar conocimiento pedagógico que de
respuesta afectiva a Problemáticas Educativas,
especialmente del sector Rural, en Contexto
amazónico.
MISIÓN
• Formar maestros en su desarrollo inicial y
permanente, competentes para el desempeño en
la educación Preescolar y Básica Primaria, de las
mas altas calidades humanas con pensamiento
Analítico, Argumentativo y Crítico para la solución
de Problemas, particularmente del Sector Rural,
de acuerdo con los avances Pedagógicos,
Científicos, Tecnológicos y Culturales, forjando
líderes que promueven el desarrollo de la Región
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Historia de la normal

  • 2. HISTORIA • En 1942 Antonio María Torasso, fundo la escuela Escuela Normal Nacional para Señoritas. Antonio María Torasso
  • 3. • Agregan 3 colegios mas a la normal • -Sede las brisas • -sede capitolio • -Sede angeles Uno de los colegios mas grandes de la región
  • 4. Sede las Brisas Ultima foto tomada de las sede las brisas
  • 5. Sede Capitolio Ultima foto tomada de la sede capitolio
  • 6. Sede los Ángeles Ultima foto tomada de las sede los angeles
  • 7. Década de los noventa • La normal forma parte de ASONEM (Asociación de Escuelas Normales). Que viva el progreso
  • 8. Década de los sesenta • En 1960 muere el fundador de la normal Antonio María Torasso Muere Antonio María Torasso
  • 9. Década de los setenta • Se decrete el "Bachillerato Pedagógico" Bachillerato pedagogico
  • 10. Década de los ochenta • Finaliza la administra ción de las Hermanas Misioneras de la Consolata • Llegan lasHermanas Franciscanas Misioneras de María Auxiliadora Hermanas Franciscanas Misioneras
  • 11. Últimos años • Se crea la "Institución Educativa Normal Superior" Consigue el nombre de “Institución Educativa Normal Superior”
  • 12. • Se nombra rectora a la Hermana Marelvi Cecilia Vuelvas Mendoza Hermana Marelvi Cecilia Vuelvas Mendoza
  • 13. PROYECTO EDUCACIÓN ESPECIAL 2007 • Proyecto que permite ayudar a los niños especiales Profesoras: Francienith Ardila Perdomo Clara Aidé Ortiz Enseñando a niños autistas
  • 16. Algunas docentes actuales de secundaria
  • 17. El mejor grado del colegio 2010
  • 18. Copa de la fraternidad Santa María Bernarda 2010 banda
  • 19. VISIÓN • Ser líder en la formación de Maestros y Maestras de Altas Calidades Humanas y Profesionales, Para el Desempeño en Educación Preescolar y la Primaria, Constituyéndose en centro de Discusión y Reflexión Educativa y Pedagógica a nivel Nacional y Global; Tener como Labor Esencial la Formación Integral de los Estudiantes desde su conocer y su hacer para ser y vivir juntos y generar conocimiento pedagógico que de respuesta afectiva a Problemáticas Educativas, especialmente del sector Rural, en Contexto amazónico.
  • 20. MISIÓN • Formar maestros en su desarrollo inicial y permanente, competentes para el desempeño en la educación Preescolar y Básica Primaria, de las mas altas calidades humanas con pensamiento Analítico, Argumentativo y Crítico para la solución de Problemas, particularmente del Sector Rural, de acuerdo con los avances Pedagógicos, Científicos, Tecnológicos y Culturales, forjando líderes que promueven el desarrollo de la Región y el País.