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            A HISTÓRIA E IMPORTÂNCIA DO
            REGISTRO VISUAL E SONORO II
            Registro Visual e Sonoro
            Prof. Mario Mancuso – aula 02




AULA ANTERIOR
 Vimos a história e importância do registro
  visual através dos primeiros tempos do
  homem, da pré-escrita a antiguidade.
                                                       prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




 Vimos a história da escrita, do alfabeto, e da
  pintura.




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NESTA AULA
   Nesta aula veremos a história do registro a
    partir da invenção da prensa e as novas
    tecnologias surgidas a partir do século XVII




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    até hoje.

   Este período histórico compreende da idade
    média até os tempos atuais.

   Grandes avanços na área das artes e do
    registro visual e escrito, posteriormente,
    sonoro também.
                                                   3




           Um breve
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           apanhado
            histórico
                                                   4




                                                                                               2
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 ―A comunicação mediada é sempre um
  fenômeno social contextualizado: é sempre
  implantada em contextos sociais que se
  estruturam de diversas maneiras e que, por
  sua vez, produzem impacto na comunicação
  que ocorre.‖




                                                              prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
 ―Por um lado, é importante sublinhar que os
  meios de comunicação têm uma dimensão
  simbólica irredutível: eles se relacionam com
  a produção , o armazenamento e a
  circulação de materiais que são significativos
  para os indivíduos que os produzem e os
  recebem. É fácil perder de vista esta
  dimensão simbólica e preocupar-se tão
  somente com os aspectos técnicos dos meios
  de comunicação.‖                                        5
A mídia e a modernidade – John B. Thompson




IDADE MÉDIA
   Idade média – divide-se em:
       Idade Média Antiga (ou Alta Idade Média) que
        decorre do século V ao X;
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       Idade Média Plena (ou Idade Média Clássica) que
        se estende do século XI ao XIII;
       Idade Média Tardia (ou Baixa Idade Média),
        correspondente aos séculos XIV e XV.
   A maior parte da arte medieval tem um foco
    religioso — fundamentado no Cristianismo.
    Como no período a vasta maioria dos
    camponeses era iletrada, as artes visuais,
    aliadas aos sermões, eram o principal                 6
    método para comunicar as idéias religiosas.




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IDADE MÉDIA
 Como resultado das migrações bárbaras e da
  implosão do Império Romano do Ocidente,
  perdeu-se muito do conhecimento adquirido
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  na antiguidade. A Igreja Católica foi a única
  instituição que manteve o que restou de
  força intelectual, especialmente através da
  vida monástica.
 A sociedade é organizada sócio-politicamente
  através do FEUDALISMO.


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FEUDALISMO
   A sociedade feudal é dividida em três grandes
    ordens. A primeira compreendia os integrantes
    do clero, que cuidavam da fé cristã, a segunda




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    reunia a nobreza por um todo, responsáveis pela
    guerra e pela segurança, a última ordem era
    aquela constituída pelos servos, que trabalhavam
    para sustentar toda população.
   A mobilidade social praticamente inexistia.
    Rígidas tradições e vínculos jurídicos
    determinavam a posição social de cada indivíduo
    desde o nascimento.
   Na sociedade feudal, a honra e a palavra tinham
    importância fundamental. Desse modo, os
    senhores feudais ligavam-se entre si por meio de   9
    um complexo sistema de obrigações e tradições.




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ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NO
FEUDALISMO
 Durante a Idade Média, as pessoas que
  sabiam ler e escrever em geral pertenciam
  ao clero. Os poucos livros que sobreviveram




                                                         prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
  ao período das invasões germânicas eram
  conservados nas escassas bibliotecas
  pertencentes à Igreja. Nelas, os monges
  copistas encarregavam-se de reproduzir os
  livros à mão.
 Dessa forma, os integrantes da Igreja eram
  os únicos capazes de lidar com o saber
  escrito e, portanto, com o ensino formal.
                                                        11




ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NO
FEUDALISMO
 Devido à forte presença da Igreja, os
  primeiros pensadores medievais, chamados
  doutores da Igreja, voltaram-se para
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  questões relativas aos dogmas e preceitos da
  fé, numa tentativa de dar forma à nova
  religião que se organizava.
 Inúmeros foram aqueles que estabeleceram
  os fundamentos da teologia católica (entre os
    mais conhecidos estão Santo Agostinho e São Tomás
    de Aquino), combinando por vezes elementos
    da filosofia greco-romana com ensinamentos
    da religião cristã.                                 12




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   Destaque: Filme “O nome da Rosa”
       Título Original: Der Name Der Rose
        Gênero: Suspense
        Tempo de Duração: 130 minutos
        Ano de Lançamento (Alemanha): 1986    14
        com Sean Connery e Christian Slater




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MUDANÇAS...
   Por volta de 1100 d. C. ocorre uma revolução
    que combinou o renascimento urbano e
    comercial, ampliação de culturas e fronteiras
    agrícolas, crescimento econômico,




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    desenvolvimento intelectual e grandes evoluções
    tecnológicas.
   O renascimento comercial e urbano, ocorrido a
    partir do século XI, introduziu muitas novidades
    na organização a sociedade feudal. Surgiram
    diferentes grupos sociais, tais como a burguesia
    e os trabalhadores assalariados.
   Essas novidades indicavam o aparecimento de
    um novo sistema econômico: o capitalismo.
    Aos poucos, o sistema capitalista acabaria por
    substituir inteiramente o feudalismo, tornando-se
    dominante até hoje.                                 15




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                                                        16




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IDADE MÉDIA -> IDADE MODERNA
   A dissolução do feudalismo foi apressada no final da
    Idade Média por uma sucessão de acontecimentos que
    geraram a chamada crise do século XIV.




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   Sob a fome, a peste e a guerra – a população
    diminuía e a mão-de-obra se tornava cada vez mais
    escassa. Devido uma maior exploração dos senhores
    feudais, houveram inúmeras revoltas, desordens e
    motins.
   Houve uma transformação na estrutura de poder
    descentralizada. Os governos centralizados
    começaram a ganhar força, pois conseguiam arbitrar
    os conflitos inevitáveis em uma sociedade que
    ganhava complexidade.
   Foi nesse contexto que se deu o fortalecimento do
    poder dos reis e a conseqüente formação do estado
                                                           17
    moderno.




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IDADE MODERNA
   Marcada pela evolução do sistema capitalista
    (vértice econômico), do absolutismo (vértice
    político), da ascensão urbana (vértice social), e
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    da queda do teocentrismo (vértice religioso).
   O período do século XV ao XVIII é percebido com
    um "período de transição".
   A época moderna pode ser considerada,
    exatamente, como uma época de "revolução
    social" cuja base consiste na "substituição do
    modo de produção feudal pelo modo de produção
    capitalista".
   Período das grades navegações e das grandes
                                                        20
    descobertas.




                                                                                                10
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RENASCIMENTO
   A palavra Renascimento indica, em todos os
    seus aspectos, o prosseguimento da vida
    econômica, social e cultural que aconteceu




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    na Itália e depois no resto da Europa.

   O termo Renascimento vem de renascer da
    Idade Média, isto é, renascer ou reviver os
    valores da Antigüidade clássica greco-
    romana.

   Grande evolução artística e científica!
                                                  21




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RENASCIMENTO - CAUSAS
 A descoberta do Novo Mundo
  (Américas): As Grandes Navegações
  trouxeram novas experiências culturais e




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  científicas.
 O humanismo: Durante toda a Idade Média,
  o homem foi uma criatura frágil e submissa à
  vontade de Deus. Com o humanismo, ele
  acaba por se tornar responsável por si
  mesmo e não mais subordinado à vontade
  divina.
 O apoio dos mecenas, ricos senhores que
  patrocinavam artistas e literatos.                   23




RENASCIMENTO - CAUSAS
   A invenção da imprensa: Os livros não seriam
    mais manuscritos, o que facilitaria a divulgação
    da cultura.
                                                        prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




   Muitas universidades foram fundadas, porém
    o ensino era ainda medíocre. Muitos príncipes,
    nobres e humanistas reuniram importantes obras
    manuscritas da Antigüidade, a preço de ouro, e
    juntos começam a formar grandes bibliotecas.
    Surgiram, também, associações culturais
    chamadas academias.
   Racionalismo: O uso da razão, mais do que dos
    sentimentos.
   Hedonismo: Os prazeres de viver a vida no dia-
    a-dia foram valorizados.
   Neoplatonismo: Alguns valores da Igreja foram
                                                       24
    criticados e abandonados.




                                                                                               12
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RENASCIMENTO LITERÁRIO
   A invenção da prensa, em 1440, pelo alemão
    Johannes Gutenberg, foi responsável pela
    impressão da Bíblia e, daí por diante, surgiram




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    muitos livros, facilitando o contato dos leitores
    com a cultura.
   Nesse meio tempo, os artistas italianos se
    entusiasmaram pela arte greco-romana e
    tentaram fazê-la reviver.

   Grandes humanistas apareceram em toda a
    Europa e deram força ao movimento literário.
       Dante Alighieri (1265-1321), Giovanni Boccaccio
        (1313-1375), Nicolau Maquiavel (1469-1527),
        Thomas Morus (1478-1535), William Shakespeare     25
        (1564-1616), etc.




RENASCIMENTO ARTÍSTICO
   A principal característica da pintura renascentista
    é a libertação. Os homens do Renascimento se
    sentiam o centro do Universo, expondo sua
                                                           prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    própria personalidade ao mundo que os
    circundava, procurando leis de equilíbrio e de
    harmonia para imitá-la na vida e na arte.
   A renovação do humanismo e do Renascimento
    transforma convenções, idéias, ambientes e cria
    a base cultural que se irá manifestar na Idade
    Moderna.
   Destaques para: Leonardo da Vinci (1452-
    1519), Michelangelo Buonarroti (1475-1564),
    Sandro Botticelli (1444-1510), Diego
    Velázquez (1599-1660), etc.                           26




                                                                                                  13
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RENASCIMENTO CIENTÍFICO
   Nicolau Copérnico (1473-1543) e a teoria
    heliocêntrica;




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   Isaac Newton (1642-1727), lei da
    gravitação universal, conservação da massa,
    composição da luz e leis de mecânica.

   René Descartes (1595-1650), o pai do
    racionalismo. Criou a geometria analítica,
    descobertas na física, e o tratado sobre a
    luz.
                                                    27




RENASCIMENTO - CONCLUSÃO
   O Renascimento foi um fenômeno histórico
    que fez reviver valores, criar outros novos e
    trouxe o despertar de novos momentos na
                                                     prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    literatura, na arte e na ciência.

   A sociedade da época aproveitou muito da
    cultura renascentista, que até hoje chega
    para nós.

   Foi o Renascimento, sem dúvida, o alvorecer
    da Idade Moderna.
                                                    28




                                                                                            14
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IDADE CONTEMPORÂNEA
   A idade contemporânea é o período
    específico atual da história do mundo
    ocidental, iniciado a partir da Revolução




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    Francesa (1789 d.C.).

   O seu início foi bastante marcado pela
    corrente filosófica iluminista, que elevava a
    importância da razão.
       Havia um sentimento de que as ciências sempre
        descobririam novas soluções para os problemas
        humanos e que a civilização humana progredia a
        cada ano com os novos conhecimentos              29
        adquiridos.




IDADE CONTEMPORÂNEA– REV. INDUSTRIAL
   A Revolução Industrial consistiu em um
    conjunto de mudanças tecnológicas com
    profundo impacto no processo produtivo em
                                                          prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    nível econômico e social.

   Iniciada na Inglaterra em meados do século
    XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir do
    século XIX.

   Uma nova relação entre capital e trabalho se
    impôs, novas relações entre nações se
    estabeleceram e surgiu o fenômeno da
    cultura de massa, entre outros eventos.              30




                                                                                                 15
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           prof. Mario Mancuso Jorge - RVS        prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
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CONTINUAÇÃO DA HISTÓRIA DO RVS
 Tópicos          a serem abordados:




                                                    prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
       Invenção da prensa;
       História da imprensa;
       História da fotografia;
       História do Rádio;
       História do Cinema e da animação;
       História da TV;
       História da internet
           Mídias sociais.
                                                   33




INVENÇÃO DA PRENSA
   As primeiras reproduções da escrita, na
    antiguidade, eram obtidas sob um suporte de
    cera ou de argila com os selos cilíndricos e
                                                    prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    cunhas em papiros, ou através do processo
    manual, encontrados nas mais antigas
    cidades da Suméria e da Mesopotâmia do
    século XVII a. C.

   Os responsáveis pela atividade eram os
    escribas (ver aula 01).

                                                   34




                                                                                           17
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INVENÇÃO     DA PRENSA

   Na Baixa Idade Média, as folhas escritas com
    notícias comerciais e econômicas eram muito
    comuns nas ruidosas ruas das cidades




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    burguesas.

                  • Em Veneza, as folhas eram vendidas pelo preço de
                    uma gazeta, moeda local, de onde surgiu o nome de
                    muitos jornais publicados na Idade Moderna e na
                    Idade Contemporânea.



   A história era registrada a mão pelo clero
    que detinha o monopólio do conhecimento.
    Textos antigos eram traduzidos pelos padres,                        35
    quase sempre contendo distorções.




INVENÇÃO DA PRENSA
   Em 1440, o alemão Johann Gutenberg
    desenvolve a tecnologia da prensa móvel,
    utilizando os tipos móveis: caracteres
                                                                         prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    avulsos gravados em blocos de madeira ou
    chumbo, que eram rearrumados numa tábua
    para formar palavras e frases do texto.

   Como visto, daí por diante, surgiram muitos
    livros, facilitando o contato dos leitores com
    a cultura.

   A criação a prensa móvel propiciou a criação
    da imprensa (jornalismo).                                           36




                                                                                                                18
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INVENÇÃO       DA PRENSA
   A tipografia clássica baseia-se em pequenas peças de
    madeira ou metal com relevos de letras e símbolos —
    os tipos móveis, reutilizáveis.




                                                             prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
   A reutilização dos mesmos tipos para compor
    diferentes textos mostrou-se eficaz e é utilizada até
    aos dias de hoje, constituindo a base da imprensa
    durante muitos séculos.

   A prensa de Gutenberg era baseada naquelas usadas
    para espremer uvas. Utilizava uma tinta especial, à
    prova de borrões.
   Esse sistema operacional de impressão funcionou tão
    bem que perdurou praticamente inalterado até 1811,
    quando outro alemão, Friedrich Koenig, substituiu a
    mesa de pressão por um cilindro com acionamento a
    vapor e capaz de imprimir a fantástica tiragem de       37
    1.100 cópias por hora.




                                       A prensa de
                                       Gutenberg             prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




                                                            38




                                                                                                    19
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HISTÓRIA DA IMPRENSA
   Informativos de eventos e de fatos do cotidiano
    existe desde a antiguidade.
    O primeiro jornal regular de que se tem notícia




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
    foi a Acta Diurna, que o imperador Augusto
    mandava colocar no Fórum Romano no século I
    de nossa era. A publicação, gravada em tábuas
    de pedra, havia sido fundada em 59 a.C. por
    ordem de Júlio César, trazendo a listagem de
    eventos ordenados pelo Ditador .
   Na Roma Antiga e no Império Romano, a Acta
    Diurna era afixada nos espaços públicos, e trazia
    fatos diversos, notícias militares, obituários,
    crônicas esportivas, entre outros assuntos.         43




HISTÓRIA DA IMPRENSA
 O primeiro jornal em papel, Notícias
  Diversas, foi publicado como um panfleto
  manuscrito a partir de 713 d.C., em Pequim,
                                                         prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




  na China.
 Em 1041, também na China, foi inventado o
  tipo móvel. O alfabeto chinês, entretanto,
  por ser ideográfico e não fonético, utiliza um
  número de caracteres muito maior que o
  alfabeto latino europeu.
 No ano de 1908, os chineses comemoraram
  o milenário do jornal Ta King Pao (Gazeta de
  Pequim), apesar de a informação não ter
  comprovação absoluta.                                 44




                                                                                                22
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HISTÓRIA DA IMPRENSA
   Com a invenção da prensa móvel de
    Gutenberg, a imprensa se propagou com
    uma rapidez impressionante pelo vale do Rio




                                                    prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
    Reno e por toda a Europa.

   Entre 1452 e 1470, a imprensa conquistou
    nove cidades germânicas e várias localidades
    italianas, bem como Paris e Sevilha.

   Dez anos depois, registrava-se a existência
    de oficinas de impressão em 108 cidades;
                                                   45
    em 1500, o seu número era de 226.




HISTÓRIA    DA IMPRENSA

 A primeira publicação impressa periódica
  regular (semanal), o Nieuwe Tijdinghen,
  aparece em 1605, na Antuérpia.
                                                    prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




 Em 1615, surge o Frankfurter Journal,
  primeiro periódico jornalístico, também
  semanal e em alemão.
 Em 1621, surge em Londres o primeiro
  jornal particular de língua inglesa, The
  Corante.
 No ano seguinte, um pacto entre 12 oficinas
  de impressão inglesas, holandesas e alemãs
  determinou intercâmbio sistemático de
  notícias entre elas.                             46




                                                                                           23
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HISTÓRIA DA IMPRENSA
   Em 1638, o Weekly News seria o primeiro
    jornal a publicar noticiário internacional.




                                                         prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
   O primeiro jornal em português foi fundado
    em 1641, em Portugal: era A Gazeta, de
    Lisboa.

   Foi só a partir de 1650 que surgiu o primeiro
    jornal impresso diário do mundo, o
    Einkommende Zeitungen (Notícias
    Recebidas) fundado na cidade alemã de
                                                        47
    Leipzig.




HISTÓRIA DA IMPRENSA
   Nos séculos XVIII e XIX, os líderes políticos
    tomaram consciência do grande poder que os
    jornais poderiam ter para influenciar a população
                                                         prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




    e proliferaram os jornais de facções e partidos
    políticos.

   No século XIX, os empresários descobriram o
    potencial comercial do jornalismo como negócio
    lucrativo e surgiram as primeiras publicações
    parecidas com os diários atuais.

    Nos Estados Unidos, Joseph Pulitzer e William
    Randolph Hearst criaram grandes jornais
    destinados à venda em massa.                        48




                                                                                                24
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HISTÓRIA DA IMPRENSA
   Somente em 1808 é que surgem no Brasil ,
    quase simultaneamente, os dois primeiros
    jornais brasileiros:




                                                            prof. Mario Mancuso Jorge - RVS
       o Correio Braziliense, editado e impresso em
        Londres pelo exilado Hipólito da Costa;

       e a Gazeta do Rio de Janeiro, publicação oficial
        editada pela Imprensa Régia instalada no Rio de
        Janeiro com a transferência da Corte
        portuguesa.
                                                           49




            REGISTRO VISUAL
    DOCUMENTAÇÃO X ARTE X JORNALISMO
 No início (era pré–escrita) o registro visual
  era feito através das pinturas rupestres, sem
  função artística a priori.
                                                            prof. Mario Mancuso Jorge - RVS




 Na antiguidade, nasce a escrita com função
  de registro documental histórico(político,
  comercial e religioso) e o registro artístico
  (dramaturgia e pintura, entre outras).
      Atividade em classe: discutir a
        diferença e a relação entre
     Documentação Histórica X Arte X
    Jornalismo pelo ponto de vista de
                 registro.                                 50




                                                                                                   25

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  • 1. 1/3/2011 A HISTÓRIA E IMPORTÂNCIA DO REGISTRO VISUAL E SONORO II Registro Visual e Sonoro Prof. Mario Mancuso – aula 02 AULA ANTERIOR  Vimos a história e importância do registro visual através dos primeiros tempos do homem, da pré-escrita a antiguidade. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Vimos a história da escrita, do alfabeto, e da pintura. 2 1
  • 2. 1/3/2011 NESTA AULA  Nesta aula veremos a história do registro a partir da invenção da prensa e as novas tecnologias surgidas a partir do século XVII prof. Mario Mancuso Jorge - RVS até hoje.  Este período histórico compreende da idade média até os tempos atuais.  Grandes avanços na área das artes e do registro visual e escrito, posteriormente, sonoro também. 3 Um breve prof. Mario Mancuso Jorge - RVS apanhado histórico 4 2
  • 3. 1/3/2011  ―A comunicação mediada é sempre um fenômeno social contextualizado: é sempre implantada em contextos sociais que se estruturam de diversas maneiras e que, por sua vez, produzem impacto na comunicação que ocorre.‖ prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  ―Por um lado, é importante sublinhar que os meios de comunicação têm uma dimensão simbólica irredutível: eles se relacionam com a produção , o armazenamento e a circulação de materiais que são significativos para os indivíduos que os produzem e os recebem. É fácil perder de vista esta dimensão simbólica e preocupar-se tão somente com os aspectos técnicos dos meios de comunicação.‖ 5 A mídia e a modernidade – John B. Thompson IDADE MÉDIA  Idade média – divide-se em:  Idade Média Antiga (ou Alta Idade Média) que decorre do século V ao X; prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Idade Média Plena (ou Idade Média Clássica) que se estende do século XI ao XIII;  Idade Média Tardia (ou Baixa Idade Média), correspondente aos séculos XIV e XV.  A maior parte da arte medieval tem um foco religioso — fundamentado no Cristianismo. Como no período a vasta maioria dos camponeses era iletrada, as artes visuais, aliadas aos sermões, eram o principal 6 método para comunicar as idéias religiosas. 3
  • 4. 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 7 IDADE MÉDIA  Como resultado das migrações bárbaras e da implosão do Império Romano do Ocidente, perdeu-se muito do conhecimento adquirido prof. Mario Mancuso Jorge - RVS na antiguidade. A Igreja Católica foi a única instituição que manteve o que restou de força intelectual, especialmente através da vida monástica.  A sociedade é organizada sócio-politicamente através do FEUDALISMO. 8 4
  • 5. 1/3/2011 FEUDALISMO  A sociedade feudal é dividida em três grandes ordens. A primeira compreendia os integrantes do clero, que cuidavam da fé cristã, a segunda prof. Mario Mancuso Jorge - RVS reunia a nobreza por um todo, responsáveis pela guerra e pela segurança, a última ordem era aquela constituída pelos servos, que trabalhavam para sustentar toda população.  A mobilidade social praticamente inexistia. Rígidas tradições e vínculos jurídicos determinavam a posição social de cada indivíduo desde o nascimento.  Na sociedade feudal, a honra e a palavra tinham importância fundamental. Desse modo, os senhores feudais ligavam-se entre si por meio de 9 um complexo sistema de obrigações e tradições. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 10 5
  • 6. 1/3/2011 ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NO FEUDALISMO  Durante a Idade Média, as pessoas que sabiam ler e escrever em geral pertenciam ao clero. Os poucos livros que sobreviveram prof. Mario Mancuso Jorge - RVS ao período das invasões germânicas eram conservados nas escassas bibliotecas pertencentes à Igreja. Nelas, os monges copistas encarregavam-se de reproduzir os livros à mão.  Dessa forma, os integrantes da Igreja eram os únicos capazes de lidar com o saber escrito e, portanto, com o ensino formal. 11 ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NO FEUDALISMO  Devido à forte presença da Igreja, os primeiros pensadores medievais, chamados doutores da Igreja, voltaram-se para prof. Mario Mancuso Jorge - RVS questões relativas aos dogmas e preceitos da fé, numa tentativa de dar forma à nova religião que se organizava.  Inúmeros foram aqueles que estabeleceram os fundamentos da teologia católica (entre os mais conhecidos estão Santo Agostinho e São Tomás de Aquino), combinando por vezes elementos da filosofia greco-romana com ensinamentos da religião cristã. 12 6
  • 7. 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 13 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Destaque: Filme “O nome da Rosa”  Título Original: Der Name Der Rose Gênero: Suspense Tempo de Duração: 130 minutos Ano de Lançamento (Alemanha): 1986 14 com Sean Connery e Christian Slater 7
  • 8. 1/3/2011 MUDANÇAS...  Por volta de 1100 d. C. ocorre uma revolução que combinou o renascimento urbano e comercial, ampliação de culturas e fronteiras agrícolas, crescimento econômico, prof. Mario Mancuso Jorge - RVS desenvolvimento intelectual e grandes evoluções tecnológicas.  O renascimento comercial e urbano, ocorrido a partir do século XI, introduziu muitas novidades na organização a sociedade feudal. Surgiram diferentes grupos sociais, tais como a burguesia e os trabalhadores assalariados.  Essas novidades indicavam o aparecimento de um novo sistema econômico: o capitalismo. Aos poucos, o sistema capitalista acabaria por substituir inteiramente o feudalismo, tornando-se dominante até hoje. 15 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 16 8
  • 9. 1/3/2011 IDADE MÉDIA -> IDADE MODERNA  A dissolução do feudalismo foi apressada no final da Idade Média por uma sucessão de acontecimentos que geraram a chamada crise do século XIV. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Sob a fome, a peste e a guerra – a população diminuía e a mão-de-obra se tornava cada vez mais escassa. Devido uma maior exploração dos senhores feudais, houveram inúmeras revoltas, desordens e motins.  Houve uma transformação na estrutura de poder descentralizada. Os governos centralizados começaram a ganhar força, pois conseguiam arbitrar os conflitos inevitáveis em uma sociedade que ganhava complexidade.  Foi nesse contexto que se deu o fortalecimento do poder dos reis e a conseqüente formação do estado 17 moderno. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 18 9
  • 10. 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 19 IDADE MODERNA  Marcada pela evolução do sistema capitalista (vértice econômico), do absolutismo (vértice político), da ascensão urbana (vértice social), e prof. Mario Mancuso Jorge - RVS da queda do teocentrismo (vértice religioso).  O período do século XV ao XVIII é percebido com um "período de transição".  A época moderna pode ser considerada, exatamente, como uma época de "revolução social" cuja base consiste na "substituição do modo de produção feudal pelo modo de produção capitalista".  Período das grades navegações e das grandes 20 descobertas. 10
  • 11. 1/3/2011 RENASCIMENTO  A palavra Renascimento indica, em todos os seus aspectos, o prosseguimento da vida econômica, social e cultural que aconteceu prof. Mario Mancuso Jorge - RVS na Itália e depois no resto da Europa.  O termo Renascimento vem de renascer da Idade Média, isto é, renascer ou reviver os valores da Antigüidade clássica greco- romana.  Grande evolução artística e científica! 21 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 22 11
  • 12. 1/3/2011 RENASCIMENTO - CAUSAS  A descoberta do Novo Mundo (Américas): As Grandes Navegações trouxeram novas experiências culturais e prof. Mario Mancuso Jorge - RVS científicas.  O humanismo: Durante toda a Idade Média, o homem foi uma criatura frágil e submissa à vontade de Deus. Com o humanismo, ele acaba por se tornar responsável por si mesmo e não mais subordinado à vontade divina.  O apoio dos mecenas, ricos senhores que patrocinavam artistas e literatos. 23 RENASCIMENTO - CAUSAS  A invenção da imprensa: Os livros não seriam mais manuscritos, o que facilitaria a divulgação da cultura. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Muitas universidades foram fundadas, porém o ensino era ainda medíocre. Muitos príncipes, nobres e humanistas reuniram importantes obras manuscritas da Antigüidade, a preço de ouro, e juntos começam a formar grandes bibliotecas. Surgiram, também, associações culturais chamadas academias.  Racionalismo: O uso da razão, mais do que dos sentimentos.  Hedonismo: Os prazeres de viver a vida no dia- a-dia foram valorizados.  Neoplatonismo: Alguns valores da Igreja foram 24 criticados e abandonados. 12
  • 13. 1/3/2011 RENASCIMENTO LITERÁRIO  A invenção da prensa, em 1440, pelo alemão Johannes Gutenberg, foi responsável pela impressão da Bíblia e, daí por diante, surgiram prof. Mario Mancuso Jorge - RVS muitos livros, facilitando o contato dos leitores com a cultura.  Nesse meio tempo, os artistas italianos se entusiasmaram pela arte greco-romana e tentaram fazê-la reviver.  Grandes humanistas apareceram em toda a Europa e deram força ao movimento literário.  Dante Alighieri (1265-1321), Giovanni Boccaccio (1313-1375), Nicolau Maquiavel (1469-1527), Thomas Morus (1478-1535), William Shakespeare 25 (1564-1616), etc. RENASCIMENTO ARTÍSTICO  A principal característica da pintura renascentista é a libertação. Os homens do Renascimento se sentiam o centro do Universo, expondo sua prof. Mario Mancuso Jorge - RVS própria personalidade ao mundo que os circundava, procurando leis de equilíbrio e de harmonia para imitá-la na vida e na arte.  A renovação do humanismo e do Renascimento transforma convenções, idéias, ambientes e cria a base cultural que se irá manifestar na Idade Moderna.  Destaques para: Leonardo da Vinci (1452- 1519), Michelangelo Buonarroti (1475-1564), Sandro Botticelli (1444-1510), Diego Velázquez (1599-1660), etc. 26 13
  • 14. 1/3/2011 RENASCIMENTO CIENTÍFICO  Nicolau Copérnico (1473-1543) e a teoria heliocêntrica; prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Isaac Newton (1642-1727), lei da gravitação universal, conservação da massa, composição da luz e leis de mecânica.  René Descartes (1595-1650), o pai do racionalismo. Criou a geometria analítica, descobertas na física, e o tratado sobre a luz. 27 RENASCIMENTO - CONCLUSÃO  O Renascimento foi um fenômeno histórico que fez reviver valores, criar outros novos e trouxe o despertar de novos momentos na prof. Mario Mancuso Jorge - RVS literatura, na arte e na ciência.  A sociedade da época aproveitou muito da cultura renascentista, que até hoje chega para nós.  Foi o Renascimento, sem dúvida, o alvorecer da Idade Moderna. 28 14
  • 15. 1/3/2011 IDADE CONTEMPORÂNEA  A idade contemporânea é o período específico atual da história do mundo ocidental, iniciado a partir da Revolução prof. Mario Mancuso Jorge - RVS Francesa (1789 d.C.).  O seu início foi bastante marcado pela corrente filosófica iluminista, que elevava a importância da razão.  Havia um sentimento de que as ciências sempre descobririam novas soluções para os problemas humanos e que a civilização humana progredia a cada ano com os novos conhecimentos 29 adquiridos. IDADE CONTEMPORÂNEA– REV. INDUSTRIAL  A Revolução Industrial consistiu em um conjunto de mudanças tecnológicas com profundo impacto no processo produtivo em prof. Mario Mancuso Jorge - RVS nível econômico e social.  Iniciada na Inglaterra em meados do século XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir do século XIX.  Uma nova relação entre capital e trabalho se impôs, novas relações entre nações se estabeleceram e surgiu o fenômeno da cultura de massa, entre outros eventos. 30 15
  • 16. 16 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 31 32
  • 17. 1/3/2011 CONTINUAÇÃO DA HISTÓRIA DO RVS  Tópicos a serem abordados: prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Invenção da prensa;  História da imprensa;  História da fotografia;  História do Rádio;  História do Cinema e da animação;  História da TV;  História da internet  Mídias sociais. 33 INVENÇÃO DA PRENSA  As primeiras reproduções da escrita, na antiguidade, eram obtidas sob um suporte de cera ou de argila com os selos cilíndricos e prof. Mario Mancuso Jorge - RVS cunhas em papiros, ou através do processo manual, encontrados nas mais antigas cidades da Suméria e da Mesopotâmia do século XVII a. C.  Os responsáveis pela atividade eram os escribas (ver aula 01). 34 17
  • 18. 1/3/2011 INVENÇÃO DA PRENSA  Na Baixa Idade Média, as folhas escritas com notícias comerciais e econômicas eram muito comuns nas ruidosas ruas das cidades prof. Mario Mancuso Jorge - RVS burguesas. • Em Veneza, as folhas eram vendidas pelo preço de uma gazeta, moeda local, de onde surgiu o nome de muitos jornais publicados na Idade Moderna e na Idade Contemporânea.  A história era registrada a mão pelo clero que detinha o monopólio do conhecimento. Textos antigos eram traduzidos pelos padres, 35 quase sempre contendo distorções. INVENÇÃO DA PRENSA  Em 1440, o alemão Johann Gutenberg desenvolve a tecnologia da prensa móvel, utilizando os tipos móveis: caracteres prof. Mario Mancuso Jorge - RVS avulsos gravados em blocos de madeira ou chumbo, que eram rearrumados numa tábua para formar palavras e frases do texto.  Como visto, daí por diante, surgiram muitos livros, facilitando o contato dos leitores com a cultura.  A criação a prensa móvel propiciou a criação da imprensa (jornalismo). 36 18
  • 19. 1/3/2011 INVENÇÃO DA PRENSA  A tipografia clássica baseia-se em pequenas peças de madeira ou metal com relevos de letras e símbolos — os tipos móveis, reutilizáveis. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  A reutilização dos mesmos tipos para compor diferentes textos mostrou-se eficaz e é utilizada até aos dias de hoje, constituindo a base da imprensa durante muitos séculos.  A prensa de Gutenberg era baseada naquelas usadas para espremer uvas. Utilizava uma tinta especial, à prova de borrões.  Esse sistema operacional de impressão funcionou tão bem que perdurou praticamente inalterado até 1811, quando outro alemão, Friedrich Koenig, substituiu a mesa de pressão por um cilindro com acionamento a vapor e capaz de imprimir a fantástica tiragem de 37 1.100 cópias por hora. A prensa de Gutenberg prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 38 19
  • 20. 20 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 39 40
  • 21. 21 1/3/2011 prof. Mario Mancuso Jorge - RVS prof. Mario Mancuso Jorge - RVS 41 42
  • 22. 1/3/2011 HISTÓRIA DA IMPRENSA  Informativos de eventos e de fatos do cotidiano existe desde a antiguidade. O primeiro jornal regular de que se tem notícia prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  foi a Acta Diurna, que o imperador Augusto mandava colocar no Fórum Romano no século I de nossa era. A publicação, gravada em tábuas de pedra, havia sido fundada em 59 a.C. por ordem de Júlio César, trazendo a listagem de eventos ordenados pelo Ditador .  Na Roma Antiga e no Império Romano, a Acta Diurna era afixada nos espaços públicos, e trazia fatos diversos, notícias militares, obituários, crônicas esportivas, entre outros assuntos. 43 HISTÓRIA DA IMPRENSA  O primeiro jornal em papel, Notícias Diversas, foi publicado como um panfleto manuscrito a partir de 713 d.C., em Pequim, prof. Mario Mancuso Jorge - RVS na China.  Em 1041, também na China, foi inventado o tipo móvel. O alfabeto chinês, entretanto, por ser ideográfico e não fonético, utiliza um número de caracteres muito maior que o alfabeto latino europeu.  No ano de 1908, os chineses comemoraram o milenário do jornal Ta King Pao (Gazeta de Pequim), apesar de a informação não ter comprovação absoluta. 44 22
  • 23. 1/3/2011 HISTÓRIA DA IMPRENSA  Com a invenção da prensa móvel de Gutenberg, a imprensa se propagou com uma rapidez impressionante pelo vale do Rio prof. Mario Mancuso Jorge - RVS Reno e por toda a Europa.  Entre 1452 e 1470, a imprensa conquistou nove cidades germânicas e várias localidades italianas, bem como Paris e Sevilha.  Dez anos depois, registrava-se a existência de oficinas de impressão em 108 cidades; 45 em 1500, o seu número era de 226. HISTÓRIA DA IMPRENSA  A primeira publicação impressa periódica regular (semanal), o Nieuwe Tijdinghen, aparece em 1605, na Antuérpia. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Em 1615, surge o Frankfurter Journal, primeiro periódico jornalístico, também semanal e em alemão.  Em 1621, surge em Londres o primeiro jornal particular de língua inglesa, The Corante.  No ano seguinte, um pacto entre 12 oficinas de impressão inglesas, holandesas e alemãs determinou intercâmbio sistemático de notícias entre elas. 46 23
  • 24. 1/3/2011 HISTÓRIA DA IMPRENSA  Em 1638, o Weekly News seria o primeiro jornal a publicar noticiário internacional. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  O primeiro jornal em português foi fundado em 1641, em Portugal: era A Gazeta, de Lisboa.  Foi só a partir de 1650 que surgiu o primeiro jornal impresso diário do mundo, o Einkommende Zeitungen (Notícias Recebidas) fundado na cidade alemã de 47 Leipzig. HISTÓRIA DA IMPRENSA  Nos séculos XVIII e XIX, os líderes políticos tomaram consciência do grande poder que os jornais poderiam ter para influenciar a população prof. Mario Mancuso Jorge - RVS e proliferaram os jornais de facções e partidos políticos.  No século XIX, os empresários descobriram o potencial comercial do jornalismo como negócio lucrativo e surgiram as primeiras publicações parecidas com os diários atuais.  Nos Estados Unidos, Joseph Pulitzer e William Randolph Hearst criaram grandes jornais destinados à venda em massa. 48 24
  • 25. 1/3/2011 HISTÓRIA DA IMPRENSA  Somente em 1808 é que surgem no Brasil , quase simultaneamente, os dois primeiros jornais brasileiros: prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  o Correio Braziliense, editado e impresso em Londres pelo exilado Hipólito da Costa;  e a Gazeta do Rio de Janeiro, publicação oficial editada pela Imprensa Régia instalada no Rio de Janeiro com a transferência da Corte portuguesa. 49 REGISTRO VISUAL DOCUMENTAÇÃO X ARTE X JORNALISMO  No início (era pré–escrita) o registro visual era feito através das pinturas rupestres, sem função artística a priori. prof. Mario Mancuso Jorge - RVS  Na antiguidade, nasce a escrita com função de registro documental histórico(político, comercial e religioso) e o registro artístico (dramaturgia e pintura, entre outras). Atividade em classe: discutir a diferença e a relação entre Documentação Histórica X Arte X Jornalismo pelo ponto de vista de registro. 50 25