O FASCÍNIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS <br />Introdução<br />O rápido desenvolvimento e implantação das novas tecnologias no pro...
A REALIDADE DE ALGUMAS ESCOLAS<br />Mas inovações em educação costumam ser adotadas em ritmo muito lento;<br />A ponto de ...
A ESCOLA NÃO PODE PERMANECER ALHEIA À EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE<br />Enquanto a pedagogia tradicional e a ignorância dos profe...
A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO <br />Na sociedade da informação, o mercado de trabalho necessita de mão de obra especializada n...
Modificação do ambiente educativo<br />Ambiente educativo ?<br />ALUNO ESPERTO !<br />
DESSE JEITO É MELHOR ...<br />
Melhores equipamentos <br />Vivemos numa sociedade onde a informação e a comunicação adquiriram uma enorme importância;<br...
O PROFESSOR TEM QUE SE MANTER ATUALIZADO<br />Educação àDistância<br />Ensino Presencial<br />
NOVO PAPEL DO PROFESSOR NESSA REALIDADE<br />Estimulador, coordenador.<br />Questionador, contextualizador.<br />
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O fascínio das novas tecnologias

  1. 1. O FASCÍNIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS <br />Introdução<br />O rápido desenvolvimento e implantação das novas tecnologias no processa-<br />mento da informação nos sistemas de comunicação têm importantes repercus-<br />sões no mundo da educação. <br />AH... Que maravilha!!<br />
  2. 2. A REALIDADE DE ALGUMAS ESCOLAS<br />Mas inovações em educação costumam ser adotadas em ritmo muito lento;<br />A ponto de se constatar que determinados novos aparelhos e suportes multimídia já estão desaparecendo do mercado; <br />Quando no mundo da educação ainda se está discutindo a sua possível incorporação como meios didáticos.<br />
  3. 3. A ESCOLA NÃO PODE PERMANECER ALHEIA À EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE<br />Enquanto a pedagogia tradicional e a ignorância dos professores limitam a aprendizagem de novas tecnologias na escola, e os pais tecnófobos pouco ajudam em casa, o computador e os videojogos (videogames) oferecem à criança um lugar de independência, longe do controle do adulto.<br />Roger Whittaker<br />
  4. 4. A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO <br />Na sociedade da informação, o mercado de trabalho necessita de mão de obra especializada no manejo dos sistemas de informação e de comunicação;<br />E se considera como obrigação dos sistemas educativos atender a tais demandas, incorporando em seus programas de educação formal a utilização de novas tecnologias. <br />
  5. 5. Modificação do ambiente educativo<br />Ambiente educativo ?<br />ALUNO ESPERTO !<br />
  6. 6. DESSE JEITO É MELHOR ...<br />
  7. 7. Melhores equipamentos <br />Vivemos numa sociedade onde a informação e a comunicação adquiriram uma enorme importância;<br />E a educação não pode permanecer alheia aos novos meios de processamento, elaboração, armazenamento e distribuição de tal informação, base para posteriores aprendizagens e conhecimentos. <br />
  8. 8. O PROFESSOR TEM QUE SE MANTER ATUALIZADO<br />Educação àDistância<br />Ensino Presencial<br />
  9. 9. NOVO PAPEL DO PROFESSOR NESSA REALIDADE<br />Estimulador, coordenador.<br />Questionador, contextualizador.<br />

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