Finvaag 2007

Fra blogging til tilpasset opplæring: Den lange veien Avdelingsdirektør Øystein Johannessen Kunnskapsdepartementet Finvåg, 13. juni 2007 http://Slideshare.net/oysteinj

Dagens tekst ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

En slags modell Blogg Sosial programvare PLEs Læring

Mine bloggopplevelser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Intermezzo I: Finnmarksopplevelser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tankegodset anno 1992 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Blogging 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Et samlet blikk på blogosfæren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sosial programvare og læring: Viktige atributter ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sosial programvare: Typologi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Personlige læringsomgivelser: Definisjon og potensial (Lubinsky) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ron Lubinsky, the present and future of personal learning environments

Personlige læringsomgivelser: Fellestrekk (Lubinsky) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Personlige læringsomgivelser: Tangeringspunkt Ron Lubinsky, the present and future of personal learning environments

Personalisering som policy Harnessing Technology : Transforming Learning and Children’s Services , Departement for Education and Skills (UK), 2005

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Selv- forherligelse? Reell main- streaming Sosial programvare og Personlige læringsomgivelser: Retorikk Videoklipp Avspill fra ca 31.00 og to min fremover

Situasjonsbeskrivelse: Sosiale forskjeller i læringsutbytte Sammenheng mellom foreldrenes utdanningsnivå og læringsutbytte Stortingsmelding nr 16 (2006-2007) ”..og ingen sto igjen”

Situasjonsbeskrivelse: Ulikhet i gjennomføring i videregående opplæring ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],(Stortingsmelding nr 16)

Om tilrettelagt opplæring ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Kjennetegn ved tilpasset opplæring ,[object Object],[object Object],[object Object]

Den siste milen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Finvåg Revisited: Refleksjon ved milepælen mellom det ville og det vakre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Gaselle?

Finvaag 2007

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (10)

Destaque

Destaque (20)

Semelhante a Finvaag 2007

Semelhante a Finvaag 2007 (20)

Mais de Oystein Johannessen

Mais de Oystein Johannessen (20)

Finvaag 2007