More Related Content
More from Recursos Educativos (20)
Actividades de refuerzo a materia e as suas propiedades
- 1. UNIDADE 7
AR
A materia e as súas propiedades
Nome e apelidos: .........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: ........................................................................
1 Completa este texto:
A materia é todo aquilo que forma o universo e ocupa un ............................... nel.
Ao estar formado por materia, os obxectos teñen dúas propiedades .................................
que se poden medir:
• A ............................, expresa a cantidade de materia que ten un obxecto.
• O ..............................., expresa a cantidade de ................................................................ .
2
1 Relaciona mediante liñas os elementos das dúas columnas.
A 1. Pódense comprimir pola acción dunha
forza.
2. Adaptan a súa forma á do recipiente que os
contén.
B
© GRUPO ANAYA, S.A., Coñecemento do Medio 5.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
3. O seu volume non se pode reducir pola acción
dunha forza.
C 4. Teñen unha forma definida que non se adapta
á do recipiente que os contén.
5. Tenden a encher todo o espazo de que
dispoñen e escapan de recipientes abertos.
- 2. UNIDADE 7
AR
A materia e as súas propiedades
Nome e apelidos: .........................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Data: ........................................................................
3 Di para que serven estes instrumentos e en que unidade se expresa o que
medimos.
INSTRUMENTO SERVE PARA MEDIR… UNIDADE
Balanza ............................................................................................... .....................................
Termómetro ............................................................................................... .....................................
4 Completa a información que falta nesta táboa.
CAMBIO NOME DO CAMBIO É NECESARIO QUENTAR/ARREFRIAR
Un anaco de xeo pasa
de sólido a líquido ....................................................... .......................................................
A auga dun vaso pasa
de líquida a sólida ....................................................... .......................................................
Fórmase unha nube
na atmosfera ....................................................... .......................................................
A auga líquida dunha pota
pasa a vapor ....................................................... .......................................................
© GRUPO ANAYA, S.A., Coñecemento do Medio 5.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.
5 Di que tipo de forza actúa en cada caso e que efecto ocasiona.
a) Achegamos un imán a uns anaquiños de ferro.
................................................................................................................................................
b) O vento chega á vela dun barco.
................................................................................................................................................
c) Soltamos unha bóla que tiñamos na man.
................................................................................................................................................
6 Explica en que consiste a «Regra dos tres erres».
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................