2. Gazi Mustafa Kemal Atatürk,
Darülfünun Hatıra Defteri’ne şu
satırları yazdı:
“İstanbul Darülfünunu’nda
yüksek profesörler ve kıymetli
gençlerle yakından tanıştığıma
çok memnun oldum. İlim timsali
olan bu yüksek müessesemizin
büyük hizmetleri ile iftihar
edeceğimize şüphe yoktur.”
GAZİ MUSTAFA KEMAL ATATÜRK

3. 15Aralık 1930, İstanbul Üniversitesi

4. Geleceğe Yön Veren Dünya Ünİversİtesİ
İSTANBUL
ÜNİVERSİTESİ
2009-2012
İstanbul Üniversitesi Adına Sahibi
Prof. Dr. Yunus Söylet (Rektör)
Danışma Kurulu
Prof. Dr. Zeynep Çiğdem Kayacan
Prof. Dr. Nurkan Yağız
Prof. Dr. Kamil Adalet
Prof. Dr. Ayşe Ayçiçeği Dinn
Prof. Dr. Sedat Murat
Prof. Dr. Faik Çelik
Dr. Yusuf Akça
Yayın Yönetmeni
Yazar
Doç. Dr. Ergün Yolcu
Katkıda Bulunanlar
Editör
Prof. Dr. Recep Öztürk
Yrd. Doç. Dr. Özgü Yolcu
Prof. Dr. Ahmet Gökçen
Görsel Danışman Prof. Dr. Alper Cihan
Bahadır Erşık Prof. Dr. Ahmet Cevat Acar
Prof. Dr. Özgün Enver
Araştırma
Arş. Gör. Mesut Aytekin Prof. Dr. Oğuz Çetinkale
Öğr. Gör. Süleyman Türkoğlu Prof. Dr. Recep Güloğlu
Arş. Gör. Ümit Sarı Prof. Dr. Arif Kaygusuz
Öğr. Gör. Esma Sancar Prof. Dr. Mehmet Şükrü Tekbaş
Prof. Dr. Arif Yavuz
Fotoğraf
Prof. Dr. Hasan Rıza Güven
Kerem Yücel, Başar Uzun, Volkan Murat Güngör,
Zübeyir Süğlün, Zinnur Böbek Prof. Dr. Serhat Pabuccuoğlu
Prof. Dr. Arzu Kihtir
Düzeltme Doç. Dr. Aygül Günaltay Şahinalp
Suat Engüllü Doç. Dr. Seçkin Özmen
İdari İşler Doç. Dr. Nilgün Çil Yavuz
Hüseyin Güveş, Aydan Paşaoğlu, Turgay Çoban, Yrd. Doç. Dr. Haluk Özsarı
Özlem Şeneldik Dr. Cemil Akçay
Adres / Address Erdoğan Atmaca, Fatih Atıcı, Eyüp Tekin, Elif Zebitay, Recep
İstanbul Üniversitesi Rektörlüğü
Döner, Ali Nergis, Büşra Kayabaş, İlke Balçin, Yasemin Ay,
Beyazıt 34452 İstanbul / Türkiye
Nurten Alıcı, Yasemin Ak, Münire Yalçın, Tuğba Bolat, Gülşen
+90 212 440 00 00 (10054)
iubasin@istanbul.edu.tr unibasin.istanbul.edu.tr Yılmaz, Duygu Ciloğlu, İrem Kalyoncu, Mehmet Gürsoy,
Yasemin Karakulak, Büşra Yalçın, Cafer Adıgüzel, Süreyya
ISBN: 978-605-87873-2-2 Kübra, Tuncer Gözde Sunguroğlu, Anıl Çıtak, Ersin Demir,
Baskı Mehmet Seçgil, Özgür İlter Uzun, Aybüke Çalışkan, Derya
Boyut Matbaası, 0212 413 33 33 Gölge, Ayşegül Üsküloğlu
Ekim 2012

5. İçindekiler
Önsöz .................................................................................................................................................. 6
Bölüm 1: Çeşitliliği Destekleyen Yönetim Felsefesi.......................................................10
1.1. Öğrenen Üniversite.....................................................................................................16
1.2. Otomasyona Dayalı Bilgi Yönetim Sistemlerini Kullanan Üniversite...............30
1.3. Üniversite Hastanelerine Yeni Modeller Getiren Üniversite..............................38
1.4. Dünyaya Entegre Üniversite......................................................................................58
1.5. Bilim, Kültür, Sanat, Spor ve Sosyal Sorumluluk Etkinliklerinin
Merkezi Olan Üniversite............................................................................................68
1.6. Topluma Kendini Etkili Anlatan Üniversite...........................................................80
1.7. Çalışanlarının Hayatını Kolaylaştıran Üniversite..................................................88
1.8. Engelsiz Üniversite......................................................................................................94
1.9. Geleceği Şekillendiren Üniversite..........................................................................100
Bölüm 2: Bilimsel Üretimde Liderlik ve İnovasyon.....................................................114
2.1. Bilimsel Projelerde Öncü Üniversite.....................................................................120
2.2. Bilimsel Yayın Süreçlerini Hızlandıran Üniversite.............................................156
2.3. Öğrencileri Bilimsel Projeler Üretmeye Yönlendiren Üniversite....................162
2.4. Kalkınmada Sinerji Oluşturan Üniversite............................................................168
Bölüm 3: Eğitimde Öğrenci Odaklı Anlayış.................................................................176
3.1. Geleceği İnşa Edecek İnsan Kaynağını Yetiştiren Üniversite...........................182
3.2. Farklı Tipte Eğitim Seçenekleri Sunan Üniversite..............................................206
3.3. Eğitim Sisteminde Yeniliği Destekleyen Üniversite............................................216
3.4. Yaşam Boyu Eğitim Olanaklarını Yaratan Üniversite........................................232
3.5. Bilgiye Kolay Ulaşılan Üniversite...........................................................................238
3.6. Koleksiyonlarını Müzeleştiren ve Tarihi Değerlerini
Toplumla Buluşturan Üniversite...........................................................................252
3.7. Burs, Yurt, Beslenme ve Sağlık Hizmetini Yaygınlaştıran Üniversite.............258.
Bölüm 4: Mekân Tasarımında Çağdaş Projeler............................................................268
4.1. Çapa ve Cerrahpaşa Yerleşkeleri Yerinde Yeniden Yapılandırılıyor................274
4.2. Hayatı Kolaylaştıran Mekânlara Sahip Üniversite .............................................296
4.3. Tarihe Sahip Çıkan Üniversite................................................................................326

6. Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
6

7. İstanbul Üniversitesi 2009-2012
Önsöz
Bir kurumun zenginliği kaynaklarıdır. İnsan
kaynağının zenginliği ise o kurumun en önemli gü-
cüdür. Tüm diğer kaynaklar, kurum çalışanlarının
bilgi ve kültür seviyesine, aidiyet duygusunun ge-
lişmişliğine ve motivasyon düzeyinin yüksekliğine
göre şekillenir. Bu nedenle yatırımın en büyüğünü
insana yapmak gerekir. “Adil, şeffaf, hesap verebi-
lir ve ulaşılabilir” yönetim anlayışına uygun olarak 7
4 yıla yakın sürede gerçekleştirilen faaliyetlerimizi
bu kitapta sizlerle paylaşmayı amaçladık. Tüm ça-
lışmalarımızda “yaptıklarımız kadar yapamadıkla-
rımızdan da sorumlu olduğumuz” bilinciyle hare-
ket ettik.
İstanbul Üniversitesi gibi köklü bir geçmişe sa-
hip, İstanbul gibi bir cazibe merkezinde yer alan
bir yükseköğretim kurumu, çalışan potansiyeli açı-
sından şanslıdır. Bu şansın en iyi şekilde değerlen-
dirilmesi ise ancak “öğrenen üniversite” modelini
hayata geçirerek ve zorlu rekabet ortamında önde
kalarak mümkün olabilir. Öğrenen üniversite, in-
san kaynağına sürekli yatırım yapan, insan kayna-
ğının hızlı gelişimini modern teknolojik ve fiziksel
altyapı çalışmaları ile destekleyen, insancıl bir iş-
letme tarzı ile topluma sunan, tüm paydaşlarla ve
çevresiyle bütünleşen üniversitedir. İnsan kaynağı
adil yönetilen ve önemsenen, sürekli eğitimi pren-
sip hâline getiren, çalışanlarının yenilikçilik özel-
likleri desteklenen, özgür düşüncenin saygı gördü-

8. Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
ğü bir üniversite daima güçlenir. çok önemli işlevleri yerine getiriyor. Bu nedenle
Akademisyenler zaten sahip oldukları bilgi ve İstanbul Üniversitesi ne kadar iyi olursa içinde ya-
deneyimler nedeniyle doğal bir saygıyı hak ederler. şadığımız dünyanın da o kadar iyi bir yer hâline ge-
Yönetim olarak bu saygınlığın toplum-üniversite leceğine inanıyorum.
ilişkisinde çekingenliğe yol açmaması ve “yüksek Öğretim, araştırma, topluma hizmet ve gerçeği
duvarların arkasındaki ulaşılması güç üniversite” araştırmak tüm üniversitelerin en önemli 4 göre-
imajının ortadan kaldırılması en önemli hedefleri- vidir. Bütün bunları üniversite kavramından taviz
mizden birisi oldu. vermeden ve saygın kalarak, yakın çevreden başla-
İdari kadromuzun koordineli çalışmasını, bi- mak suretiyle, tüm toplumla karşılıklı yarar ilişkisi
rimlerin her sorunu dayanışma ve ortak çalışma ile kurarak yapabiliriz.
aşma kararlılığının üst düzeye çıkarılmasını, idari Küreselleşmenin belki de en doğru anlaşılması
ve akademik performansımızın iç ve dış denetime gereken sonucu, kişi ve kurumların artık tek başla-
açılmasını, kurumumuzun saygınlığının doğal bir rına hiçbir başarı elde edemeyecekleridir. İş birliği
parçası saydık. çağımızın âdeta sihirli kelimesidir. Bu ise diyalog
Yükseköğretim camiası ve tüm ülke kurumla- ve hoşgörü ile sağlanır.
rı ile olan ilişkilerimizde İstanbul Üniversitesi’nin İstanbul Üniversitesi, mezunları uluslararası ta-
tarihine yakışan liderlik özelliğini koruduk. Bunu nınırlığa sahip ve iş hayatında başarılı olan; araştır-
8 yaparken evrensel doğruları çekinmeden söyledik, malarını ulusal ve uluslararası iş birlikleri ile güç-
tarihe karşı görevimizi yerine getirdiğimiz bilinci lendirerek bilim ve toplumun en çok yararlanacağı
içinde en yapıcı üslubu benimsedik. şekilde hizmete sunan; ürettiği bilgi ve hizmeti sa-
Üniversiteler, evrensel bilime olan katkıları, nayi, endüstri, yerel ve merkezi yönetimlerin yanı
yetiştirdikleri öğrencilerin hayat başarıları ve top- sıra toplumun her kesimi ile yakın diyalog içinde
lumla bütünleşme düzeyleri ile tarih sahnesinde paylaşan bir üniversitedir. Bizler, üniversitemizin
yer alırlar. Kuruluşu 1453’e dayanan üniversitemiz- bu özelliklerini daha da geliştirmeyi en önemli he-
de, 20 fakülte, 2 yüksekokul, 6 meslek yüksekokulu, deflerimizden birisi olarak benimsedik.
1 devlet konservatuvarı, 17 enstitü, 60 araştırma ve
uygulama merkezinin çatısı altında, dünya bilim li- “İyi olmak kolaydır, zor olan adil olmaktır.
”
teratürüne giren çok önemli çalışmalar gerçekleşti-
riliyor. Geleceğe yön verecek olan gençlerin yetişti- Victor Hugo’nun bu sözünü uzun yıllar önce
rildiği, topluma en iyi hizmeti verme gayreti içinde okudum ve unutmadım.
büyük özveriyle çalışan İstanbul Üniversitesi, bu Rektörü olmaktan tarifsiz onur duyduğum, ül-
nedenle sürekli olarak dünyanın en iyi üniversite- kemizin en köklü üniversitesi ve en değerli mar-
leri sıralamalarının içinde yer alıyor. kalarından birisi olan İstanbul Üniversitesi’nde
Bilimin hemen hemen tüm dallarında hizmet öğrenciliğimde gözümü açtım. Her basamağını
veren, 100 bine yaklaşan öğrencisi, 5 bini aşkın öğ- tırmanırken, kurumların uzun yıllar yaşamaları,
retim elemanı, 7 binden fazla personeli, yüz binler- asil ve uzun ömürlü gelenekler oluşturmaları için
ce mezunu ile büyük bir aile olan İstanbul Üniver- iyi yöneticilere sahip olmalarının yetmediğine, asıl
sitesi, sadece ülkemiz değil tüm dünya açısından önemli olanın adaletli yöneticilerin varlığı oldu-

9. İstanbul Üniversitesi 2009-2012
9
ğuna yürekten inandım. 19 Ocak 2009’da devral- sevgi ve güven halesini tüm çalışanlarımız, öğren-
dığım görevimi yaparken bu çizgiden ayrılmamak cilerimiz, iş birliği yaptığımız tüm kurumlar his-
en önemsediğim prensiplerden birisi oldu. Yöne- setsin istedik.
tim olarak güven ve huzur ortamında geleceğimizi Ulaşılan hedefler, gerçekleştirilen projeler yö-
planlamayı, üniversitemizin tüm kaynaklarının de- netimdeki değerli ekip arkadaşlarımın, akademik
ğerini artırmayı, yenilikçi ve özgür düşünce sahip- ve idari tüm çalışanlarımızın samimi gayret ve
lerini cesaretlendirmeyi en önemli hedeflerimiz emekleri sayesindedir.
olarak gördük. Hepsine gönülden teşekkür etmek benim için
Kişisel gelecek hesabı yapmadan, üniversitemi- görevden öte bir borç. Bu kadar üretken bir eki-
zi hayatımızın ve hayallerimizin merkezine yer- bin lideri olmak ise hayatımda sahip olduğum en
leştirerek görev tanımlarımıza uygun bir yönetim önemli değerlerden birisi olacak.
olmaya çalıştık. Yönetimde yer alan tüm arkadaş-
larımla önce sevgi ve güven ortamında çalışmayı,
yaptığımız işten zevk almayı benimsedik. Hatala- Saygılarımla,
rımızı dürüstçe irdeledik, düzeltmek için samimi Prof. Dr. Yunus SÖYLET
olarak uğraştık. İçinde bulunmaktan keyif aldığım İstanbul Üniversitesi Rektörü

10. 1
Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
Bölüm
10
Çeşitliliği
Destekleyen
Yönetim
Felsefesi

11. İstanbul Üniversitesi 2009-2012
11

12. Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
12

13. İstanbul Üniversitesi 2009-2012
‘‘
Akademik hayatın birinci özelliği serbest olmasıdır.
Farklı düşüncelere ve eğilimlere sahip öğretim
üyeleri üniversitenin en büyük zenginliğidir. Şeffaf
ve hesap verebilir olmak kaydıyla, özerkliğin ve akademik
özgürlüğün olduğu üniversiteler daha fazla üreteceklerdir.
İstanbul Üniversitesi’nde son 4 yıldır büyük bir akademik
ürün artışı var. Bu sonuç akademik hayatta daha özgür bir
havanın esmesi ve bizim sadece üniversitenin tanımına ve
görevlerine odaklanmamızla ortaya çıktı.
Türkiye’nin en büyük kurumlarından birisi olan 13
İstanbul Üniversitesi’nin ihtiyaçlarına cevap verebilmek,
kurumumuzu geleceğe hazırlayacak stratejik kararları hızla
almak ve hayata geçirmek için farklı bir yönetim anlayışı
ortaya koyduk. Üniversitemizdeki tüm kesimlerin birlikte
’’
temsil edilebildiği bir üst yönetim kadrosuyla yola çıktık.
Rektör yardımcısı sayısını 3’ten 5’e çıkardık. Çünkü çağın
gereği olan hıza ve etkinliğe ulaşabilmek, farklı fikirleri
barındıran güçlü bir ekip çalışmasıyla mümkün.
Prof. Dr. Yunus Söylet

14. Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
İstanbul Üniversitesi Senatosu
08.10.2012 Senato Toplantısı, Orman Fakültesi
14
14.06.2011 Senato Toplantısı, Orman Fakültesi
17.06.2010 Senato Toplantısı, Orman Fakültesi

15. İstanbul Üniversitesi 2009-2012
İstanbul Üniversitesi Senatosu - 2012 İstanbul Üniversitesi Yönetim Kurulu
Rektör – Başkan Prof. Dr. Yunus SÖYLET Rektör – Başkan Prof. Dr. Yunus SÖYLET
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Zeynep Çiğdem KAYACAN Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Zeynep Çiğdem KAYACAN
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nurkan YAĞIZ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nurkan YAĞIZ
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Kamil ADALET
Rektör Yardımcısı Prof.Dr. Sedat MURAT Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ayşe AYÇİÇEĞİ DİNN
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Kamil ADALET Genel Sekreter – Raportör Dr. Yusuf AKÇA
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ayşe AYÇİÇEĞİ DİNN İstanbul Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Bilgin SAYDAM
Genel Sekreter-Raportör Dr. Yusuf AKÇA Hukuk Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Adem SÖZÜER
Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa ÖZKAN
İstanbul Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Bilgin SAYDAM Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Baki AKKUŞ
İktisat Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Sedat MURAT
İstanbul Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Rukiye EKER ÖMEROĞLU
Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet YEŞİL
Hukuk Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Adem SÖZÜER Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet Oğul ARAMAN
Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Semih GEMALMAZ Diş Hekimliği Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Hasan Sabri MERİÇ
Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa ÖZKAN Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Özgün ENVER
Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet CANATAR Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Süleyman TANYOLAÇ
Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Baki AKKUŞ İşletme Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erdal TEKARSLAN
Fen Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. K. Gediz AKDENİZ Veteriner Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Halil GÜNEŞ
Siyasal Bilgiler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Emrah CENGİZ
İktisat Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Sedat MURAT
İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Aydemir OKAY
İktisat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Salim Ateş OKTAR Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Meriç ALBAY
Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet YEŞİL İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şinasi GÜNDÜZ
Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kamil ŞENGÖNÜL Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin DİLİDÜZGÜN
Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet Oğul ARAMAN Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fahrettin ARSLAN
Eczacılık Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Buket ALPERTUNGA Sağlık Bilmleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Haydar SUR
Diş Hekimliği Fakültesi Vekil Dekanı Prof. Dr. Hasan Sabri MERİÇ Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nezihe KIZILKAYA BEJİ
Üye Prof. Dr. Zehreddin ASLAN
Diş Hekimliği Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. FATMA KORAY Üye Prof. Dr. Faik ÇELİK
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Özgün ENVER Üye Prof. Dr. Hasan Rıza GÜVEN
Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Yakup TUNA
Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Süleyman TANYOLAÇ
Mühendislik Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ekrem MANİSALI
İşletme Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Erdal TEKARSLAN
İşletme Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Erhan ÖZDEMİR
Veteriner Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Halil GÜNEŞ 15
Veteriner Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Seyyal AK
Siyasal Bilgiler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Emrah CENGİZ
Siyasal Bilgiler Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Birsen ÖRS
İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Aydemir OKAY
İletişim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Aslı YAPAR GÖNENÇ
Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Meriç ALBAY
Su Ürünleri Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gülşen TİMUR
İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şinasi GÜNDÜZ
İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Yaşar DÜZENLİ
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Selahattin DİLİDÜZGÜN
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gülnihal KÜKEN
Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fahrettin ARSLAN
Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ali ARSLAN
Sağlık Bilmleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Haydar SUR 05.09.2012 Yönetim Kurulu Toplantısı
Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nezihe KIZILKAYA BEJİ
Hemşirelik Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Semra ERDOĞAN Uluslararası Akademik İlişkiler Kurulu Bilimsel Araştırmalar Projeleri Birimi
Kardiyoloji Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Zerrin YİĞİT Prof. Dr. Mehmet Şükrü TEKBAŞ Prof. Dr. B. Sıddık Binboğa YARMAN
Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Mahmut AK
Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Mehmet Ali GÜRKAYNAK Danışmanlar
Prof. Dr. Faik ÇELİK (Başdanışman)
Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Nevin YALMAN
Prof. Dr. Şafak Sahir KARAMEHMETOĞLU Prof. Dr. Alper CİHAN
Çocuk Sağlığı Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Rüveyde BUNDAK Prof. Dr. Hasan Rıza GÜVEN Doç. Dr. Ergün YOLCU
Adli Tıp Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. İmdat ELMAS Prof. Dr. Oğuz ÇETİNKALE Yrd. Doç. Dr. S. Haluk ÖZSARI
Onkoloji Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Ahmet KİZİR Prof. Dr. Salim Ateş OKTAR Yrd. Doç. Dr. Adem ÇINARLI
Deniz Bilimleri ve İşletmeciliği Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Reşat APAK Prof. Dr. Arif YAVUZ Yrd. Doç. Dr. Hızır ASLIYÜKSEK
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Mustafa KAÇAR Prof. Dr. Hayati TÜFEKÇİOĞLU Ahmet TANYOLAÇ
Türkiyat Araştırma Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Kemal YAVUZ Prof. Dr. Seçkin DİNDAR Ali ÇAYIR
Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Uğur ÖZBEK
Nörolojik Bilimler Enstitüsü Vekil Müdürü Prof. Dr. Nejat ÇIPLAK Genel Sekreter Dr. Yusuf Akça
Akciğer Hastalıkları ve Genel Sekreter Yardımcısı Tülin TAYŞİOĞLU
Tüberküloz Enstitüsü Prof. Dr. Sema YILDIRIM Genel Sekreter Yardımcısı Figen CİHAN
Avrasya Enstitüsü Müdürü Doç. Dr. Bekir GÜNAY Öğrenci İşleri Daire Başkanı Necla ARSLAN
Eğitim Bilimleri Enstitüsü Vekil Müdürü Prof. Dr. Fatma Gülay KIRBAŞLAR Personel Daire Başkanı Bilgin HAFIZMEHMETOĞLU
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Lütfü ÇAKAR Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanı Prof. Dr. Güven KAŞIKÇI
Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanı Dr. Cemil AKÇAY
Teknik Bilimler MYO Müdürü Prof. Dr. Umay Banıçiçek FIRAT Kütüphane ve Dok. Daire Başkanı Dr. Pervin DEDELER BEZİRCİ
Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Mithat Zeki DİNÇER İdari ve Mali İşler Daire Başkanı Dursun AKDAĞ
Devlet Konservatuvarı Müdürü Prof. Dr. B. Sıddık Binboğa YARMAN Strateji Geliştirme Daire Başkanı Süha Ahmet ÜNAL
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Bülent BAYRAKTAR Bilgi İşlem Daire Başkanı Alparslan ELDER
Ulaştırma ve Lojistik Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Hayri ÜLGEN Hukuk Müşaviri Fedli KOÇ

16. 2009-2012 Döneminde Gerçeklefltirilen
Geleceğe Yön Veren Dünya Üniversitesi
1. PROJE Eğiticilerin Eğitimi
Projesi (S. 22)
2. PROJE Kalitesini
Belgeleyen
Üniversite Projesi
(S. 24)
3. 4.
İstanbul
PROJE Tüm Yerleşkelere PROJE Üniversitesi
Kablosuz İnternet Kurumsal
Projesi (S. 32) Otomasyon Projesi
(İSKOP) (S. 35)
5. PROJE
İstanbul
Üniversitesi 6. PROJE İÜ Öğrenci İşleri
Otomasyon
Hastaneleri
Entegrasyon
Otomasyon Projesi
Projesi (S. 36)
(İSHOP) (S. 35)
7. PROJE İÜ Hastaneleri
Ünitelerinin 8. PROJE İÜ Hastanelerinde
Yeni Bir Yönetim
Modernizasyonu Modeli Projesi
Projesi (S. 42) (HAGED) (S. 50)
16 9. PROJE Üniversite
Hastaneleri Birliği
10. PROJE Uluslararası Eğitim
Fuarlarına
Katılım Projesi
Projesi (S. 54)
(S. 64)
11. PROJE Uluslararası
Üniversite
12. PROJE Kadın Basketbol
Takımı’nın Yeniden
Networklerine Yapılandırılması Projesi
Katılım Projesi (S. 64) (S. 72)
13. PROJE
ÖKM Kulüplerine 14. PROJE Spor-İst (İyi
Eğitim Centilmen
Destek Projesi
Mücadele) Projesi
(S. 72)
(S. 72)
15. PROJE Çevreye Duyarlı
Üniversite Projesi
16. PROJE İstanbul 2010
Avrupa Kültür
(S. 76) Başkenti Projesi
(S. 78)
17. PROJE İÜ Sosyal Medya
Projesi (S. 83)
18. PROJE
Kurumsal Web
Sitesi Projesi (S. 84)

17. Yeni Projeler İstanbul Üniversitesi 2009-2012
19. PROJE
Kurumsal Kimliğin
20. PROJE Lise Öğrencilerine
Yönelik Gezi ve
Yapılandırılması Tanıtım Projesi
Projesi (S. 84) (S. 84)
21. PROJE
2 2. PROJE
SAYI / ISSUE: 1
2009
EKİM - KASIM - ARALIK
OCTOBER / NOVEMBER / DECEMBER
İÜ Bilim Kültür
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ BİLİM KÜLTÜR VE SANAT DERGİSİ / ISTANBUL UNIVERSITY SCINCE CULTURE AND ARTS MAGAZINE
Gazete Üniversite
Sanat Dergisi
Yenikapı Projesi (S. 85)
Batıkları Projesi (S. 85)
23. PROJE Yenikapı kazılarında ortaya
çıkarılan otuz dört batık, dünyanın
en büyük batık gemi repertuvarı
olarak kabul ediliyor.
The thirty four shipwrecks, unearthed in the
Yükseköğretim
Dergisi Projesi 24. PROJE İstanbul
Üniversitesi Sanal
(S. 86)
Yenikapı excavations, are deemed as the world’s
biggest sunken ship collection.
Gezisi Projesi (S. 87)
25. PROJE Personel Yemek
Hizmeti Projesi 26. PROJE ÜNİKONUT Projesi
(S. 91)
(S. 90)
27. PROJE İÜ Ö