Pra que história

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Pra que história

  1. 1. História – Prof. ViniciusE-mail: viniciushistoria@educacional.comSite: www.pessoal.educacional.com.br/vini-historia
  2. 2. Introdução à História (Aula 1)
  3. 3. Para que serve a História? Garantia de emprego dos professores de História...? Método de torturar alunos que não gostam de ler...? Auxílio para passar no vestibular...? Oferece assuntos ao History Channel e ao Discovery Channel...? Ajuda na compreensão dos filmes do Indiana Jones...?
  4. 4. Um pouco de História... História é uma palavra originada na língua grega e, originalmente, significava pesquisa. Para os gregos, a História era uma arte, comparada à música, à pintura e à escultura; a musa protetora dos historiadores era Clio. Até o século XIX, considerava-se importante estudar História para não se cometer os mesmos erros do passado (A História é a mestra da vida!).
  5. 5. A História é uma ciência! A História é uma ciência humana, com métodos de pesquisa próprios, assim como a Física, a Química e a Biologia. A História não se preocupa apenas com indivíduos, mas com sociedades. O interesse da História é entender como as sociedades mudam ao longo do tempo, e as razões dessas mudanças.
  6. 6. Ciências que auxiliam a História Arqueologia, Geografia, Geologia. Paleografia, Filologia, Numismática. Sociologia, Filosofia, Antropologia. Estatística, Economia, Direito...
  7. 7. Fontes históricas Para trabalhar, um historiador precisa de materiais de pesquisa, as chamadas fontes históricas. São exemplos de fontes históricas: - documentos escritos (inscrições em pedras, cartas, jornais, panfletos...); - cultura mateiral (objetos de uso cotidiano); - vestígios arquitetônicos; - arte (quadros, esculturas, fotos, charges, filmes); - vestígios imateriais (composições musicais).
  8. 8. Uma ciência em constantemudança As fontes históricas existentes não conseguem explicar todos os eventos ocorridos numa sociedade antiga (geralmente elas são raras!). A descoberta de uma nova fonte pode mudar de maneira radical uma interpretação sobre o passado de um povo. Por outro lado, uma mesma fonte pode sugerir diferentes interpretações sobre um mesmo fato.
  9. 9. A História serve para... Entender as sociedades (organização, valores, problemas, costumes, economia). Compreender que a sociedade é construída pelos homens que dela fazem parte (nada “cai do céu”!). Conhecer e aceitar as diferenças entre os povos (prática da tolerância). Comprometer-se com mudanças sociais benéficas ao homem e ao planeta.
  10. 10. Algumas dicas práticas... O material Anglo NÃO será nossa única fonte de estudo. As linhas do tempo servem como orientação, mas não são verdades absolutas. As expressões “a.C.” e “d.C.” são válidas para o Ocidente. O ano de 1097 ocorreu em qual século?

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