Reforço de matemática

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Reforço de matemática

  1. 1. REFORÇO DE MATEMÁTICA 01- Represente em algarismo os números que estão escritos por extenso: a) setenta e cinco centésimos________________________________________ b) dezesseis milésimos______________________________________________ c) sessenta inteiros e treze centésimos_________________________________ d) treze inteiros e dezessete milésimos______________________________________ e) quarenta e três décimos de milésimos___________________________________ 02) Responda aos itens seguintes. numeros dezenas unidades décimos centésimos milésimos 3,45 1,5 0,025 23,89 2,345 3,74 observe o numeral 1,5 b)Quantas unidades há ao todo em 1,5?__________________________________ c) Quantos décimos há ao todo em 1,5?___________________________________ d) Quantos centésimos há em 1,5?_____________________________________ observe o numeral 3,74 e) Quantas unidades há ao todo em 3,74?___________________________ f) Quantos décimos há ao todo em 3,74?_________________________________ g) Quantos milésimos há ao todo em 3,74?_____________________________ observe o numeral 0,025 e) Quantas unidades há ao todo em 0,025?___________________________ f) Quantos décimos há ao todo em 0,025?_________________________________ g) Quantos milésimos há ao todo em 0,025?_____________________________ NUMERO DECIMAL E FRAÇÃO DECIMAL 03- Transforme as frações decimais em números decimais a) 19 10 ..............................b) 25 100 ....................................c) 134 100 ...........................d) 7 100 ..................
  2. 2. e) 23 10 ...........................f) 123 1000 .....................................g) 76 100 .......................h) 7 10 .................... 05- Transforme em fração os números decimais a seguir a) 0,009...................................................b) 0,05................................. c) 0,45......................................................d) 5,98.............................. Represente na malha decimal quadriculada e de a escrita fracionária e decimal 45% 63% Escrita fracionária............................. Escrita fracionária............................. Escrita decimal.................................. Escrita decimal.................................. 37 % 59% Escrita fracionária............................. Escrita fracionária............................. Escrita decimal.................................. Escrita decimal..................................
  3. 3. ESCREVA COMO SE LE OS NUMEROS DECIMAIS a) quarenta inteiros................................................ b) quarenta décimos................................. c) cento e vinte e cinco inteiros................................. d) cento e vinte e cinco milésimos..................................... e) doze centésimos......................................... f) onze milésimos................................ g) nove inteiros e um centésimo............................ h) 18 décimos........................................ Indique o número formado por: a) 1 unidade + 5 décimos............................. b) 1 unidade + 3 centésimos...................... c) 25 unidades + 5 décimos + 3 centésimos............................ d) 128 unidades + 15 milésimos......................................... e) 27 unidades + 10 centésimos.......................................... f) 39 unidades + 12 décimos.................................................. FAÇA OS SEGUINTES CALCULOS: A) 100 X 1,35........................................... B) 10 X 1,25...................................... c) 100 x 12,53..........................................d) 1000 X 0,148.................................. E) 100 X 0,287..........................................F) 10 X 0,23.......................................... G) 12,3 : 10..............................................H) 0,01 : 100.................................... I) 4 :10......................................................J) 0,7 : 10............................................... K) 31,98 X 10...........................................L) 31,98 : 10.................................

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