Tecnologia

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Tecnologia

  1. 1. Tecnologia e educação Margarete da Paixão Nadion Nobrega Patricia Carvalho
  2. 2. JUSTIFICATIVA <ul><li>A falta de informação e interesse por parte de alguns professores na utilização das decnologias restringe o uso desses recursos pedagógicos (vídeo e internete) que a escola dispõe, prejudicando o ensino aprendizagem uma vez que são motivadores para os alunos. </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  3. 3. Descobertas <ul><li>Internet: </li></ul><ul><li>Necessidade de definição e de tomada de decisão sobre o uso da internet: </li></ul><ul><li>O contexto escolar é integrado e suas partes articulam entre si e estão sempre em troca. </li></ul><ul><li>A internet na educação deve ser um elemento que produza relações de troca de experiências e, consequentemente, o aprendizado. Não deve ser, portanto, um mero improviso de acomodação de acordo com a situação vivida no momento. </li></ul><ul><li>As tecnologias da informação não devem ser usadas como “salvação das escolas”. Elas devem ser gerenciadas de modo que não tirem dos que as usam a capacidade de raciocínio e de criação. </li></ul>
  4. 4. Descobertas <ul><li>Vídeo: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>O uso do vídeo é mais do que a apreciação da imagem e som. Ele deve ser um instrumento de reflexão contextualizada e de criação que permita novas abordagens. </li></ul><ul><li>A utilização adequada pedagogicamente deve constar uma proposta que contemple a identificação visual e sonora bem como as características do filme, tais como: a idéia central, os valores, os sentimentos, etc. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  5. 5. Conclusão <ul><li>As inovações tecnológicas digitais podem facilitar nossas vidas .As novas tecnologias estão criando uma forma diferente de organização social. </li></ul><ul><li>No campo da educação a era digital exige um repensar ,pois podemos perceber que estamos diante de uma grande oportunidade para refazer e alterar todos os mecanismos que afetam diretamente a educação ,tais como :professores ,administradores escolares ,currículo, instrumentos de aprendizagem e a política educacional. </li></ul>

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