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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
ISBN :
Μέθοδος CLIL/EMILE
(συνδυασμένη διδασκαλία περιεχομένου και ξένης γλώσσας).
Μάθημα:
Γεωγραφία
Σχολικό έτος 2016—2017
Je découvre
les pays de
l’Union Européenne
L' E n s e i g n e m e n t
des M a t i è r e s
par
l'
I n t é g r a t i o n
des L a n g u e s
E t r a n g è r e s
2
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Cette proposition d’exploitation pédagogique est destinée aux élèves
du primaire et du secondaire. Les outils d’informations (livres d’histoire, dictionnaire, Internet,
etc.) sont disponibles et libres des droits pour utilisation dans la classe.
Pour chaque cours, l’enseignant de français (en lien avec l’enseignant de la matière) doit :
• Établir la liste des sujets à aborder;
• Prévoir les activités d’enseignement et d’apprentissage pertinentes, ainsi que leur durée
approximative;
• Prévoir les moyens et les outils nécessaires (questionnaire, livre, photocopies etc.);
• Préparer tout ce qui sera nécessaire à une séance pédagogique.
Des principes à retenir :
Donnez des explications, posez des questions, insistez sur un travail d’équipe, organisez une dis-
cussion, encouragez vos élèves à s’exprimer en français.
PLANNIFICATION D’UNE LEÇON (Préparation des cours)
Objectif -Développer la connaissance des différences culturelles au sein
de la classe.
-Développer le sentiment d’appartenir à la grande famille de
l’Union Européenne.
-Sensibiliser les élèves sur l’apprentissage des langues étran-
gères.
- Connaître la géographie de l’U.E. (Capitales, fleuves, fron-
tières)
Niveau / âge A / 11-13 ans
Mots-clés Interculturel – géographie – projet de classe
Contenu Linguistique : Vocabulaire
Culturel : Monuments, fêtes, plats
Artistique : Colorier (drapeaux, cartes)
Nombre de séances Plusieurs.
Matériel Toutes les fiches peuvent être librement photocopiées par le
professeur.
Βιβλίο ΣΤ’τάξης Δημοτικού
Γεωγραφία, σελ. 103, 106
Βιβλίο Β’ τάξης Γυμνασίου
Γεωλογία -Γεωγραφία
Κεφάλαιο 30: Πολιτιστικά χαρακτηριστικά
των λαών της Ευρώπης.
Κεφάλαιο 31: Αξιοθέατα, μνημεία και
ιστορική συνέχεια των λαών της Ευρώπης.
Μαθήματα: 26, 27, 29, 32
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La carte des trésors de l’Europe
Ο χάρτης των θησαυρών της Ευρώπης
Méthode EMILE
Géographie, Collège
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Δύο νέοι, η Ιζαμπέλλα και ο Γιωργής, ξεκινούν το ταξίδι αυτό για να γνωρίσουν
τις 28 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης από την Ελλάδα, όπου κατοικούν για να κα-
ταλήξουν στο Στρασβούργο.
Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού τους, τα δύο αδέρφια θα γνωρίσουν τα αντιπρο-
σωπευτικά μνημεία, τη γλώσσα, τα σύνορα της κάθε χώρας, τα ποτάμια και ορι-
σμένα στερεότυπα των λαών που επισκέπτονται. Το ταξίδι τους διαρκεί 60 μέρες
και χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.
Το μεγάλο ταξίδι
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
L’Europe est un continent. Il y en a six sur la planète. L’Union européenne est une Union sans cesse
plus étroite entre pays et compte actuellement vingt-huit États membres. Elle a pour objectif d’ap-
profondir les relations politiques, économiques, sociales et culturelles entre les peuples européens
et de sauvegarder la paix. Six pays sont à l’origine de la construction européenne en 1951 : la France,
la République fédérale d’Allemagne, l’Italie, la Belgique, le Luxembourg, les Pays-Bas. Chaque État
membre assure la présidence du Conseil de l’Union européenne à tour de rôle pendant six mois (de
janvier à juin, puis de juillet à décembre).
Quels sont les pays-fondateurs de l’Union Européenne ?
De combien de pays est composée l’Union européenne aujourd’hui ?
Cite des institutions européennes.
Où se situe le Parlement européen ?
Je découvre l’Union Européenne
L’Union européenne fonctionne grâce :
• au Conseil européen qui réunit les chefs d’État ou de gouvernement des États membres
jusqu’à quatre fois par an. Ces « sommets » servent à définir les grandes orientations poli-
tiques de l’Union ;
• à la Commission européenne qui propose les lois européennes d’après ce qui a été décidé
par le Conseil européen ;
• au Conseil de l’Union européenne qui réunit les ministres sur des thèmes précis en fonc-
tion des orientations données par le Conseil européen et vote les lois européennes avec le
Parlement européen ;
• au Parlement européen qui participe à l’élaboration des lois et du budget de l’Union.
Le Parlement européen a son siège à Strasbourg en France ; ses commissions se tiennent à
Bruxelles. Son secrétariat général est installé à Luxembourg. Il y a actuellement 751 députés.
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Vert clair et vert foncé :
L’Amérique du Nord et du Sud
Jaune : Orange : L’Asie
Bleu : L’Antarctique Rouge : Rose : L’Océanie
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Grèce
Isabelle et Georges prennent le train pour aller à Athènes. Le train passe par le fameux
mont Olympe, avec une altitude de 2.917 mètres,
d’où Zeus, le roi des dieux dans la mythologie
grecque, gouverne
le monde.
Arrivés à Athènes,
ils visitent l’Acro-
pole en plein mi-
lieu de la ville. Une
fois au sommet, ils y découvrent de nombreux
temples antiques pour la plupart
dédiés à Athéna.
Olympie, au Péloponnèse, est la
cité qui accueillit pour la première
fois les Jeux Olympiques en 766
avant J.-C.
Les Jeux Olympiques modernes se sont déroulés à Athènes en
2004.
Les Fleuves de la Grèce : Aliákmon, le plus grand fleuve de la
Grèce, Evros, la frontière naturelle du pays avec son delta. À côté de lui coulent le mal
connu Ardas, mais aussi le fameux Nestos avec ses méandres.
Vers l’ouest, vous trouverez Axios chanté par Homère, Aóös qui est le plus impressionnant
fleuve de l’Europe pour le canoë-kayak, mais aussi Voïdomatis avec ses eaux propres,
froides et cristallines. Achéron formait le lac d’Ahéroussia dans les fonds duquel les an-
ciens croyaient que se trouvait le royaume d’Hadès.
Dans le Péloponnèse vous allez admirer Alfeios qui traverse une grande partie d’Arcadie,
Loussios où les nymphes ont baigné Zeus après sa naissance, Eurotas en Laconie et le seul
fleuve de genre féminin de la Grèce, la Néda, avec son parcours sensationnel pour la ran-
donnée le long du fleuve.
La Moussaka est un plat populaire : viande hachée disposée en couche avec des auber-
gines, le tout recouvert d'une béchamel. Cuit au four. Les pommes de terre ne sont pas
nécessaires.
Isabelle et Georges embarquent à bord de Salamis Lines en direction de Chypre.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
9
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Grèce
Cliquez ICI pour voir
Vocabulaire
Fameux, euse
Διάσημος, η, ο
Accueillir
(υπο)δέχομαι
Frontière (une)
Σύνορο
Randonnée (une)
Πεζοπορία
Altitude (une)
Υψόμετρο
Se dérouler
Πραγματοποιείται
Couler
Κυλώ
Viande hachée (de la)
Κιμάς
Gouverner
Κυριαρχώ, δεσπόζω
Fleuve (un)
Ποτάμι
Impressionnant, e
Εντυπωσιακός, ή, ό
Embarquer
Επιβιβάζομαι
Sommet (un)
Κορυφή
Admirer
Θαυμάζω
Lac (un)
Λίμνη
Croire
Πιστεύω
10
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Chypre
est la troisième île de la Méditerranée, moins grande que la Sicile et la Sardaigne, mais
plus grande que la Corse. La capitale Ni-
cosie est, depuis 1974, coupée en deux
par une ligne de démarcation : la ville
grecque à l’ouest et la ville turque à l’est.
Le grec et le turc sont les deux langues
officielles de Chypre. Depuis le 1er jan-
vier 2008, Chypre fait aussi partie de la
zone Euro.
Observe la carte de Chypre.
a- Quelle mer entoure l’île de Chypre ?
................................
b- Cite une ville au sud-ouest de l’île.
................................
c- Cite une ville au nord-est de l’île.
................................
Georges demande Isabelle si elle connaît l’histoire de la
déesse de l’amour après leur visite au musée de Pa-
phos.
Le très populaire ofto kleftiko, de gros morceaux d’agneau cuits
dans un four en argile hermétiquement clos et assaisonnés de
feuilles de laurier.
Isabelle et Georges prennent l’avion pour Sofia en Bulgarie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Chypre
Vocabulaire
Méditerranée (la)
Η Μεσόγειος
Langue officielle (une)
Επίσημη γλώσσα
Connaître
Γνωρίζω
Musée (un)
Μουσείο
Île (une)
Νησί
Faire partie
Παίρνω μέρος
Histoire (une)
Ιστορία
Populaire
Δημοφιλής
Capitale (la)
Πρωτεύουσα
Entourer
περιβάλλω
Déesse (une)
Θεά
Morceau (un)
Κομμάτι
Couper
Κόβω
Citer
Αναφέρω
Visite (une)
Επίσκεψη
Cuire
Ψήνω
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Bulgarie
est un pays balkanique. Sa situation géographique représente un pont naturel entre l’est
et l’ouest, le nord et le sud. C’est un pays peuplé
de 7,5 millions d’habitants sur un territoire de
110.911 km2. Chaque année, « la fête de la Rose
» rassemble, la première semaine de juin, des
milliers de personnes à Kazanlak et dans ses en-
virons. Au programme : cérémonie de couron-
nement de la Reine de la Rose, rituels du temps
passé, cueillette de roses et distillation de l’es-
sence, carnaval, fêtes populaires et beaucoup
de musique et de danses.
La Fête du 1er
mars en Europe du Sud-Est est
une fête traditionnelle bul-
gare, roumaine et moldave
qui symbolise l’arrivée du printemps. Elle porte le nom de Martenitsa
(bulgare : мартеница), Màrtis Μάρτης en Grec.
Quoi qu’il en soit, les martenitsi sont des talismans épinglés à la poitrine
et portés pendant tout le mois de mars, formés d’un fil rouge et d’un fil
blanc tressés ensemble, auxquels on peut attacher des objets décora-
tifs : des fleurs ou des animaux en bois, en céra-
mique, en verre ou en métal
Martenitsa, un porte-bonheur en laine.
L’inévitable chopska salata mélange concombres, tomates, oignons et
fromage blanc à base de lait de brebis ou de vache, salé et proche de la
feta grecque. Parfois, on y ajoute des poivrons
cuits, mais c’est en option.
La kavarma est un plat consistant : sorte de ragoût de porc ou de
poulet, tomates, poivrons, champignons, beaucoup d'oignons,
souvent recouvert d'un œuf, le tout servi dans des petits pots en
céramique.
Georges et Isabelle prennent le train pour Bucarest en Roumanie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Bulgarie
Vocabulaire
Situation (une)
Κατάσταση
Territoire (un)
Επικράτεια
Cueillette (une)
Συγκομιδή
Épinglé, e
Καρφιτσωμένος, η, ο
Représenter
Αντιπροσωπεύω
Environs (des)
Περίχωρα
Fête (une)
Γιορτή
Tressé, e
Πλεγμένος, η, ο
Pont (un)
Γέφυρα
Cérémonie (une)
Τελετή
Traditionnel, le
Παραδοσιακός, ή, ό
Décoratif, ive
Διακοσμητικός, ή, ό
Habitant (un)
Κάτοικος
Rituel (un)
Τελετουργία
Arrivée (une)
Άφιξη
Lait de brebis (du)
Πρόβειο γάλα
14
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Roumanie
Le pays est traversé par le Danube, le plus long fleuve de l’Union Européenne. C’est un
pays en pleine expansion industrielle, qui a
su garder ses traditions. Les plus beaux
monuments de Bucarest :
L’Athénée roumain (Ateneul român) est
l’un des monuments les plus connus de
Bucarest. C’est l’œuvre de l’architecte
français Albert Galleron. Elle impressionne
par son bâtiment de style néo-classique et
éclectique mais aussi par ses peintures in-
térieures. La construction a débuté en
1886 et a été terminée en février 1888.
L'Arc de triomphe (Arcul de Triumf), est un
monument situé dans la ville de Bucarest.
Les broderies sont très célèbres et ornent ainsi les coussins, nappes et ser-
viettes.
Les costumes nationaux sont également brodés.
Sarmale : feuilles de choux ou de vigne, voire de betterave ou de radis
noir, farcies de riz, viande, champignons, herbes et légumes. C’est le
plat national roumain.
Les deux explorateurs prennent le car pour Budapest en Hongrie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Roumanie
Vocabulaire
Traverser
Διασχίζω
Monument (un)
Μνημείο
Peinture (une)
Ζωγραφική
Célèbre
Διάσημος, η, ο
Expansion industrielle
Βιομηχανική ανάπτυξη
Connu, e
Γνωστός, ή, ό
Construction (une)
Κατασκευή
Orner
Διακοσμώ
Garder
Φυλάσσω
Œuvre (une)
Έργο
Débuter
Ξεκινώ
Broderie (une)
Κέντημα
Traditions (des)
Παραδόσεις
Bâtiment (un)
Κτίριο
Terminer
Τελειώνω
Plat national (un)
Εθνικό πιάτο
16
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la
fiche d’identité du pays.
Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή-
ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
Récapitulatif de la 1ère étape
Nom des membres du groupe Nom du Pays /
Όνομα της Χώρας
Drapeau - Σημαία
Ονόματα μελών της ομάδας
Capitale - Πρωτεύουσα
Langue(es) parlée(s) / Ομιλού-
μενη(ες) γλώσσα(ες)
Nombre d'habitants / Πληθυ-
σμός
Carte - Χάρτης
Superficie en Km2 /
Έκταση σε Χμ2
Monnaie - Νόμισμα
Membre de l'U.E. depuis /
Μέλος της Ε.Ε. από
Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
18
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Hongrie
Budapest, la capitale de la Hongrie, est divisée en deux par le fleuve Danube : Buda d’un
côté, et Pest de l’autre ; on l’appelle la perle du Da-
nube. Le Danube, qui figure dans la liste du patri-
moine mondial de l’Unesco, est le deuxième plus
long cours d’eau d’Europe (après la Volga). Il par-
court 2.850 km avant de se jeter dans la mer Noire
par un delta qui constitue la frontière entre la Rou-
manie et l’Ukraine.
Budapest compte 123 sources et 32 établissements
thermaux. Se baigner ici est un véritable art de
vivre.
La musique hongroise occupe
une place particulière en Europe.
Elle est souvent assimilée à la
musique tzigane.
Le Rubik’s Cube (ou Cube de Rubik) est un casse-tête in-
venté par Ernő Rubik en 1974, et qui s’est rapidement
répandu sur toute la planète au cours des années 1980.
Cette église est dénommée ainsi d’après le roi Matthias, ou Matthias le
Juste, un roi qui a vécu de 1443 à 1490. Il s’est marié
deux fois dans cette église, et c’est également la raison
pour laquelle l’église s’appelle ainsi. Le nom officiel de cette église est
Notre-Dame.
Le Musée des Beaux-Arts de Budapest a été construit entre 1900 et
1906. Le fronton au-dessus de l’entrée principale représente une par-
tie du temple de Zeus à Olympie. À l’intérieur du musée on peut voir
de l’art égyptien antique, des tableaux de maîtres anciens (Raphaël, El
Greco), des sculptures (notamment une statue équestre de Léonard de Vinci), et trouver
également des dessins du même Léonard, ainsi que de Rembrandt, Goya et de nombreux
autres. Si vous êtes intéressé par l’art plus moderne vous pouvez voir des œuvres de Mo-
net, Eugène Delacroix ainsi que d’Édouard Manet.
Gulyásleves : la plus célèbre des soupes hongroises. Elle contient de la viande, des poi-
vrons, des oignons, des pommes de terre et du paprika.
Isabelle et Georges prennent le car pour Bratislava en Slovaquie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
19
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Hongrie
Vocabulaire
Diviser
Χωρίζω
Constituer
Αποτελώ
Occuper
Κατέχω
Répandu, e
Διαδεδομένος,-η
Patrimoine (un)
Κληρονομία
Compter
Μετρώ
Être assimilé, e
Εξομοιώνομαι
Planète (une)
Πλανήτης
Parcourir
Διασχίζω
Sources thermales
Ιαματικά λουτρά
Casse-tête (un)
Σπαζοκεφαλιά
Vivre
Ζω
Se jeter
Εκβάλω
Art de vivre
Τέχνη του ζην
Inventer
Εφευρίσκω
Temple (un)
Ναός
20
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Slovaquie
se trouve au cœur de l’Europe centrale. Elle commu-
nique avec ses voisins par le Danube.
Le massif des Tatras est une chaîne de montagnes qui
se situe à cheval sur la frontière entre la Pologne et la
Slovaquie. Le paysage naturel est connu pour ses pa-
noramas spectaculaires et ses in-
frastructures de sports
d’hiver. La plaine du
Danube est une région
agricole fertile qui produit du blé, de
l’orge, des pommes de terre, des bette-
raves su-
crières, des
fruits, du tabac et du raisin.
La Slovaquie est née de sa séparation avec la Ré-
publique tchèque au 1er janvier 1993. Depuis 2009, sa monnaie
est l’euro.
Cumil. Cette sculpture qui sort d'une bouche d'égout est assez
originale. Le titre de cette œuvre est "un
homme au travail".
Cette église qui ressemble vraiment à un gâteau à la crème géant, c’est
l’église Sainte Elizabeth édifiée en 1908, elle est caractéristique de la
Séparation hongroise : courant d’Art Nouveau lié à Odon Lechner
(architecte de l’église elle-même).
La spécialité du pays, qui est aussi le plat national, est le bryndzové halušky.
C'est un genre de gnocchi à base de pommes de terre, d'eau, de farine et de
fromage de brebis, parfois agrémenté de petits lardons grillés.
Isabelle et Georges arrivent en train à Prague en République Tchèque.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
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Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Slovaquie
Vocabulaire
Communiquer
Επικοινωνώ
Paysage (un)
Τοπίο
Fertile
Εύφορος
Gâteau (un)
Γλυκό
Voisin, e
Γείτονας
Spectaculaire
Θεαματικός
Séparation (une)
Διάσπαση
Lier
Συνδέω
Massif (un)
Ορεινός όγκος
Infrastructure
Υποδομή
Monnaie (une)
Νόμισμα
Fromage (du)
Τυρί
Chaîne de montagnes
Οροσειρά
Région agricole
Αγροτική περιοχή
Sculpture (une)
Γλυπτό
Lardons grillés
Ψημένο λαρδί
22
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La République Tchèque
et la Slovaquie sont nées le 1er janvier 1993 de la séparation en deux de la Tchécoslova-
quie.
Sur la place de la vieille ville, se dresse la
tour carrée de
l’Hôtel de Ville
avec sa magni-
fique horloge as-
tronomique.
L'horloge aurait
été construite par
Nicolas de Kadau
en 1410.
L'horloge s’anime
toutes les heures
jusqu'à 21
heures : les
Douze Apôtres
défilent au-dessus du cadran du haut, servant à lire l’heure (c’est
un cadran 24 heures) et la position de la Lune et du Soleil tandis
que le cadran du bas affiche le Saint du jour ainsi que les signes
astrologiques.
La soupe nationale (Česká bramborová) est à base de pommes de
terre, champignons et carottes.
Une curiosité : les trdelnícky, une sorte de pâte à gâteau enroulée
sur un tube de bois, servie chaude et saupoudrée de
chocolat, de coco, de noisette et de sucre vanillé.
Isabelle et Georges voyagent en train pour Varsovie en Pologne.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
23
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La République
Tchèque
Vocabulaire
Naître
γεννιέμαι
Horloge astronomique
αστρονομικό ρολόι
Cadran (un)
καντράν
Soleil (le)
ήλιος
Place (une)
πλατεία
S’animer
ζωντανεύω
Servir
υπηρετώ/εξυπηρετώ
Afficher
επιδεικνύω
Se dresser
υψώνεται
Apôtres
Απόστολοι
Position (une)
θέση
Signes astrologiques
ζώδια
Tour (une)
πύργος
Défiler
παρελαύνω
Lune (la)
φεγγάρι
Sorte (une)
είδος
24
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Pologne
a rejoint l’Union européenne en 2004. La richesse de ce pays réside en sa diversité, histo-
rique et culturelle, mais aussi industrielle. C’est en
Pologne qu’est né l’un des Européens les plus cé-
lèbres, le médecin et astronome Nicolas Copernic,
né en 1473 et mort en 1543. Il est l’auteur de la
théorie selon laquelle la Terre, que l’on croyait au-
paravant centrale, tourne autour du Soleil qui, lui-
même, se trouve au centre de notre système so-
laire (héliocentrisme).
Après avoir libéré la Pologne
des Nazis, Staline offre à Varso-
vie un bâtiment qui deviendra
emblématique. Un gratte-ciel
soviétique immense. Le Palais
de la Culture et de la Science.
Isabelle et Georges doivent aller à la banque pour échanger des
Euro en Zloty. Il faut 4 Zlotys pour 1 Euro.
Nicolaus Copernik sur un timbre de 1973
Kotlet schabowy : côte de porc panée. C'est le plat de viande le plus po-
pulaire en Pologne.
Isabelle et Georges prennent le train pour arriver à la gare de Vilnius en Li-
tuanie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
25
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Pologne
Vocabulaire
Richesse (une)
πλούτος
Théorie (une)
θεωρία
Immense
τεράστιος
Centre (un)
κέντρο
Résider
κατοικώ
Système solaire (le)
ηλιακό σύστημα
Échanger
ανταλλάσσω
Offrir
προσφέρω
Diversité (une)
ποικιλία
Libérer
απελευθερώνω
Timbre (un)
γραμματόσημο
Devoir
οφείλω
Médecin (un)
ιατρός
Gratte-ciel (un)
ουρανοξύστης
Terre (la)
Γη
Aller
πηγαίνω
26
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Lituanie
est le plus grand et le plus peuplé des États baltes. Elle est redevenue indépendante en
1991 et a rejoint l’Union européenne en 2004. Sa po-
pulation se compose de 80 % environ de Lituaniens,
de 11 % de Polonais et de 7 % de Russes.
La cigogne est un grand symbole en Li-
tuanie. Il existe de nombreux contes et
légendes lituaniens inspirés de la ci-
gogne.
Georges achète un porte-clés
en souvenir de leur visite à Vilnius.
Le plat national est le cepelinai. Il
s'agit de sortes de boulettes à base
de pommes de terre râpées et géné-
ralement farcies avec de la viande, ou parfois avec du fromage blanc
ou des champignons.
Les deux jeunes ont découvert au cours de leur voyage de nombreuses langues.
Il y a plusieurs familles de langues en Europe. Les langues qui sont parlées en Europe vien-
nent des diffé-
rents peuples
qui sont pas-
sés sur ce
continent de-
puis plus de
trois mille ans
avant notre
ère. Il y a trois
grandes fa-
milles : les
langues ger-
maniques, les
langues ro-
manes et les
langues
slaves. En
tout, il y a 24
langues offi-
cielles de
l’Union euro-
péenne. Isabelle et Georges arrivent en vélo à Riga en Lettonie.
български (bălgarski) bulgare b
g
Gaeilge irlandais ga
čeština tchèque cs français français fr
dansk danois d
a
hrvatski croate hr
Deutch allemand d
e
italiano italien it
eesti estonien et latviešu letton lv
ελληνικά (ellinika) grec el lietuvių lituanien lt
English anglais e
n
magyar hongrois hu
español (castellano) espagnol es malti maltais mt
Nederlands
néerlandai
s
nl polski polonais pl
português portugais pt română roumain ro
slovenčina
slovaque s
k
slovenščin
a
slovène sl
suomi finnois fi svenska suédois sv
Méthode EMILE
Géographie, Collège
27
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Lituanie
Vocabulaire
Peuplé, e
Πυκνοκατοικημένος, η
Inspiré, e
Εμπνευσμένος, η
Au cours de...
στη διάρκεια
Peuple (le)
λαός
Cigogne (la)
πελαργός
Râpé, e
τριμμένος
Langue (la)
γλώσσα
Continent (le)
ήπειρος
Conte (le)
παραμύθι
Farci, e
γεμιστό,-ή
Famille (la)
οικογένεια
ère (une)
εποχή
Légende (la)
θρύλος
Champignon (le)
μανιτάρι
Découvrir
ανακαλύπτω
28
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Lettonie
est un des pays d’Europe où l’écotourisme est le plus développé. L’écotourisme est une
façon de faire du tourisme avec pour ob-
jectif de profiter de la nature, des es-
pèces animales et des paysages tout en
les respectant.
Les moyens de transport les plus écolo-
giques sont le vélo et le train.
Les touristes
découvrent le
pays et ses ri-
chesses.
L’ambre de la
Baltique est
une de ces richesses. C’est une résine produite par des conifères. Cet ambre est
surnommé encore aujourd’hui « les larmes des oiseaux de mer ».
La Lettonie a rejoint l’Union européenne en 2004.
Le Monument de la Liberté (letton : Brīvības Piemineklis), situé à Riga, est un
mémorial érigé en l'honneur des soldats morts au combat durant la Guerre
d'indépendance lettone (1918-1920). Considéré comme un symbole important
de la liberté, de l'indépendance et de la souveraineté de la Lettonie. C'est égale-
ment l'un des monuments les plus hauts d'Europe dans son genre avec une hauteur de 42
mètres.
Le centre historique à
Riga.
Le Letton est un mangeur de viande, et surtout de porc, souvent cuisiné à l'allemande en
escalope panée (karbonāde), ou à la caucasienne en šašlik, des brochettes au feu de bois.
Le poulet (putnu gaļas) peut être fumé, le bœuf (liellopu gaļas) est généralement préparé
en steak, aux oignons.
Isabelle et Georges arrivent à la gare de Tallinn en Estonie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
29
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Lettonie
Vocabulaire
Profiter
επωφελούμαι
Résine (la)
ρητίνη
Honneur (un)
τιμή
Indépendance (une)
ανεξαρτησία
Espèce (une)
είδος
Conifère (le)
κωνοφόρος
Combat (le)
μάχη
Souveraineté (la)
κυριαρχία
Respecter
σέβομαι
Être surnommé
αποκαλούμενος
Considérer
θεωρώ
Genre (le)
είδος
Ambre (une)
κεχριμπάρι
Ériger
Ανεγείρω, οικοδομώ
Liberté (la)
ελευθερία
30
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La République d’Estonie
est généralement regroupée avec la Lettonie et la Lituanie dans un ensemble géopoli-
tique appelé pays baltes. L’Estonie fait partie de
l’Union européenne depuis 2004 et a adopté
l’euro le 1er janvier 2011. Situé sur la rive orien-
tale de la mer Baltique, c’est un pays qui
compte de nombreux lacs et îles et de nom-
breuses plaines.
L’Estonie est le plus petit des États baltes. Cet
état exporte des équipements électriques et
électroniques, du bois et des textiles.
L’Hôtel de Ville de Tallinn est le symbole de la
vieille ville. Situé en plein cœur de la ville mé-
diévale, il fut construit
au 13e siècle et ache-
vé en 1404. C'est un exemple unique d’hôtel de ville de style
gothique en Europe.
Quel souvenir rapporter d’Estonie ?
Un parchemin est une peau d'animal,
généralement de mouton, parfois de
chèvre ou de veau, qui est apprêtée spécialement pour servir de
support à l'écriture.
Langue complexe, l'estonien ne possède ni articles, ni masculin, ni
féminin, mais... deux infinitifs. L'ordre des mots est très souple
dans la mesure où le sens est essentiellement indi-
qué par le cas de déclinaison choisi - il en existe 14 !
L'alphabet compte 18 consonnes et 9 voyelles autoch-
tones, dont certaines assez peu communes (õ, ä, ö, ü).
La cathédrale d'Alexandre Nevsky constitue l'un des
plus imposants monuments orthodoxes d'Estonie.
Isabelle et Georges goûtent aux œufs farcis avant de continuer leur voyage
pour la Finlande.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
31
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’ Estonie
Vocabulaire
Ensemble
σύνολο
Support (le)
στήριγμα
Bois (le)
ξύλο
Mouton (le)
πρόβατο
Rive (la)
όχθη
Plaine (la)
πεδιάδα
Textile (le)
ύφασμα
Chèvre (la)
κατσίκι
Oriental, e
ανατολικός,-ή
Exporter
εξάγω
Médiéval, e
μεσαιωνικός,-ή
Veau (le)
μοσχάρι
Lac (le)
λίμνη
Équipement (un)
εξοπλισμός
Parchemin (le)
περγαμηνή
32
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la
fiche d’identité du pays.
Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή-
ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
Récapitulatif de la 2ème étape
Nom des membres du groupe Nom du Pays /
Όνομα της Χώρας
Drapeau - Σημαία
Ονόματα μελών της ομάδας
Capitale - Πρωτεύουσα
Langue(es) parlée(s) / Ομιλού-
μενη(ες) γλώσσα(ες)
Nombre d'habitants / Πληθυ-
σμός
Carte - Χάρτης
Superficie en Km2 /
Έκταση σε Χμ2
Monnaie - Νόμισμα
Membre de l'U.E. depuis /
Μέλος της Ε.Ε. από
Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
33
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Retrouve comment on dit « bonjour » et « au revoir » dans les différentes langues d’origine
slave et recopie-les sur ce tableau :
Nicolas de Kadau a contruit l’horologe astronomique en 1410 à Prague. Depuis combien d’an-
nées fonctionne-t-elle ?
……………………………………………………………
Isabelle veut envoyer 5 cartes postales à ses amis à Thessalonique. Chaque timbre coûte 3 zlo-
tys. Combien va-t-elle payer en Euro ?
……………………………………………………………
Isabelle et Georges observent le ciel et regardent les étoiles avec une lunette astronomique. Le
système solaire est constitué de huit planètes : Jupiter, Mars, Mercure, Neptune, Saturne, la
Terre, Uranus et Vénus. Peux-tu les écrire sur le schéma ci-dessous.
Vénus
Terre
Mercure
Mars
Jupiter
Neptune
Saturne
Uranus
On les connaît sous d’autres noms en
grec : Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας.
Langues slaves Bonjour Au revoir
Bulgare
Polonais
Slovaque
Slovène
Tchèque
Contrôle des connaissances
34
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Isabelle et Georges arrivent en ferry à Helsinki en Finlande.
35
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Finlande
est le pays situé le plus au nord de l’Europe. De ce fait, les hivers sont froids et les étés
courts et relativement frais. La température moyenne du
mois de juillet est d’environ 16 °C tandis que la tempéra-
ture moyenne du mois de février est de - 9 °C. Dans
l’extrême nord, au-delà du cercle polaire arctique, le so-
leil reste sous l’horizon pendant 51 jours : c’est la nuit
polaire ! L’été, le soleil ne se couche pas pendant 73
jours : ce sont les nuits blanches. Une autre caractéris-
tique est le changement radical de temps, y compris au
cours d’une même journée, et les variations importantes
de température d’un jour à l’autre.
La beauté des paysages nordiques a inspiré de nombreux
artistes, dont le compositeur Jean Sibelius, et l’architecte
designer Alvar Aalto qui représente la nature à travers
ses créations.
Randonnées en
traîneau à hus-
kies.
Tout le monde sait parfaitement que le seul, vrai
et unique Père Noël est bien finlandais et qu’il vit en Lapo-
nie finlandaise.
Parmi les spécialités nationales, on peut déguster le fro-
mage de Kainuu (leipäjuusto en
finnois), les mûres des marais, la
viande de renne, le poisson cru
légèrement salé, les canneberges,
le gibier à plumes, les champignons des bois,
l’élan et l’ours.
Isabelle et Georges arrivent en skis de randonnée à Stockholm, en Suède.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
36
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Finlande
Vocabulaire
Court, e
σύντομος,-η
Se coucher
δύω
Beauté (la)
ομορφιά
Mûre (la)
βατόμουρο
Frais, fraîche
Δροσερός, ή
Changement (le)
αλλαγή
Inspirer
εμπνέω
Renne (le)
τάρανδος
Température (la)
θερμoκρασία
Radical, e
ριζικός,-ή
Randonnée (la)
πορεία
Gibier (le)
θήραμα
Au-delà
πέρα
Variation (la)
μεταβολή
Traîneau (le)
έλκηθρο
Élan (un)
άλκη
37
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Suède
est l’un des trois pays scandinaves avec la Norvège et le Danemark. C’est l’un des pays les
plus grands d’Europe (450.00 km²) ; il est peuplé de
9.100.000 habitants. C’est un pays couvert de forêts
et de lacs. La Suède fait partie de l’Union euro-
péenne. Elle a gardé sa monnaie nationale : la cou-
ronne suédoise. 1 Euro = 9,58
Sek.
Georges aime le Smörgås : Il
s’agit d’une tranche de pain de
mie sur laquelle sont placés cre-
vettes, saumon fumé, hareng,
surmontés d’une tranche de poi-
vron jaune ou de con-
combre.
En Suède, le 13 dé-
cembre, on fête la
Sainte Lucie, qui
marque l’entrée dans
les nuits les plus longues de l’année. À Stockholm, le jour ne dure que quatre heures.
Les deux jeunes ont visité le Festival de la neige de Kiruna.
Cette petite ville de Laponie se transforme pour quelques
jours (fin janvier) en terrain de jeu enneigé.
Isabelle et Georges rejoignent Copenhague en train et traversent un immense
pont qui relie la Suède et le Danemark.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
38
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Suède
Vocabulaire
Couvert, e
καλυμμένος,-η
Crevette (la)
γαρίδα
Marquer
δηλώνω/ορίζω
Enneigé, e
χιονισμένος,-η
Forêt (la)
δάσος
Saumon (le)
σολομός
Entrée (une)
είσοδος
Hareng (le)
ρέγκα
Lac (le)
λίμνη
Se transformer
μεταμορφώνομαι
Pain de mie (le)
ψωμί του τοστ
Poivron (le)
πιπεριά
Terrain (le)
Χώρος, χωράφι
39
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Le Danemark
et la Suède sont séparés par un plan d’eau, le détroit d’Øresund. Il fait en réalité 16 kilo-
mètres de
large. Par
le passé,
on utilisait
des traver-
siers
(ferry)
pour faire
le trajet,
mais celui-
ci était
bien long.
Alors, les Danois et Suédois ont construit un pont, qui est unique en son genre et un trésor
d’ingéniosité.
Ce pont est gigantesque et soutient une voie ferrée ainsi qu’une autoroute à quatre voies
sur deux niveaux.
Une partie de ce pont se termine sur une île artifi-
cielle, la route continue toutefois dans un tunnel.
Le Danemark est un pays essentiellement formé
d’îles réparties entre la mer du Nord et la Baltique
(406 îles exactement). Avec 1,7 million d’habitants
sur les 5,5 millions que compte
le pays, Copenhague est donc le
cœur du Danemark. Le Dane-
mark est membre de l’Union eu-
ropéenne depuis 1973.
À Copenhague, au bord de l’eau,
se trouve la statue de la Petite Sirène, monument emblématique de la
cité. Inspirée par le conte de fées de Hans Christian Andersen, elle représente une sirène
qui est tombée amoureuse d’un prince mais doit patienter trois cents ans
avant de devenir humaine et de pouvoir l’épouser.
Le smørrebrød : c’est le plat national le midi, qui se présente sous la forme
d'un sandwich ouvert (une tartine en somme) de pain de seigle beurré
(rugbrød), recouvert de hareng, de viande fumée, d'anguille, d'œufs de pois-
son, d'œufs durs, de betterave, d'oignons...
Isabelle et Georges arrivent en avion à Dublin en Irlande.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
40
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Le Danemark
Vocabulaire
Plan d'eau (le)
έκταση νερού
Gigantesque
τεράστιος,-α
Niveau (le)
επίπεδο
Sirène (la)
σειρήνα
Pont (le)
γέφυρα
Voie ferrée (la)
σιδηροδρομική γραμμή
Artificiel, le
τεχνητός,-ή
Tomber amoureux
ερωτεύομαι
Trésor (le)
θησαυρός
Autoroute (une)
αυτοκινητόδρομος
Tunnel (le)
σήραγγα
Prince (le)
πρίγκιπας
Ingéniosité (une)
επινοητικότητα
Voie (la)
δρόμος
Cœur (le)
καρδιά
Patienter
κάνω υπομονή
41
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
L’Irlande
(Eire en irlandais) est la deuxième plus grande île des îles britanniques et la deuxième plus
grande île d’Europe. Elle est située à l’ouest de la
Grande-Bretagne, entre l’océan Atlantique et la
mer d’Irlande. L’Irlande est membre de l’Union
européenne depuis 1973. L’île d’Irlande est parta-
gée en deux : l’Irlande du Nord
qui fait partie du
Royaume-Uni et la
République d’Irlande
dont la capitale est
Dublin.
Le symbole officiel du
pays est la harpe celtique mais le
trèfle est souvent utilisé.
La langue officielle est l'irlandais (gaélique), parlé
par environ 55.000 personnes (surtout à l'ouest).
La majorité de la population parle anglais.
Les deux jeunes adorent le fish and chips qui est sans doute l’un des plats irlandais (ou
plutôt anglo-saxon) les plus connus dans le monde entier. Il se compose tout simplement
de frites (traditionnellement coupées à la main) dans l’huile, ainsi que de poisson pané (du
flétan, de la morue ou du haddock généralement) frit également dans l’huile. Ce plat sa-
voureux vous sera servi sans fourchette ni couteau, dans une grande feuille de papier jour-
nal pour pouvoir être consommé n’importe où.
Isabelle achète un souvenir. Un leprechaun (irlandais : leipreachán) qui est
une créature humanoïde imaginaire issue du folklore irlandais. Il est souvent
représenté sous forme d'un vieil homme de petite taille avec une barbe,
coiffé d'un chapeau et vêtu de rouge ou de vert. Le leprechaun passerait son
temps à fabriquer des chaussures, commettre des farces et compter ses
pièces d'or qu'il conserve dans un chaudron caché au pied d'un arc-en-ciel.
Les crevettes de la baie de Dublin, le bleu du Wicklow, le mouton de mon-
tagne de la péninsule de Cooley, le fameux bœuf Hereford, le célèbre plat dublinois, le
coddle : saucisses, petit-salé, pommes de terre et oignons.
Isabelle et Georges arrivent en avion à Londres au Royaume-Uni.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
42
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’Irlande
Vocabulaire
Harpe (la)
άρπα
Huile (une)
λάδι
N'importe où
οπουδήποτε
Fabriquer
κατασκευάζω
Trèfle (le)
τριφύλλι
Frire
τηγανίζω
Créature (la)
πλάσμα
Farce (la)
φάρσα
Plat (le)
φαγητό
Fourchette (une)
πιρούνι
Imaginaire
φανταστικός,-ή
Chaudron (le)
καζάνι
Se composer de...
αποτελείται από
Couteau (le)
μαχαίρι
Coiffé, e
σκεπασμένος,-η
Arc-en-ciel (un)
ουράνιο τόξο
43
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Le Royaume-Uni
est composé de l’Angleterre, du Pays de Galles, de l’Écosse (qui constituent ensemble la
Grande-Bretagne) et de l’Irlande du Nord. La capitale
est Londres.
La monnaie utilisée est la livre.
Plusieurs écrivains britanniques
comme Agatha Christie et JK Rowling (Harry Potter) sont
à l’origine de romans policiers ou d’histoires fantas-
tiques. Lewis Carroll est aussi un écrivain britannique.
Alice au pays des merveilles c’est son œuvre la plus cé-
lèbre.
Ils doivent faire attention lorsqu’ils traver-
sent les rues. Au Royaume-Uni, les voitures
roulent à gauche.
Le Tower Bridge est considéré comme l’em-
blème de la puissance maritime des britanniques.
Buckingham Palace la résidence des rois et des reines d’Angleterre,
construit en 1703.
Isabelle et Georges prennent l’avion pour visiter leur sœur, Nathalie,
qui habite à Glasgow en Ecosse. Tous les trois font un tour dans les
Highlands.
Fondée en 1451, l’Université de Glasgow est la qua-
trième plus ancienne Université du monde anglophone.
Une visite à Fort Augustus
pour voir Néssie, le monstre
du lac Ness. (Nessie apparaît
en 1933 dans le loch, selon
le journal The Inverness Courrier)
Nathalie leur offre un souvenir : un porte-clés de kilt pour chacun.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
44
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Le Royaume-
Uni
Vocabulaire
Être composé, e de
αποτελείται από
Œuvre (une)
έργο
Résidence (la)
κατοικία
Fondé, e
ιδρυμένος,-η
Constituer
αποτελώ
Célèbre
διάσημος,-η
Roi (le)
βασιλιάς
Monstre (le)
τέρας
Écrivain (un)
συγγραφέας
Puissance (la)
δύναμη
Reine (la)
βασίλισσα
Roman (le)
μυθιστόρημα
Maritime
ναυτιλιακός,-ή
Avion (un)
αεροπλάνο
45
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la
fiche d’identité du pays.
Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή-
ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
Récapitulatif de la 3ème étape
Nom des membres du groupe Nom du Pays /
Όνομα της Χώρας
Drapeau - Σημαία
Ονόματα μελών της ομάδας
Capitale - Πρωτεύουσα
Langue(es) parlée(s) / Ομιλού-
μενη(ες) γλώσσα(ες)
Nombre d'habitants / Πληθυ-
σμός
Carte - Χάρτης
Superficie en Km2 /
Έκταση σε Χμ2
Monnaie - Νόμισμα
Membre de l'U.E. depuis /
Μέλος της Ε.Ε. από
Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
46
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La densité d’un pays est le nombre d’habitants par km². Pour la calculer, il faut diviser le
nombre d’habitants par la superficie au km².
Complète le ta-
bleau à l’aide de ta
calculatrice.
Forme des phrases logiques en mettant les mots dans le bon ordre.
a- sont / en Finlande / très /les hivers/ froids.
Les hivers sont très froids en Finlande.
b- sont / monumentaux /les palais .................................................................................
c- dans les villes / de pistes cyclables / énormément / il y a.
.................................................................................
d- très musicale / est / une langue /le finnois.
..................................................................................
Pays Population
(Habitants en
2010)
Superficie
(Km2)
Densité
(Habitants/Km2)
Bulgarie 7.154.000 110.994
Danemark 5.614.000 43.098
Estonie 1.325.000 45.339 30
Finlande 5.351.427 338.145
Grèce 11.305.118 131.957 86
Irlande 4.435.780 301.308 15
Lituanie 3.329.039 65.200
Royaume Uni 62.000.048 224.101 255
Slovaquie 5.414.000 49.035
Suède 9.340.682 449.964 20
Contrôle des connaissances
47
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Mots-croisés
Contrôle des connaissances
48
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Isabelle et Georges arrivent en ferry à Amsterdam, aux Pays-Bas.
49
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Les Pays-Bas
sont l’un des pays en Europe où l’altitude moyenne est la plus basse (un quart du territoire
en dessous du niveau de la mer).
Les terres ont été conquises sur la mer avec les pol-
ders. On comprend pourquoi Amsterdam est entière-
ment construite sur pilotis. Amsterdam compte 1.281
ponts. Jacques Brel, chanteur belge, a écrit une chan-
son très célèbre sur cette ville.
Comme le pays est très plat, on trouve
de nombreuses pistes cyclables
(15.000 km). Ainsi, il y a deux fois plus
de vélos que de voitures. Les balades à
vélo sont très prisées, c’est l’occasion
de découvrir les paysages riches de
moulins encore en activité et les
champs de tulipes poussant sur les terres sablon-
neuses.
Van Gogh,
peintre hollandais, s’est inspiré de ces champs
de fleurs dans ses peintures. Deux cent six de ses
œuvres sont exposées au musée Van Gogh.
Le 31 mai, c'est la fête du hareng, qui marque le
début de la saison.
Le plat national est une soupe qui s'appelle erwtensoep ou snert. Elle
contient des pois cassés et on la sert très épaisse.
Isabelle et Georges arrivent en train à Berlin, en Allemagne.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
50
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Les Pays-Bas
Vocabulaire
Altitude (une)
υψόμετρο
Plat, e
επίπεδος,-η
Champ (le)
χωράφι
S'inspirer
εμπνέομαι
Bas, se
χαμηλός,-ή
Être prisé, e
που εκτιμάται πολύ
Tulipe (la)
τουλίπα
Pois (le)
αρακάς
Conquérir
κατακτώ
Paysage (le)
τοπίο
Sablonneux, euse
αμμώδης, ες
Épais, se
παχύς,-ιά
Pilotis (le)
πιλοτή
Moulin (le)
μύλος
Peintre (le)
ζωγράφος
51
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
L’Allemagne
en allemand « Deutschland », est un pays constitué de 16 États fédérés. C’est un des pays
fondateurs de l’Union européenne. Après la Se-
conde Guerre mondiale, elle était divisée en deux
entités : la République fédérale d’Allemagne
(RFA) et la République démocratique Allemande
(RDA). Elle s’est réunifiée en 1990. Sa capitale est
Berlin.
L’invention de l’imprimerie par un artisan alle-
mand, Johannes Gutenberg en 1450, a contribué
en partie à développer la vie culturelle au pays.
L’Allemagne s’est engagée très tôt dans la pro-
tection de l’environ-
nement. Elle a décidé
de faire de l’innova-
tion écologique en
2007 : c’est celui qui
pollue qui paye pour réparer les dégâts.
Des poubelles de couleurs différentes sont installées pour re-
cueillir le verre, le métal, les vieux habits et les déchets biodé-
gradables. Une partie de ces déchets pourra être recyclée et
servira à fabriquer d’autres objets.
Isabelle a fait un dessin après la visite à la statue en bronze,
réalisée en 1951 par G. Marcks, à Brème.
Les Musiciens de Brême est un conte de Jacob et Wilhelm
Grimm. Il figure dans Contes de l'enfance et du foyer dans la
deuxième édition de 1819.
Les plus importants fleuves et rivières d'Allemagne sont les sui-
vants : Embouchure dans la mer Baltique : Oder ;
Embouchure dans la mer Noire : Danube (et ses principaux affluents : l'Inn, l'Isar et le
Lech) ;
Embouchure dans la mer du Nord : Rhin (et ses principaux affluents : la Moselle, le
Main et le Neckar), la Weser et l'Elbe (et ses principaux affluents : la Havel et la
Saale).
On retrouve du porc (Schwein) dans toutes les assiettes et quelles que soient les régions :
saucisses, saucissons, lardons, jambons, jarrets, abats ou simples côtelettes... Mais aussi,
bien sûr, de la volaille grillée, des poissons du lac, ou des gibiers en saison.
Isabelle et Georges arrivent en train à Vienne en Autriche.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
52
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’Allemagne
Vocabulaire
Fondateur (le)
ιδρυτής
S'engager
αρχίζω
Verre (le)
γυαλί
Bronze (le)
μπρούντζος
Entité (une)
οντότητα
Polluer
μολύνω
Métal (le)
μέταλλo
Embouchure (une)
εκβολή
Imprimerie (une)
τυπογραφία
Dégât (le)
ζημιά
Déchet (le)
απόβλητο
Affluent (un)
παραπόταμος
Artisan (un)
τεχνίτης
Poubelle (la)
σκουπιδοτενεκές
Biodégradable
βιοδιασπώμενος
53
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
.L’Autriche
a fêté en 2006 le 250e anniversaire de Mozart. Mozart était un enfant prodige. Il
composa son premier concerto à cinq ans, une symphonie à sept ans et tout un
opéra à douze ans. Son œuvre est très importante. La présentation de l’opéra La
Flûte enchantée eut lieu en 1791.
Il a écrit au cours de sa courte vie
625 partitions. Il est mort à 35
ans.
Vienne est restée un centre culturel im-
portant. La ville dispose de nombreuses
salles de concert. On peut assister à un
opéra tous les soirs.
L’Autriche a signé le traité d’adhésion à l’Union européenne le 24 juin 1994.
Le palais impérial de la Hofburg est situé au cœur de la
vieille ville. Il fut pendant 600 ans la résidence des
Habsbourg. Aujourd’hui ce prestigieux monument est
devenu le siège de la Présidence de la République au-
trichienne.
Le Belvédère est l’un des plus beaux complexes ba-
roques de Vienne. Ancien château du prince Eugène de
Savoie, construit au XVIIIe siècle. Transformé en musée d’art, ce monument de Vienne
abrite aujourd’hui une formidable collection d’art autrichien qui va du Moyen-Âge jusqu’à
nos jours. Le clou du musée : la collection Gustav Klimt.
Les fleuves et rivières importants : le Danube, le Rhin et l’Elbe traversent l’Autriche.
Wiener Schnitzel : la plus connue des escalopes panées (veau exclu-
sivement pour bénéficier de l'appellation), souvent servie avec
pommes de terre persillées et sauce aux airelles.
Isabelle et Georges arrivent en car à Ljubljana en Slovénie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
54
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’Autriche
Vocabulaire
Prodige (un)
παιδί θαύμα
Traité (le)
συνθήκη
Clou (le)
αποκορύφωμα
Complexe (le)
σύμπλεγμα
Court, e
σύντομος,-η
Adhésion (une)
ένταξη
Airelle (une)
καρπός του φυτού
Signer
υπογράφω
Partition (la)
παρτιτούρα
Siège (le)
έδρα
55
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Slovénie
Au XXe
siècle, elle fait partie de la Yougoslavie avant d'obtenir son indépendance le 25 juin
1991. Elle est membre de l'Union européenne de-
puis le 1er
mai 2004 et a rejoint la zone euro, puis
l'espace Schengen en 2007. La Slovénie est un
pays en plein changement et le tourisme s’y déve-
loppe de plus en plus. Ce tourisme mise en parti-
culier sur la découverte de la gastronomie forte-
ment influencée par la cuisine autrichienne, alle-
mande, hongroise et tchèque
et sur la visite de nombreux
châteaux.
Fabriquée de manière artisa-
nale depuis le XVIIe siècle,
d’abord en lin, puis en soie et
aujourd’hui en coton, la dentelle d’Idrija (Nord-
Ouest) est célèbre dans le monde entier.
Les fleuves et rivières importants sont le Save et le Drave (affluents de Danube) et le Mur
(affluent de Drave).
Des souvenirs originaux et sympas à ramener : De l’huile de
pépin de courge, des objets traditionnels en bois, du miel slovène.
Palačinke : crêpes (servies par deux) nappées de chocolat, de confiture
ou aux noix et accompagnées de crème fouettée.
Les deux jeunes prennent le train de Ljubljana pour arriver après 2 heures 18
minutes à Zagreb en Croatie.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
56
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Slovénie
Vocabulaire
Miser
ποντάρω
Lin (le)
λινό
Pépin (le)
σπόρος
Artisanal, e
χειροτεχνικός,-ή
Découverte (la)
ανακάλυψη
Soie (la)
μετάξι
Dentelle (la)
δαντέλα
Coton (le)
βαμβάκι
Manière (la)
τρόπος
57
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La République de Croatie
est un pays d'Europe du Sud-Est qui s'étend de l'extrémité orientale des Alpes, jusqu'au
littoral de la mer Adriatique au Sud, en passant
par le massif montagneux des Alpes dinariques
au centre. Sa capitale est Zagreb et elle est
membre de l'Union européenne depuis le 1er
juillet 2013.
Même si la
Croatie fait
partie de
l’Union Euro-
péenne de-
puis le 1er
juillet 2013 elle n’a pas encore accepté l’Euro et
vous devrez donc payer en Kunas. 1 Euro = 7,57
HRK.
L’église Saint Marc à Zagreb, avec son toit en tuiles
polychromes.
La célèbre Tour Min-
ceta à Dubrovnik
(14e
– 15e
Siècle).
En Slavonie, la spécialité est la charcuterie, avec de nombreuses saucisses, dont la fa-
meuse kulen, une sorte de saucisson proche du salami. Dans la région
de Zagreb, on prépare des štrukli, petits feuilletés au fromage cuits à
l'eau.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
58
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Croatie
Vocabulaire
Littoral (le)
παράκτιος
Toit (le)
στέγη
Tuile (la)
κεραμίδι
Charcuterie (la)
αλλαντικά
59
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la
fiche d’identité du pays.
Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή-
ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
Récapitulatif de la 4ème étape
Nom des membres du groupe Nom du Pays /
Όνομα της Χώρας
Drapeau - Σημαία
Ονόματα μελών της ομάδας
Capitale - Πρωτεύουσα
Langue(es) parlée(s) / Ομιλού-
μενη(ες) γλώσσα(ες)
Nombre d'habitants / Πληθυ-
σμός
Carte - Χάρτης
Superficie en Km2 /
Έκταση σε Χμ2
Monnaie - Νόμισμα
Membre de l'U.E. depuis /
Μέλος της Ε.Ε. από
Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
60
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Contrôle des connaissances
Étudie la carte de l’Europe.
Peux-tu présen-
ter le pays que
tu as visité ou tu
veux un jour
visiter ? Indique
sa capitale et
ses frontières.
Veux-tu colorier
ce pays avec ta
couleur préfé-
rée ?
Peux-tu écrire les noms des mers qui entourent l’Europe ?
a. La mer Égée
b. La mer Méditerranée
c. L’océan ………………..
d. …………………………….
e. …………………………….
Étudie cette carte et écris les pays de l’Union Européenne qui ne sont pas dans la
zone Euro.
61
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Contrôle des connaissances
Retrouve comment on dit « bonjour » et « au revoir » dans les différentes langues d’origine ger-
manique et recopie-les sur ce tableau :
Reconnais-tu ces monuments célèbres ? Indique leur nom, ainsi que la ville et le pays dans le-
quel on peut les voir sous la photo.
Langues germaniques Bonjour Au revoir
Allemand
Anglais
Danois
Hollandais
Suédois
62
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Isabelle et Georges prennent le ferry de Dubrovnik pour se rendre à Bari en Italie.
63
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
L’Italie
est une véritable galerie d’art à ciel ouvert ! Selon l’Unesco, plus de la moitié du patri-
moine historique et culturel mondial se trouve dans
la péninsule italienne ! On compte
3.000 musées en Italie.
La tour de Pise est le symbole du
centre de l’Italie.
Elle a été construite en plusieurs
étapes de 1173 à 1372. Elle a penché
dès le début de sa construction soit en
raison d’un défaut de fondation, soit à
la suite d’un affaissement de terrain.
L’ « amphithéâtre Flavien » a été construit de 70 à
80 après J-C. Son nom de « Colisée » lui vient d'une
statue de Néron située devant le bâtiment, que l'on
appelait « le Colosse ». Avec ses
quatre niveaux, il mesure 57 m de
haut.
Georges achète un souvenir, Pinoc-
chio qui est un personnage de fic-
tion, héros du roman pour enfants
Les Aventures de Pinocchio, écrit en
1881 par le journaliste et écrivain italien Carlo Collodi.
Les bonnes pizzas sont préparées par un vrai pizzaio-
lo, puis cuites au feu de bois. Il existe d’autres mo-
dèles que les pizze rondes à la tomate. Il y a, par exemple, la pizza bian-
ca (pizza blanche), sans sauce tomate, ou la pizza al taglio ou pizza al
metro (pizza à la coupe ou au mètre). Ce sont de grands rectangles de pizza, découpés à la
taille souhaitée et payés au poids, avec garniture au choix.
Les deux jeunes prennent le bateau pour aller à la Valette en Malte.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
64
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’Italie
Vocabulaire
Galerie (la)
αίθουσα
Pencher
γέρνω
Poids (le)
βάρος
Péninsule (la)
χερσόνησος
Ciel (le)
ουρανός
Défaut (le)
ελάττωμα
Affaissement (un)
καθίζηση
Étape (une)
στάδιο
Rectangle (le)
ορθογώνιο
65
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La République de Malte
Le territoire maltais est un archipel consti-
tué de neuf îles situées au centre de la mer
Méditerranée, à la frontière entre la Médi-
terranée occidentale et la Méditerranée
orientale et entre l’Afrique du Nord et la
Sicile. Seules les trois îles principales sont
habitées : Malte, Gozo et Comino. L’île de
Malte mesure 27 km dans sa plus grande
longueur et 14,5 km dans sa plus grande
largeur. Malte a adopté l’Euro en janvier
2008.
La langue maltaise, d'origine araméenne (la
langue du Christ), appartient au groupe des
langues sémitiques parlées du VIIIe au XIe siècle en Italie du Sud et en Sicile. C'est aujour-
d'hui la seule langue sémitique d'Europe écrite en alphabet latin. Elle obéit à la grammaire
arabe et se compose d’un mélange de mots arabes, napolitains,
siciliens, anglais voire français.
La Cathédrale de saint Paul.
Sur l’île de Malte, il existe trois
temples préhistoriques et ce
sont des chefs-d’œuvre archi-
tecturaux. Hagar Quim et de
Mnjadra. Datant tous deux des années 3000 à 2500 av.JC. Le
Temple Hagar Quim, littéralement « pierres dressées », est le
plus impressionnant.
La torta-tal-lampuki est la grande spécialité de l'île faite avec
ce poisson très populaire qu'est le lampuki, daurade que l'on
prépare en croûte avec des épinards, du chou-fleur et des noix
sur une pâte sablée.
Isabelle et Georges arrivent au port de Lisbonne au Portugal.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
66
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Malte
Vocabulaire
Archipel (un)
αρχιπέλαγος
Sémitique
σημιτικός
Noix (la)
καρύδι
Longueur (la)
μήκος
Frontière (la)
σύνορο
Obéir
υπακούω
Épinard (le)
σπανάκι
Largeur (la)
πλάτος
Chou-fleur (le)
κουνουπίδι
67
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Le Portugal
comptait au XVe siècle de nombreux navigateurs. Ils exploraient les mers à la
découverte de nouvelles terres. Le plus célèbre
d’entre eux est Vasco de Gama (1469-1524). Il a
été le premier Européen à avoir ouvert la route de
l’Inde en contournant l’Afrique. De ses voyages, il
a rapporté de nombreuses épices* jusqu’alors in-
connues : coriandre, poivre, gingembre, safran,
paprika.
* Les épices sont des parties de plantes aromatiques à la saveur
forte ou des préparations, notamment des mélanges faits à
partir de ces plantes.
Le tram 28 est l’une des attractions incontournables de la capi-
tale portugaise ; son trajet sinueux
vous fera visiter les quartiers de
Baixa, Graça, Alfama et Estrela,
mais la plupart des touristes le
prennent pour monter de Baixa à
Alfama et au château.
L’açorda de mariscos, sorte de panade
servie avec de l'ail, de l'huile, des œufs,
de la coriandre, des crevettes, des palourdes, des clovisses, des épices.
Ou le caldo verde, potage de pommes de terre et de choux galiciens
émincés, agrémenté de rondelles de saucisse plus ou moins épicée.
Originaire du Nord, ce potage est devenu national.
La bacalhau, séchée ou salée, (la morue) est un plat typique des Por-
tugais.
À la gare de Lisbonne, ils prennent deux billets pour Madrid.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
68
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Le Portugal
Vocabulaire
Navigateur (le)
θαλασσοπόρος
Sinueux, euse
ελικοειδής
Explorer
εξερευνώ
Contourner
παρακάμπτω
Incontournable
αναπόφευκτος
69
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
L’Espagne
et sa capitale Madrid, compte de nombreux musées. Le « Museo del Prado » possède
l’une des plus riches collections de peintures du
monde.
Le « Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofia »
expose le tableau « Guernica » peint
par Pablo Picasso, célèbre peintre espagnol. Cette toile mono-
chrome est le symbole des horreurs de la guerre et du bombar-
dement de Guernica en 1937, pendant la guerre d’Espagne.
Le tableau « Paul en Arlequin », peint en 1924, représente Paul,
le fils de Picasso. Il est exposé au musée national Picasso à Paris.
La colonne Christophe Colomb à Barcelone conçue par l'architecte Gaie-
tà Buigas, élevée en 1888 en l’honneur du célèbre navigateur. Hauteur
60 mètres.
La paella : fond de riz cuit dans l'huile en
même temps que le poulet, porc maigre avec
jambon, langoustines, petits pois, ail, oi-
gnons, épices et safran. La paella est d'ori-
gine valencienne.
Ils s’envolent pour Paris en France.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
70
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
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montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : L’Espagne
Vocabulaire
Toile (la)
πίνακας
Horreur (une)
φρίκη
Bombardement (le)
βομβαρδισμός
Conçu, e
σχεδιασμένος,-η
71
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La France
est l’un des plus vastes pays du continent européen. Ses paysages sont très divers : ruraux
et citadins, paysages de montagnes et de
plaines. La France s’ouvre sur
trois mers et un océan.
1163 : La pose de la première
pierre de Notre Dame en pré-
sence du Pape Alexandre III.
Résidence des rois de France,
le Château de Versailles, à
proprement parler, comprend
plus de 2.000
pièces. Ce bijou est
devenu un sym-
bole de l'apogée
de la royauté française.
La tour Eiffel à Paris, construite en
1889. Elle mesure 325 m et pèse
10.100 tonnes de poids.
Isabelle et Georges prennent le TGV à la
gare du Nord, à Paris pour continuer leur
voyage pour la gare Bruxelles- Midi. Il
dure 1h22 minutes et le billet aller coûte
58.00 € par personne !
Le musée du Louvre à Paris
Le grand nombre des variétés de fro-
mage a inspiré au général de Gaulle un
mot resté célèbre : « Comment voulez-vous gouverner
un pays où il existe 246 variétés de fromage ? ».
Les fleuves importants en France sont : la Seine, la
Loire, la Garonne, le Rhône.
Isabelle et Georges prennent le TGV pour se rendre
à Bruxelles en Belgique.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
72
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
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Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
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πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La France
Vocabulaire
Vaste
εκτεταμένος,-η
Pose (la)
τοποθέτηση
Pierre (la)
πέτρα
Gouverner
κυβερνώ
73
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
La Belgique
Bruxelles est la capitale du royaume de Belgique et l’une des trois euro-capitales avec
Strasbourg et Luxembourg. Elle accueille de nom-
breuses institutions européennes. Elle s’est fait
connaître par la Grand-Place, le Manneken-Pis et
l’Atomium (atome géant) aujourd’hui entièrement
rénové.
En Belgique, il y a trois langues officielles : le fran-
çais, le néerlandais et l’allemand.
Grande Place. Tous les 2 ans, pendant l'été, un ta-
pis de
fleurs de
bégonias
de 77 m x 24 m prend ses quartiers sur la Grand-
Place. Le tapis est réalisé par près de 120 volon-
taires qui installent près d’un million de bégonias
(à raison de 300 par m²). Le tout, en moins de 4
heures.
Manneken-Pis, signifiant « le gamin [qui] pisse » en néerlandais, est
une fontaine ayant la forme d'une statue en bronze de
55,5 centimètres de hauteur (61 cm avec le socle) qui représente un
petit garçon nu en train d'uriner. Elle est située au cœur de
Bruxelles, à deux pas de la Grand-Place.
L’Atomium est un monument de Bruxelles, en
Belgique, construit à l'occasion de l'Exposition
universelle de 1958 et représentant la maille conventionnelle du cristal
de fer cubique centrée agrandie 165 milliards de fois. Elle est située à
Laeken sur le plateau du Heysel.
Isabelle et Georges arrivent au Luxembourg, en car, après 2 heures de route.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
74
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : La Belgique
Vocabulaire
Rénové, e
ανανεωμένος,-η
Socle (le)
βάση
Volontaire (le)
εθελοντής
Fontaine (la)
σιντριβάνι
Tapis (le)
στρώμα
Maille (la)
θηλιά
75
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Le grand-duché de Luxembourg
est un État de 2.586 km². Il est limité au nord-ouest par la Belgique, à l’est par l’Allemagne
et au sud-est par la France. Luxembourg-Ville
est la capitale du grand-duché.
Les Luxembourgeois parlent le luxembour-
geois mais aussi, pour la plupart d’entre eux, le
français, qui est la langue de l’administration,
l’allemand, et aussi, dans une moindre mesure,
l’anglais.
Le Luxembourg est l’un des pays fondateurs de
l’Union européenne. La ville de Luxembourg
fait partie des euro-capitales avec Bruxelles et
Strasbourg.
Vue aérienne de Luxembourg-Kirchberg où
des institutions européennes comme la
Cour de justice de l'Union
européenne ont leur siège.
Le Monument du Souvenir
“Gëlle Fra” (femme dorée), inauguré en 1923 sur la Place de la Constitution,
fut dressé à la mémoire des soldats luxembourgeois morts lors de la Pre-
mière Guerre mondiale.
Autour de Noël, les enfants se régalent de Boxemännchen,
un bonhomme brioché que l’on trouve dans toutes les bou-
langeries. Comme en Allemagne, on prépare les Stollen, gâteaux aux raisins
secs recouverts de sucre glace.
Isabelle et Georges sont heureux d’avoir pu mener à bien la mission qui leur
était confiée. Ils vont pouvoir regagner la France et le musée de Strasbourg
pour y déposer tous leurs trésors.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
76
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
J’aimerais visiter un jour …
Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ …
J’adore ….
Λατρεύω …
Je voudrais acheter comme souvenir…
Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ …
Les éléments qui m’impressionnent
(architecture des bâtiments, cours d’eau,
montagnes …)
Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν
(αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι,
βουνά…)
Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και
κράτησε σημειώσεις για να δη-
μιουργήσεις την ταυτότητα της
πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν
οι δύο νέοι κατά την περιήγηση
τους στα Κράτη-μέλη της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Clip-vidéo : Le Luxembourg
Vocabulaire
Souvenir (le)
ανάμνηση
Se régaler
απολαμβάνω
77
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la
fiche d’identité du pays.
Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή-
ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας.
Méthode EMILE
Géographie, Collège
Récapitulatif de la 5ère étape
Nom des membres du groupe Nom du Pays /
Όνομα της Χώρας
Drapeau - Σημαία
Ονόματα μελών της ομάδας
Capitale - Πρωτεύουσα
Langue(es) parlée(s) / Ομιλού-
μενη(ες) γλώσσα(ες)
Nombre d'habitants / Πληθυ-
σμός
Carte - Χάρτης
Superficie en Km2 /
Έκταση σε Χμ2
Monnaie - Νόμισμα
Membre de l'U.E. depuis /
Μέλος της Ε.Ε. από
Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
78
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Contrôle des connaissances
Aide Isabelle et Georges à trouver la nationalité de ces grands compositeurs :
a- Henry Purcell est né au Royaume-Uni, il est ...............................................
b- Gioacchino Rossini est né en Italie, il est ....................................................
c- Jean-Sébastien Bach est né en Allemagne, il est .......................................
d- Wolfgang Amadeus Mozart est né en Autriche, il est ..................................
e- Frédéric Chopin est né en Pologne, il est .....................................................
f- Georges Bizet est né en France, il est ..........................................................
g- Jean Sibelius est né en Finlande, il est .......................................................
h- Iannis Xenakis est né en Grèce, il est ..........................................................
Retrouve com-
ment on dit
« bonjour » et
« au revoir »
dans les diffé-
rentes langues
d’origine ro-
mane et recopie-les sur ce tableau :
Remémore-toi ton aventure dans les pays européens et retrouve dans lesquels tu as rencontré
ces différents éléments.
a- Harpe, trèfle : ...................................................................................................................
b- Tulipes, moulins, ponts : ..................................................................................................
c- Lacs, cigognes : ................................................................................................................
d- Mozart, edelweiss : ...........................................................................................................
e- Jeux Olympiques, Zeus : ..................................................................................................
Connais-tu les grands fleuves français ?
Quel est l’ancien palais des rois de France qui est devenu le plus grand musée de Paris ?
Quelle est la peinture représentant le sourire le plus énigmatique de l’histoire ?
Retrouve le nom des fleuves en remettant les lettres dans l’ordre : le Rhin, le Guadalquivir, le
Danube, le Tibre, la Seine, la Tamise.
a- Je coule à Paris, je suis la : EISEN ………………………………….
b- Je coule en Allemagne, je suis le : HRNI ………………………………….
c- Je coule en Hongrie, je suis le : ABUEND ………………………………….
d- Je coule au Royaume-Uni, je suis la : MSIETA ………………………………….
e- Je coule en Italie, je suis le : BETRI ………………………………….
f- Je coule en Espagne, je suis le : QGIALUVRUDAI ………………………………….
Toi aussi tu as découvert l’Europe et suivi les aventures de Georges et Isabelle.
Si j’étais un pays, je serais .....................................................................................................
Si j’étais une langue, je serais ...............................................................................................
Si j’étais un artiste, je serais .................................................................................................
Si j’étais une œuvre d’art, je serais .......................................................................................
Si j’étais une invention, je serais ...........................................................................................
Si j’étais un paysage, je serais ...............................................................................................
Si j’étais un fleuve, je serais ..................................................................................................
Si j’étais un moyen de transport, je serais ............................................................................
Si j’étais ............................................... , je serais .........................................................
Langues romanes Bonjour Au revoir
Espagnol
Français
Italien
Portugais
Roumain
79
Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
Saluer en 28 langues
Destination Capitale du Pays Saluer
Départ 01. Grèce Athènes Καλημέρα / Αντίο
02. Chypre Nicosie Καλημέρα /Merhaba/güle güle
03. Bulgarie Sofia Здравей! / Довиждане!
04. Roumanie Bucarest Bună ziua / La revedere
Étape 1
05. Hongrie Budapest Jó napot / Viszontlátásra!
06. Slovaquie Bratislava Dobrý den / Dovidenia
07. République Tchèque Prague Dobré ráno! / Na shledanou!
08. Pologne Varsovie Dzień dobry / Do widzenia
09. Lituanie Vilnius Labas rytas! / Iki pasimatymo!
10. Lettonie Riga Labrīt! / Uz redzēšanos!
11. Estonie Tallinn Tere hommikust! / Head aega!
Étape 2
12. Finlande Helsinki Hyvää päivää / Näkemiin
13. Suède Stockholm Hej / hej då
14. Danemark Copenhague Godmorgen! / Farvel!
15. Royaume Uni Londres Good morning / Good bye
16. Irlande Dublin Dia duit / Slán agat
Étape 3
17. Pays-Bas Amsterdam Goedemorgen! / Tot ziens!
18. Allemagne Berlin Guten Morgen! / Tschüss !
19. Autriche Vienne Grüss Gott / Auf Wiedersehen
20. Slovénie Ljubljana Dober dan / Nasvidenje
21. Croatie Zagreb Dobar dan / Do viđenja
Étape 4
22. Italie Rome Buongiorno / arrivederci
23. Malte La Valette Bonġu! / Insellimlek!
24. Portugal Lisbonne Bom dia / Adeus!
25. Espagne Madrid Buenos Dias / Adiós
26. France Paris Bonjour / Au revoir
27. Belgique Bruxelles Goedendag ! / dag
Arrivée 28. Luxembourg Luxembourg Moien / Äddi
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  • 1. Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 ISBN : Μέθοδος CLIL/EMILE (συνδυασμένη διδασκαλία περιεχομένου και ξένης γλώσσας). Μάθημα: Γεωγραφία Σχολικό έτος 2016—2017 Je découvre les pays de l’Union Européenne L' E n s e i g n e m e n t des M a t i è r e s par l' I n t é g r a t i o n des L a n g u e s E t r a n g è r e s
  • 2. 2 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Cette proposition d’exploitation pédagogique est destinée aux élèves du primaire et du secondaire. Les outils d’informations (livres d’histoire, dictionnaire, Internet, etc.) sont disponibles et libres des droits pour utilisation dans la classe. Pour chaque cours, l’enseignant de français (en lien avec l’enseignant de la matière) doit : • Établir la liste des sujets à aborder; • Prévoir les activités d’enseignement et d’apprentissage pertinentes, ainsi que leur durée approximative; • Prévoir les moyens et les outils nécessaires (questionnaire, livre, photocopies etc.); • Préparer tout ce qui sera nécessaire à une séance pédagogique. Des principes à retenir : Donnez des explications, posez des questions, insistez sur un travail d’équipe, organisez une dis- cussion, encouragez vos élèves à s’exprimer en français. PLANNIFICATION D’UNE LEÇON (Préparation des cours) Objectif -Développer la connaissance des différences culturelles au sein de la classe. -Développer le sentiment d’appartenir à la grande famille de l’Union Européenne. -Sensibiliser les élèves sur l’apprentissage des langues étran- gères. - Connaître la géographie de l’U.E. (Capitales, fleuves, fron- tières) Niveau / âge A / 11-13 ans Mots-clés Interculturel – géographie – projet de classe Contenu Linguistique : Vocabulaire Culturel : Monuments, fêtes, plats Artistique : Colorier (drapeaux, cartes) Nombre de séances Plusieurs. Matériel Toutes les fiches peuvent être librement photocopiées par le professeur. Βιβλίο ΣΤ’τάξης Δημοτικού Γεωγραφία, σελ. 103, 106 Βιβλίο Β’ τάξης Γυμνασίου Γεωλογία -Γεωγραφία Κεφάλαιο 30: Πολιτιστικά χαρακτηριστικά των λαών της Ευρώπης. Κεφάλαιο 31: Αξιοθέατα, μνημεία και ιστορική συνέχεια των λαών της Ευρώπης. Μαθήματα: 26, 27, 29, 32
  • 3. 3 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La carte des trésors de l’Europe Ο χάρτης των θησαυρών της Ευρώπης Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 4. 4 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Δύο νέοι, η Ιζαμπέλλα και ο Γιωργής, ξεκινούν το ταξίδι αυτό για να γνωρίσουν τις 28 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης από την Ελλάδα, όπου κατοικούν για να κα- ταλήξουν στο Στρασβούργο. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού τους, τα δύο αδέρφια θα γνωρίσουν τα αντιπρο- σωπευτικά μνημεία, τη γλώσσα, τα σύνορα της κάθε χώρας, τα ποτάμια και ορι- σμένα στερεότυπα των λαών που επισκέπτονται. Το ταξίδι τους διαρκεί 60 μέρες και χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Το μεγάλο ταξίδι
  • 5. 5 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 L’Europe est un continent. Il y en a six sur la planète. L’Union européenne est une Union sans cesse plus étroite entre pays et compte actuellement vingt-huit États membres. Elle a pour objectif d’ap- profondir les relations politiques, économiques, sociales et culturelles entre les peuples européens et de sauvegarder la paix. Six pays sont à l’origine de la construction européenne en 1951 : la France, la République fédérale d’Allemagne, l’Italie, la Belgique, le Luxembourg, les Pays-Bas. Chaque État membre assure la présidence du Conseil de l’Union européenne à tour de rôle pendant six mois (de janvier à juin, puis de juillet à décembre). Quels sont les pays-fondateurs de l’Union Européenne ? De combien de pays est composée l’Union européenne aujourd’hui ? Cite des institutions européennes. Où se situe le Parlement européen ? Je découvre l’Union Européenne L’Union européenne fonctionne grâce : • au Conseil européen qui réunit les chefs d’État ou de gouvernement des États membres jusqu’à quatre fois par an. Ces « sommets » servent à définir les grandes orientations poli- tiques de l’Union ; • à la Commission européenne qui propose les lois européennes d’après ce qui a été décidé par le Conseil européen ; • au Conseil de l’Union européenne qui réunit les ministres sur des thèmes précis en fonc- tion des orientations données par le Conseil européen et vote les lois européennes avec le Parlement européen ; • au Parlement européen qui participe à l’élaboration des lois et du budget de l’Union. Le Parlement européen a son siège à Strasbourg en France ; ses commissions se tiennent à Bruxelles. Son secrétariat général est installé à Luxembourg. Il y a actuellement 751 députés.
  • 6. 6 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Vert clair et vert foncé : L’Amérique du Nord et du Sud Jaune : Orange : L’Asie Bleu : L’Antarctique Rouge : Rose : L’Océanie
  • 7. 7 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
  • 8. 8 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Grèce Isabelle et Georges prennent le train pour aller à Athènes. Le train passe par le fameux mont Olympe, avec une altitude de 2.917 mètres, d’où Zeus, le roi des dieux dans la mythologie grecque, gouverne le monde. Arrivés à Athènes, ils visitent l’Acro- pole en plein mi- lieu de la ville. Une fois au sommet, ils y découvrent de nombreux temples antiques pour la plupart dédiés à Athéna. Olympie, au Péloponnèse, est la cité qui accueillit pour la première fois les Jeux Olympiques en 766 avant J.-C. Les Jeux Olympiques modernes se sont déroulés à Athènes en 2004. Les Fleuves de la Grèce : Aliákmon, le plus grand fleuve de la Grèce, Evros, la frontière naturelle du pays avec son delta. À côté de lui coulent le mal connu Ardas, mais aussi le fameux Nestos avec ses méandres. Vers l’ouest, vous trouverez Axios chanté par Homère, Aóös qui est le plus impressionnant fleuve de l’Europe pour le canoë-kayak, mais aussi Voïdomatis avec ses eaux propres, froides et cristallines. Achéron formait le lac d’Ahéroussia dans les fonds duquel les an- ciens croyaient que se trouvait le royaume d’Hadès. Dans le Péloponnèse vous allez admirer Alfeios qui traverse une grande partie d’Arcadie, Loussios où les nymphes ont baigné Zeus après sa naissance, Eurotas en Laconie et le seul fleuve de genre féminin de la Grèce, la Néda, avec son parcours sensationnel pour la ran- donnée le long du fleuve. La Moussaka est un plat populaire : viande hachée disposée en couche avec des auber- gines, le tout recouvert d'une béchamel. Cuit au four. Les pommes de terre ne sont pas nécessaires. Isabelle et Georges embarquent à bord de Salamis Lines en direction de Chypre. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 9. 9 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Grèce Cliquez ICI pour voir Vocabulaire Fameux, euse Διάσημος, η, ο Accueillir (υπο)δέχομαι Frontière (une) Σύνορο Randonnée (une) Πεζοπορία Altitude (une) Υψόμετρο Se dérouler Πραγματοποιείται Couler Κυλώ Viande hachée (de la) Κιμάς Gouverner Κυριαρχώ, δεσπόζω Fleuve (un) Ποτάμι Impressionnant, e Εντυπωσιακός, ή, ό Embarquer Επιβιβάζομαι Sommet (un) Κορυφή Admirer Θαυμάζω Lac (un) Λίμνη Croire Πιστεύω
  • 10. 10 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Chypre est la troisième île de la Méditerranée, moins grande que la Sicile et la Sardaigne, mais plus grande que la Corse. La capitale Ni- cosie est, depuis 1974, coupée en deux par une ligne de démarcation : la ville grecque à l’ouest et la ville turque à l’est. Le grec et le turc sont les deux langues officielles de Chypre. Depuis le 1er jan- vier 2008, Chypre fait aussi partie de la zone Euro. Observe la carte de Chypre. a- Quelle mer entoure l’île de Chypre ? ................................ b- Cite une ville au sud-ouest de l’île. ................................ c- Cite une ville au nord-est de l’île. ................................ Georges demande Isabelle si elle connaît l’histoire de la déesse de l’amour après leur visite au musée de Pa- phos. Le très populaire ofto kleftiko, de gros morceaux d’agneau cuits dans un four en argile hermétiquement clos et assaisonnés de feuilles de laurier. Isabelle et Georges prennent l’avion pour Sofia en Bulgarie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 11. 11 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Chypre Vocabulaire Méditerranée (la) Η Μεσόγειος Langue officielle (une) Επίσημη γλώσσα Connaître Γνωρίζω Musée (un) Μουσείο Île (une) Νησί Faire partie Παίρνω μέρος Histoire (une) Ιστορία Populaire Δημοφιλής Capitale (la) Πρωτεύουσα Entourer περιβάλλω Déesse (une) Θεά Morceau (un) Κομμάτι Couper Κόβω Citer Αναφέρω Visite (une) Επίσκεψη Cuire Ψήνω
  • 12. 12 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Bulgarie est un pays balkanique. Sa situation géographique représente un pont naturel entre l’est et l’ouest, le nord et le sud. C’est un pays peuplé de 7,5 millions d’habitants sur un territoire de 110.911 km2. Chaque année, « la fête de la Rose » rassemble, la première semaine de juin, des milliers de personnes à Kazanlak et dans ses en- virons. Au programme : cérémonie de couron- nement de la Reine de la Rose, rituels du temps passé, cueillette de roses et distillation de l’es- sence, carnaval, fêtes populaires et beaucoup de musique et de danses. La Fête du 1er mars en Europe du Sud-Est est une fête traditionnelle bul- gare, roumaine et moldave qui symbolise l’arrivée du printemps. Elle porte le nom de Martenitsa (bulgare : мартеница), Màrtis Μάρτης en Grec. Quoi qu’il en soit, les martenitsi sont des talismans épinglés à la poitrine et portés pendant tout le mois de mars, formés d’un fil rouge et d’un fil blanc tressés ensemble, auxquels on peut attacher des objets décora- tifs : des fleurs ou des animaux en bois, en céra- mique, en verre ou en métal Martenitsa, un porte-bonheur en laine. L’inévitable chopska salata mélange concombres, tomates, oignons et fromage blanc à base de lait de brebis ou de vache, salé et proche de la feta grecque. Parfois, on y ajoute des poivrons cuits, mais c’est en option. La kavarma est un plat consistant : sorte de ragoût de porc ou de poulet, tomates, poivrons, champignons, beaucoup d'oignons, souvent recouvert d'un œuf, le tout servi dans des petits pots en céramique. Georges et Isabelle prennent le train pour Bucarest en Roumanie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 13. 13 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Bulgarie Vocabulaire Situation (une) Κατάσταση Territoire (un) Επικράτεια Cueillette (une) Συγκομιδή Épinglé, e Καρφιτσωμένος, η, ο Représenter Αντιπροσωπεύω Environs (des) Περίχωρα Fête (une) Γιορτή Tressé, e Πλεγμένος, η, ο Pont (un) Γέφυρα Cérémonie (une) Τελετή Traditionnel, le Παραδοσιακός, ή, ό Décoratif, ive Διακοσμητικός, ή, ό Habitant (un) Κάτοικος Rituel (un) Τελετουργία Arrivée (une) Άφιξη Lait de brebis (du) Πρόβειο γάλα
  • 14. 14 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Roumanie Le pays est traversé par le Danube, le plus long fleuve de l’Union Européenne. C’est un pays en pleine expansion industrielle, qui a su garder ses traditions. Les plus beaux monuments de Bucarest : L’Athénée roumain (Ateneul român) est l’un des monuments les plus connus de Bucarest. C’est l’œuvre de l’architecte français Albert Galleron. Elle impressionne par son bâtiment de style néo-classique et éclectique mais aussi par ses peintures in- térieures. La construction a débuté en 1886 et a été terminée en février 1888. L'Arc de triomphe (Arcul de Triumf), est un monument situé dans la ville de Bucarest. Les broderies sont très célèbres et ornent ainsi les coussins, nappes et ser- viettes. Les costumes nationaux sont également brodés. Sarmale : feuilles de choux ou de vigne, voire de betterave ou de radis noir, farcies de riz, viande, champignons, herbes et légumes. C’est le plat national roumain. Les deux explorateurs prennent le car pour Budapest en Hongrie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 15. 15 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Roumanie Vocabulaire Traverser Διασχίζω Monument (un) Μνημείο Peinture (une) Ζωγραφική Célèbre Διάσημος, η, ο Expansion industrielle Βιομηχανική ανάπτυξη Connu, e Γνωστός, ή, ό Construction (une) Κατασκευή Orner Διακοσμώ Garder Φυλάσσω Œuvre (une) Έργο Débuter Ξεκινώ Broderie (une) Κέντημα Traditions (des) Παραδόσεις Bâtiment (un) Κτίριο Terminer Τελειώνω Plat national (un) Εθνικό πιάτο
  • 16. 16 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la fiche d’identité du pays. Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή- ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας. Méthode EMILE Géographie, Collège Récapitulatif de la 1ère étape Nom des membres du groupe Nom du Pays / Όνομα της Χώρας Drapeau - Σημαία Ονόματα μελών της ομάδας Capitale - Πρωτεύουσα Langue(es) parlée(s) / Ομιλού- μενη(ες) γλώσσα(ες) Nombre d'habitants / Πληθυ- σμός Carte - Χάρτης Superficie en Km2 / Έκταση σε Χμ2 Monnaie - Νόμισμα Membre de l'U.E. depuis / Μέλος της Ε.Ε. από Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
  • 17. 17 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017
  • 18. 18 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Hongrie Budapest, la capitale de la Hongrie, est divisée en deux par le fleuve Danube : Buda d’un côté, et Pest de l’autre ; on l’appelle la perle du Da- nube. Le Danube, qui figure dans la liste du patri- moine mondial de l’Unesco, est le deuxième plus long cours d’eau d’Europe (après la Volga). Il par- court 2.850 km avant de se jeter dans la mer Noire par un delta qui constitue la frontière entre la Rou- manie et l’Ukraine. Budapest compte 123 sources et 32 établissements thermaux. Se baigner ici est un véritable art de vivre. La musique hongroise occupe une place particulière en Europe. Elle est souvent assimilée à la musique tzigane. Le Rubik’s Cube (ou Cube de Rubik) est un casse-tête in- venté par Ernő Rubik en 1974, et qui s’est rapidement répandu sur toute la planète au cours des années 1980. Cette église est dénommée ainsi d’après le roi Matthias, ou Matthias le Juste, un roi qui a vécu de 1443 à 1490. Il s’est marié deux fois dans cette église, et c’est également la raison pour laquelle l’église s’appelle ainsi. Le nom officiel de cette église est Notre-Dame. Le Musée des Beaux-Arts de Budapest a été construit entre 1900 et 1906. Le fronton au-dessus de l’entrée principale représente une par- tie du temple de Zeus à Olympie. À l’intérieur du musée on peut voir de l’art égyptien antique, des tableaux de maîtres anciens (Raphaël, El Greco), des sculptures (notamment une statue équestre de Léonard de Vinci), et trouver également des dessins du même Léonard, ainsi que de Rembrandt, Goya et de nombreux autres. Si vous êtes intéressé par l’art plus moderne vous pouvez voir des œuvres de Mo- net, Eugène Delacroix ainsi que d’Édouard Manet. Gulyásleves : la plus célèbre des soupes hongroises. Elle contient de la viande, des poi- vrons, des oignons, des pommes de terre et du paprika. Isabelle et Georges prennent le car pour Bratislava en Slovaquie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 19. 19 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Hongrie Vocabulaire Diviser Χωρίζω Constituer Αποτελώ Occuper Κατέχω Répandu, e Διαδεδομένος,-η Patrimoine (un) Κληρονομία Compter Μετρώ Être assimilé, e Εξομοιώνομαι Planète (une) Πλανήτης Parcourir Διασχίζω Sources thermales Ιαματικά λουτρά Casse-tête (un) Σπαζοκεφαλιά Vivre Ζω Se jeter Εκβάλω Art de vivre Τέχνη του ζην Inventer Εφευρίσκω Temple (un) Ναός
  • 20. 20 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Slovaquie se trouve au cœur de l’Europe centrale. Elle commu- nique avec ses voisins par le Danube. Le massif des Tatras est une chaîne de montagnes qui se situe à cheval sur la frontière entre la Pologne et la Slovaquie. Le paysage naturel est connu pour ses pa- noramas spectaculaires et ses in- frastructures de sports d’hiver. La plaine du Danube est une région agricole fertile qui produit du blé, de l’orge, des pommes de terre, des bette- raves su- crières, des fruits, du tabac et du raisin. La Slovaquie est née de sa séparation avec la Ré- publique tchèque au 1er janvier 1993. Depuis 2009, sa monnaie est l’euro. Cumil. Cette sculpture qui sort d'une bouche d'égout est assez originale. Le titre de cette œuvre est "un homme au travail". Cette église qui ressemble vraiment à un gâteau à la crème géant, c’est l’église Sainte Elizabeth édifiée en 1908, elle est caractéristique de la Séparation hongroise : courant d’Art Nouveau lié à Odon Lechner (architecte de l’église elle-même). La spécialité du pays, qui est aussi le plat national, est le bryndzové halušky. C'est un genre de gnocchi à base de pommes de terre, d'eau, de farine et de fromage de brebis, parfois agrémenté de petits lardons grillés. Isabelle et Georges arrivent en train à Prague en République Tchèque. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 21. 21 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Slovaquie Vocabulaire Communiquer Επικοινωνώ Paysage (un) Τοπίο Fertile Εύφορος Gâteau (un) Γλυκό Voisin, e Γείτονας Spectaculaire Θεαματικός Séparation (une) Διάσπαση Lier Συνδέω Massif (un) Ορεινός όγκος Infrastructure Υποδομή Monnaie (une) Νόμισμα Fromage (du) Τυρί Chaîne de montagnes Οροσειρά Région agricole Αγροτική περιοχή Sculpture (une) Γλυπτό Lardons grillés Ψημένο λαρδί
  • 22. 22 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La République Tchèque et la Slovaquie sont nées le 1er janvier 1993 de la séparation en deux de la Tchécoslova- quie. Sur la place de la vieille ville, se dresse la tour carrée de l’Hôtel de Ville avec sa magni- fique horloge as- tronomique. L'horloge aurait été construite par Nicolas de Kadau en 1410. L'horloge s’anime toutes les heures jusqu'à 21 heures : les Douze Apôtres défilent au-dessus du cadran du haut, servant à lire l’heure (c’est un cadran 24 heures) et la position de la Lune et du Soleil tandis que le cadran du bas affiche le Saint du jour ainsi que les signes astrologiques. La soupe nationale (Česká bramborová) est à base de pommes de terre, champignons et carottes. Une curiosité : les trdelnícky, une sorte de pâte à gâteau enroulée sur un tube de bois, servie chaude et saupoudrée de chocolat, de coco, de noisette et de sucre vanillé. Isabelle et Georges voyagent en train pour Varsovie en Pologne. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 23. 23 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La République Tchèque Vocabulaire Naître γεννιέμαι Horloge astronomique αστρονομικό ρολόι Cadran (un) καντράν Soleil (le) ήλιος Place (une) πλατεία S’animer ζωντανεύω Servir υπηρετώ/εξυπηρετώ Afficher επιδεικνύω Se dresser υψώνεται Apôtres Απόστολοι Position (une) θέση Signes astrologiques ζώδια Tour (une) πύργος Défiler παρελαύνω Lune (la) φεγγάρι Sorte (une) είδος
  • 24. 24 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Pologne a rejoint l’Union européenne en 2004. La richesse de ce pays réside en sa diversité, histo- rique et culturelle, mais aussi industrielle. C’est en Pologne qu’est né l’un des Européens les plus cé- lèbres, le médecin et astronome Nicolas Copernic, né en 1473 et mort en 1543. Il est l’auteur de la théorie selon laquelle la Terre, que l’on croyait au- paravant centrale, tourne autour du Soleil qui, lui- même, se trouve au centre de notre système so- laire (héliocentrisme). Après avoir libéré la Pologne des Nazis, Staline offre à Varso- vie un bâtiment qui deviendra emblématique. Un gratte-ciel soviétique immense. Le Palais de la Culture et de la Science. Isabelle et Georges doivent aller à la banque pour échanger des Euro en Zloty. Il faut 4 Zlotys pour 1 Euro. Nicolaus Copernik sur un timbre de 1973 Kotlet schabowy : côte de porc panée. C'est le plat de viande le plus po- pulaire en Pologne. Isabelle et Georges prennent le train pour arriver à la gare de Vilnius en Li- tuanie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 25. 25 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Pologne Vocabulaire Richesse (une) πλούτος Théorie (une) θεωρία Immense τεράστιος Centre (un) κέντρο Résider κατοικώ Système solaire (le) ηλιακό σύστημα Échanger ανταλλάσσω Offrir προσφέρω Diversité (une) ποικιλία Libérer απελευθερώνω Timbre (un) γραμματόσημο Devoir οφείλω Médecin (un) ιατρός Gratte-ciel (un) ουρανοξύστης Terre (la) Γη Aller πηγαίνω
  • 26. 26 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Lituanie est le plus grand et le plus peuplé des États baltes. Elle est redevenue indépendante en 1991 et a rejoint l’Union européenne en 2004. Sa po- pulation se compose de 80 % environ de Lituaniens, de 11 % de Polonais et de 7 % de Russes. La cigogne est un grand symbole en Li- tuanie. Il existe de nombreux contes et légendes lituaniens inspirés de la ci- gogne. Georges achète un porte-clés en souvenir de leur visite à Vilnius. Le plat national est le cepelinai. Il s'agit de sortes de boulettes à base de pommes de terre râpées et géné- ralement farcies avec de la viande, ou parfois avec du fromage blanc ou des champignons. Les deux jeunes ont découvert au cours de leur voyage de nombreuses langues. Il y a plusieurs familles de langues en Europe. Les langues qui sont parlées en Europe vien- nent des diffé- rents peuples qui sont pas- sés sur ce continent de- puis plus de trois mille ans avant notre ère. Il y a trois grandes fa- milles : les langues ger- maniques, les langues ro- manes et les langues slaves. En tout, il y a 24 langues offi- cielles de l’Union euro- péenne. Isabelle et Georges arrivent en vélo à Riga en Lettonie. български (bălgarski) bulgare b g Gaeilge irlandais ga čeština tchèque cs français français fr dansk danois d a hrvatski croate hr Deutch allemand d e italiano italien it eesti estonien et latviešu letton lv ελληνικά (ellinika) grec el lietuvių lituanien lt English anglais e n magyar hongrois hu español (castellano) espagnol es malti maltais mt Nederlands néerlandai s nl polski polonais pl português portugais pt română roumain ro slovenčina slovaque s k slovenščin a slovène sl suomi finnois fi svenska suédois sv Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 27. 27 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Lituanie Vocabulaire Peuplé, e Πυκνοκατοικημένος, η Inspiré, e Εμπνευσμένος, η Au cours de... στη διάρκεια Peuple (le) λαός Cigogne (la) πελαργός Râpé, e τριμμένος Langue (la) γλώσσα Continent (le) ήπειρος Conte (le) παραμύθι Farci, e γεμιστό,-ή Famille (la) οικογένεια ère (une) εποχή Légende (la) θρύλος Champignon (le) μανιτάρι Découvrir ανακαλύπτω
  • 28. 28 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Lettonie est un des pays d’Europe où l’écotourisme est le plus développé. L’écotourisme est une façon de faire du tourisme avec pour ob- jectif de profiter de la nature, des es- pèces animales et des paysages tout en les respectant. Les moyens de transport les plus écolo- giques sont le vélo et le train. Les touristes découvrent le pays et ses ri- chesses. L’ambre de la Baltique est une de ces richesses. C’est une résine produite par des conifères. Cet ambre est surnommé encore aujourd’hui « les larmes des oiseaux de mer ». La Lettonie a rejoint l’Union européenne en 2004. Le Monument de la Liberté (letton : Brīvības Piemineklis), situé à Riga, est un mémorial érigé en l'honneur des soldats morts au combat durant la Guerre d'indépendance lettone (1918-1920). Considéré comme un symbole important de la liberté, de l'indépendance et de la souveraineté de la Lettonie. C'est égale- ment l'un des monuments les plus hauts d'Europe dans son genre avec une hauteur de 42 mètres. Le centre historique à Riga. Le Letton est un mangeur de viande, et surtout de porc, souvent cuisiné à l'allemande en escalope panée (karbonāde), ou à la caucasienne en šašlik, des brochettes au feu de bois. Le poulet (putnu gaļas) peut être fumé, le bœuf (liellopu gaļas) est généralement préparé en steak, aux oignons. Isabelle et Georges arrivent à la gare de Tallinn en Estonie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 29. 29 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Lettonie Vocabulaire Profiter επωφελούμαι Résine (la) ρητίνη Honneur (un) τιμή Indépendance (une) ανεξαρτησία Espèce (une) είδος Conifère (le) κωνοφόρος Combat (le) μάχη Souveraineté (la) κυριαρχία Respecter σέβομαι Être surnommé αποκαλούμενος Considérer θεωρώ Genre (le) είδος Ambre (une) κεχριμπάρι Ériger Ανεγείρω, οικοδομώ Liberté (la) ελευθερία
  • 30. 30 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La République d’Estonie est généralement regroupée avec la Lettonie et la Lituanie dans un ensemble géopoli- tique appelé pays baltes. L’Estonie fait partie de l’Union européenne depuis 2004 et a adopté l’euro le 1er janvier 2011. Situé sur la rive orien- tale de la mer Baltique, c’est un pays qui compte de nombreux lacs et îles et de nom- breuses plaines. L’Estonie est le plus petit des États baltes. Cet état exporte des équipements électriques et électroniques, du bois et des textiles. L’Hôtel de Ville de Tallinn est le symbole de la vieille ville. Situé en plein cœur de la ville mé- diévale, il fut construit au 13e siècle et ache- vé en 1404. C'est un exemple unique d’hôtel de ville de style gothique en Europe. Quel souvenir rapporter d’Estonie ? Un parchemin est une peau d'animal, généralement de mouton, parfois de chèvre ou de veau, qui est apprêtée spécialement pour servir de support à l'écriture. Langue complexe, l'estonien ne possède ni articles, ni masculin, ni féminin, mais... deux infinitifs. L'ordre des mots est très souple dans la mesure où le sens est essentiellement indi- qué par le cas de déclinaison choisi - il en existe 14 ! L'alphabet compte 18 consonnes et 9 voyelles autoch- tones, dont certaines assez peu communes (õ, ä, ö, ü). La cathédrale d'Alexandre Nevsky constitue l'un des plus imposants monuments orthodoxes d'Estonie. Isabelle et Georges goûtent aux œufs farcis avant de continuer leur voyage pour la Finlande. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 31. 31 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’ Estonie Vocabulaire Ensemble σύνολο Support (le) στήριγμα Bois (le) ξύλο Mouton (le) πρόβατο Rive (la) όχθη Plaine (la) πεδιάδα Textile (le) ύφασμα Chèvre (la) κατσίκι Oriental, e ανατολικός,-ή Exporter εξάγω Médiéval, e μεσαιωνικός,-ή Veau (le) μοσχάρι Lac (le) λίμνη Équipement (un) εξοπλισμός Parchemin (le) περγαμηνή
  • 32. 32 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la fiche d’identité du pays. Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή- ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας. Méthode EMILE Géographie, Collège Récapitulatif de la 2ème étape Nom des membres du groupe Nom du Pays / Όνομα της Χώρας Drapeau - Σημαία Ονόματα μελών της ομάδας Capitale - Πρωτεύουσα Langue(es) parlée(s) / Ομιλού- μενη(ες) γλώσσα(ες) Nombre d'habitants / Πληθυ- σμός Carte - Χάρτης Superficie en Km2 / Έκταση σε Χμ2 Monnaie - Νόμισμα Membre de l'U.E. depuis / Μέλος της Ε.Ε. από Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
  • 33. 33 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Retrouve comment on dit « bonjour » et « au revoir » dans les différentes langues d’origine slave et recopie-les sur ce tableau : Nicolas de Kadau a contruit l’horologe astronomique en 1410 à Prague. Depuis combien d’an- nées fonctionne-t-elle ? …………………………………………………………… Isabelle veut envoyer 5 cartes postales à ses amis à Thessalonique. Chaque timbre coûte 3 zlo- tys. Combien va-t-elle payer en Euro ? …………………………………………………………… Isabelle et Georges observent le ciel et regardent les étoiles avec une lunette astronomique. Le système solaire est constitué de huit planètes : Jupiter, Mars, Mercure, Neptune, Saturne, la Terre, Uranus et Vénus. Peux-tu les écrire sur le schéma ci-dessous. Vénus Terre Mercure Mars Jupiter Neptune Saturne Uranus On les connaît sous d’autres noms en grec : Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας. Langues slaves Bonjour Au revoir Bulgare Polonais Slovaque Slovène Tchèque Contrôle des connaissances
  • 34. 34 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Isabelle et Georges arrivent en ferry à Helsinki en Finlande.
  • 35. 35 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Finlande est le pays situé le plus au nord de l’Europe. De ce fait, les hivers sont froids et les étés courts et relativement frais. La température moyenne du mois de juillet est d’environ 16 °C tandis que la tempéra- ture moyenne du mois de février est de - 9 °C. Dans l’extrême nord, au-delà du cercle polaire arctique, le so- leil reste sous l’horizon pendant 51 jours : c’est la nuit polaire ! L’été, le soleil ne se couche pas pendant 73 jours : ce sont les nuits blanches. Une autre caractéris- tique est le changement radical de temps, y compris au cours d’une même journée, et les variations importantes de température d’un jour à l’autre. La beauté des paysages nordiques a inspiré de nombreux artistes, dont le compositeur Jean Sibelius, et l’architecte designer Alvar Aalto qui représente la nature à travers ses créations. Randonnées en traîneau à hus- kies. Tout le monde sait parfaitement que le seul, vrai et unique Père Noël est bien finlandais et qu’il vit en Lapo- nie finlandaise. Parmi les spécialités nationales, on peut déguster le fro- mage de Kainuu (leipäjuusto en finnois), les mûres des marais, la viande de renne, le poisson cru légèrement salé, les canneberges, le gibier à plumes, les champignons des bois, l’élan et l’ours. Isabelle et Georges arrivent en skis de randonnée à Stockholm, en Suède. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 36. 36 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Finlande Vocabulaire Court, e σύντομος,-η Se coucher δύω Beauté (la) ομορφιά Mûre (la) βατόμουρο Frais, fraîche Δροσερός, ή Changement (le) αλλαγή Inspirer εμπνέω Renne (le) τάρανδος Température (la) θερμoκρασία Radical, e ριζικός,-ή Randonnée (la) πορεία Gibier (le) θήραμα Au-delà πέρα Variation (la) μεταβολή Traîneau (le) έλκηθρο Élan (un) άλκη
  • 37. 37 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Suède est l’un des trois pays scandinaves avec la Norvège et le Danemark. C’est l’un des pays les plus grands d’Europe (450.00 km²) ; il est peuplé de 9.100.000 habitants. C’est un pays couvert de forêts et de lacs. La Suède fait partie de l’Union euro- péenne. Elle a gardé sa monnaie nationale : la cou- ronne suédoise. 1 Euro = 9,58 Sek. Georges aime le Smörgås : Il s’agit d’une tranche de pain de mie sur laquelle sont placés cre- vettes, saumon fumé, hareng, surmontés d’une tranche de poi- vron jaune ou de con- combre. En Suède, le 13 dé- cembre, on fête la Sainte Lucie, qui marque l’entrée dans les nuits les plus longues de l’année. À Stockholm, le jour ne dure que quatre heures. Les deux jeunes ont visité le Festival de la neige de Kiruna. Cette petite ville de Laponie se transforme pour quelques jours (fin janvier) en terrain de jeu enneigé. Isabelle et Georges rejoignent Copenhague en train et traversent un immense pont qui relie la Suède et le Danemark. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 38. 38 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Suède Vocabulaire Couvert, e καλυμμένος,-η Crevette (la) γαρίδα Marquer δηλώνω/ορίζω Enneigé, e χιονισμένος,-η Forêt (la) δάσος Saumon (le) σολομός Entrée (une) είσοδος Hareng (le) ρέγκα Lac (le) λίμνη Se transformer μεταμορφώνομαι Pain de mie (le) ψωμί του τοστ Poivron (le) πιπεριά Terrain (le) Χώρος, χωράφι
  • 39. 39 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Le Danemark et la Suède sont séparés par un plan d’eau, le détroit d’Øresund. Il fait en réalité 16 kilo- mètres de large. Par le passé, on utilisait des traver- siers (ferry) pour faire le trajet, mais celui- ci était bien long. Alors, les Danois et Suédois ont construit un pont, qui est unique en son genre et un trésor d’ingéniosité. Ce pont est gigantesque et soutient une voie ferrée ainsi qu’une autoroute à quatre voies sur deux niveaux. Une partie de ce pont se termine sur une île artifi- cielle, la route continue toutefois dans un tunnel. Le Danemark est un pays essentiellement formé d’îles réparties entre la mer du Nord et la Baltique (406 îles exactement). Avec 1,7 million d’habitants sur les 5,5 millions que compte le pays, Copenhague est donc le cœur du Danemark. Le Dane- mark est membre de l’Union eu- ropéenne depuis 1973. À Copenhague, au bord de l’eau, se trouve la statue de la Petite Sirène, monument emblématique de la cité. Inspirée par le conte de fées de Hans Christian Andersen, elle représente une sirène qui est tombée amoureuse d’un prince mais doit patienter trois cents ans avant de devenir humaine et de pouvoir l’épouser. Le smørrebrød : c’est le plat national le midi, qui se présente sous la forme d'un sandwich ouvert (une tartine en somme) de pain de seigle beurré (rugbrød), recouvert de hareng, de viande fumée, d'anguille, d'œufs de pois- son, d'œufs durs, de betterave, d'oignons... Isabelle et Georges arrivent en avion à Dublin en Irlande. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 40. 40 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Le Danemark Vocabulaire Plan d'eau (le) έκταση νερού Gigantesque τεράστιος,-α Niveau (le) επίπεδο Sirène (la) σειρήνα Pont (le) γέφυρα Voie ferrée (la) σιδηροδρομική γραμμή Artificiel, le τεχνητός,-ή Tomber amoureux ερωτεύομαι Trésor (le) θησαυρός Autoroute (une) αυτοκινητόδρομος Tunnel (le) σήραγγα Prince (le) πρίγκιπας Ingéniosité (une) επινοητικότητα Voie (la) δρόμος Cœur (le) καρδιά Patienter κάνω υπομονή
  • 41. 41 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 L’Irlande (Eire en irlandais) est la deuxième plus grande île des îles britanniques et la deuxième plus grande île d’Europe. Elle est située à l’ouest de la Grande-Bretagne, entre l’océan Atlantique et la mer d’Irlande. L’Irlande est membre de l’Union européenne depuis 1973. L’île d’Irlande est parta- gée en deux : l’Irlande du Nord qui fait partie du Royaume-Uni et la République d’Irlande dont la capitale est Dublin. Le symbole officiel du pays est la harpe celtique mais le trèfle est souvent utilisé. La langue officielle est l'irlandais (gaélique), parlé par environ 55.000 personnes (surtout à l'ouest). La majorité de la population parle anglais. Les deux jeunes adorent le fish and chips qui est sans doute l’un des plats irlandais (ou plutôt anglo-saxon) les plus connus dans le monde entier. Il se compose tout simplement de frites (traditionnellement coupées à la main) dans l’huile, ainsi que de poisson pané (du flétan, de la morue ou du haddock généralement) frit également dans l’huile. Ce plat sa- voureux vous sera servi sans fourchette ni couteau, dans une grande feuille de papier jour- nal pour pouvoir être consommé n’importe où. Isabelle achète un souvenir. Un leprechaun (irlandais : leipreachán) qui est une créature humanoïde imaginaire issue du folklore irlandais. Il est souvent représenté sous forme d'un vieil homme de petite taille avec une barbe, coiffé d'un chapeau et vêtu de rouge ou de vert. Le leprechaun passerait son temps à fabriquer des chaussures, commettre des farces et compter ses pièces d'or qu'il conserve dans un chaudron caché au pied d'un arc-en-ciel. Les crevettes de la baie de Dublin, le bleu du Wicklow, le mouton de mon- tagne de la péninsule de Cooley, le fameux bœuf Hereford, le célèbre plat dublinois, le coddle : saucisses, petit-salé, pommes de terre et oignons. Isabelle et Georges arrivent en avion à Londres au Royaume-Uni. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 42. 42 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’Irlande Vocabulaire Harpe (la) άρπα Huile (une) λάδι N'importe où οπουδήποτε Fabriquer κατασκευάζω Trèfle (le) τριφύλλι Frire τηγανίζω Créature (la) πλάσμα Farce (la) φάρσα Plat (le) φαγητό Fourchette (une) πιρούνι Imaginaire φανταστικός,-ή Chaudron (le) καζάνι Se composer de... αποτελείται από Couteau (le) μαχαίρι Coiffé, e σκεπασμένος,-η Arc-en-ciel (un) ουράνιο τόξο
  • 43. 43 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Le Royaume-Uni est composé de l’Angleterre, du Pays de Galles, de l’Écosse (qui constituent ensemble la Grande-Bretagne) et de l’Irlande du Nord. La capitale est Londres. La monnaie utilisée est la livre. Plusieurs écrivains britanniques comme Agatha Christie et JK Rowling (Harry Potter) sont à l’origine de romans policiers ou d’histoires fantas- tiques. Lewis Carroll est aussi un écrivain britannique. Alice au pays des merveilles c’est son œuvre la plus cé- lèbre. Ils doivent faire attention lorsqu’ils traver- sent les rues. Au Royaume-Uni, les voitures roulent à gauche. Le Tower Bridge est considéré comme l’em- blème de la puissance maritime des britanniques. Buckingham Palace la résidence des rois et des reines d’Angleterre, construit en 1703. Isabelle et Georges prennent l’avion pour visiter leur sœur, Nathalie, qui habite à Glasgow en Ecosse. Tous les trois font un tour dans les Highlands. Fondée en 1451, l’Université de Glasgow est la qua- trième plus ancienne Université du monde anglophone. Une visite à Fort Augustus pour voir Néssie, le monstre du lac Ness. (Nessie apparaît en 1933 dans le loch, selon le journal The Inverness Courrier) Nathalie leur offre un souvenir : un porte-clés de kilt pour chacun. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 44. 44 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Le Royaume- Uni Vocabulaire Être composé, e de αποτελείται από Œuvre (une) έργο Résidence (la) κατοικία Fondé, e ιδρυμένος,-η Constituer αποτελώ Célèbre διάσημος,-η Roi (le) βασιλιάς Monstre (le) τέρας Écrivain (un) συγγραφέας Puissance (la) δύναμη Reine (la) βασίλισσα Roman (le) μυθιστόρημα Maritime ναυτιλιακός,-ή Avion (un) αεροπλάνο
  • 45. 45 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la fiche d’identité du pays. Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή- ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας. Méthode EMILE Géographie, Collège Récapitulatif de la 3ème étape Nom des membres du groupe Nom du Pays / Όνομα της Χώρας Drapeau - Σημαία Ονόματα μελών της ομάδας Capitale - Πρωτεύουσα Langue(es) parlée(s) / Ομιλού- μενη(ες) γλώσσα(ες) Nombre d'habitants / Πληθυ- σμός Carte - Χάρτης Superficie en Km2 / Έκταση σε Χμ2 Monnaie - Νόμισμα Membre de l'U.E. depuis / Μέλος της Ε.Ε. από Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
  • 46. 46 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La densité d’un pays est le nombre d’habitants par km². Pour la calculer, il faut diviser le nombre d’habitants par la superficie au km². Complète le ta- bleau à l’aide de ta calculatrice. Forme des phrases logiques en mettant les mots dans le bon ordre. a- sont / en Finlande / très /les hivers/ froids. Les hivers sont très froids en Finlande. b- sont / monumentaux /les palais ................................................................................. c- dans les villes / de pistes cyclables / énormément / il y a. ................................................................................. d- très musicale / est / une langue /le finnois. .................................................................................. Pays Population (Habitants en 2010) Superficie (Km2) Densité (Habitants/Km2) Bulgarie 7.154.000 110.994 Danemark 5.614.000 43.098 Estonie 1.325.000 45.339 30 Finlande 5.351.427 338.145 Grèce 11.305.118 131.957 86 Irlande 4.435.780 301.308 15 Lituanie 3.329.039 65.200 Royaume Uni 62.000.048 224.101 255 Slovaquie 5.414.000 49.035 Suède 9.340.682 449.964 20 Contrôle des connaissances
  • 47. 47 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Mots-croisés Contrôle des connaissances
  • 48. 48 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Isabelle et Georges arrivent en ferry à Amsterdam, aux Pays-Bas.
  • 49. 49 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Les Pays-Bas sont l’un des pays en Europe où l’altitude moyenne est la plus basse (un quart du territoire en dessous du niveau de la mer). Les terres ont été conquises sur la mer avec les pol- ders. On comprend pourquoi Amsterdam est entière- ment construite sur pilotis. Amsterdam compte 1.281 ponts. Jacques Brel, chanteur belge, a écrit une chan- son très célèbre sur cette ville. Comme le pays est très plat, on trouve de nombreuses pistes cyclables (15.000 km). Ainsi, il y a deux fois plus de vélos que de voitures. Les balades à vélo sont très prisées, c’est l’occasion de découvrir les paysages riches de moulins encore en activité et les champs de tulipes poussant sur les terres sablon- neuses. Van Gogh, peintre hollandais, s’est inspiré de ces champs de fleurs dans ses peintures. Deux cent six de ses œuvres sont exposées au musée Van Gogh. Le 31 mai, c'est la fête du hareng, qui marque le début de la saison. Le plat national est une soupe qui s'appelle erwtensoep ou snert. Elle contient des pois cassés et on la sert très épaisse. Isabelle et Georges arrivent en train à Berlin, en Allemagne. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 50. 50 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Les Pays-Bas Vocabulaire Altitude (une) υψόμετρο Plat, e επίπεδος,-η Champ (le) χωράφι S'inspirer εμπνέομαι Bas, se χαμηλός,-ή Être prisé, e που εκτιμάται πολύ Tulipe (la) τουλίπα Pois (le) αρακάς Conquérir κατακτώ Paysage (le) τοπίο Sablonneux, euse αμμώδης, ες Épais, se παχύς,-ιά Pilotis (le) πιλοτή Moulin (le) μύλος Peintre (le) ζωγράφος
  • 51. 51 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 L’Allemagne en allemand « Deutschland », est un pays constitué de 16 États fédérés. C’est un des pays fondateurs de l’Union européenne. Après la Se- conde Guerre mondiale, elle était divisée en deux entités : la République fédérale d’Allemagne (RFA) et la République démocratique Allemande (RDA). Elle s’est réunifiée en 1990. Sa capitale est Berlin. L’invention de l’imprimerie par un artisan alle- mand, Johannes Gutenberg en 1450, a contribué en partie à développer la vie culturelle au pays. L’Allemagne s’est engagée très tôt dans la pro- tection de l’environ- nement. Elle a décidé de faire de l’innova- tion écologique en 2007 : c’est celui qui pollue qui paye pour réparer les dégâts. Des poubelles de couleurs différentes sont installées pour re- cueillir le verre, le métal, les vieux habits et les déchets biodé- gradables. Une partie de ces déchets pourra être recyclée et servira à fabriquer d’autres objets. Isabelle a fait un dessin après la visite à la statue en bronze, réalisée en 1951 par G. Marcks, à Brème. Les Musiciens de Brême est un conte de Jacob et Wilhelm Grimm. Il figure dans Contes de l'enfance et du foyer dans la deuxième édition de 1819. Les plus importants fleuves et rivières d'Allemagne sont les sui- vants : Embouchure dans la mer Baltique : Oder ; Embouchure dans la mer Noire : Danube (et ses principaux affluents : l'Inn, l'Isar et le Lech) ; Embouchure dans la mer du Nord : Rhin (et ses principaux affluents : la Moselle, le Main et le Neckar), la Weser et l'Elbe (et ses principaux affluents : la Havel et la Saale). On retrouve du porc (Schwein) dans toutes les assiettes et quelles que soient les régions : saucisses, saucissons, lardons, jambons, jarrets, abats ou simples côtelettes... Mais aussi, bien sûr, de la volaille grillée, des poissons du lac, ou des gibiers en saison. Isabelle et Georges arrivent en train à Vienne en Autriche. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 52. 52 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’Allemagne Vocabulaire Fondateur (le) ιδρυτής S'engager αρχίζω Verre (le) γυαλί Bronze (le) μπρούντζος Entité (une) οντότητα Polluer μολύνω Métal (le) μέταλλo Embouchure (une) εκβολή Imprimerie (une) τυπογραφία Dégât (le) ζημιά Déchet (le) απόβλητο Affluent (un) παραπόταμος Artisan (un) τεχνίτης Poubelle (la) σκουπιδοτενεκές Biodégradable βιοδιασπώμενος
  • 53. 53 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 .L’Autriche a fêté en 2006 le 250e anniversaire de Mozart. Mozart était un enfant prodige. Il composa son premier concerto à cinq ans, une symphonie à sept ans et tout un opéra à douze ans. Son œuvre est très importante. La présentation de l’opéra La Flûte enchantée eut lieu en 1791. Il a écrit au cours de sa courte vie 625 partitions. Il est mort à 35 ans. Vienne est restée un centre culturel im- portant. La ville dispose de nombreuses salles de concert. On peut assister à un opéra tous les soirs. L’Autriche a signé le traité d’adhésion à l’Union européenne le 24 juin 1994. Le palais impérial de la Hofburg est situé au cœur de la vieille ville. Il fut pendant 600 ans la résidence des Habsbourg. Aujourd’hui ce prestigieux monument est devenu le siège de la Présidence de la République au- trichienne. Le Belvédère est l’un des plus beaux complexes ba- roques de Vienne. Ancien château du prince Eugène de Savoie, construit au XVIIIe siècle. Transformé en musée d’art, ce monument de Vienne abrite aujourd’hui une formidable collection d’art autrichien qui va du Moyen-Âge jusqu’à nos jours. Le clou du musée : la collection Gustav Klimt. Les fleuves et rivières importants : le Danube, le Rhin et l’Elbe traversent l’Autriche. Wiener Schnitzel : la plus connue des escalopes panées (veau exclu- sivement pour bénéficier de l'appellation), souvent servie avec pommes de terre persillées et sauce aux airelles. Isabelle et Georges arrivent en car à Ljubljana en Slovénie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 54. 54 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’Autriche Vocabulaire Prodige (un) παιδί θαύμα Traité (le) συνθήκη Clou (le) αποκορύφωμα Complexe (le) σύμπλεγμα Court, e σύντομος,-η Adhésion (une) ένταξη Airelle (une) καρπός του φυτού Signer υπογράφω Partition (la) παρτιτούρα Siège (le) έδρα
  • 55. 55 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Slovénie Au XXe siècle, elle fait partie de la Yougoslavie avant d'obtenir son indépendance le 25 juin 1991. Elle est membre de l'Union européenne de- puis le 1er mai 2004 et a rejoint la zone euro, puis l'espace Schengen en 2007. La Slovénie est un pays en plein changement et le tourisme s’y déve- loppe de plus en plus. Ce tourisme mise en parti- culier sur la découverte de la gastronomie forte- ment influencée par la cuisine autrichienne, alle- mande, hongroise et tchèque et sur la visite de nombreux châteaux. Fabriquée de manière artisa- nale depuis le XVIIe siècle, d’abord en lin, puis en soie et aujourd’hui en coton, la dentelle d’Idrija (Nord- Ouest) est célèbre dans le monde entier. Les fleuves et rivières importants sont le Save et le Drave (affluents de Danube) et le Mur (affluent de Drave). Des souvenirs originaux et sympas à ramener : De l’huile de pépin de courge, des objets traditionnels en bois, du miel slovène. Palačinke : crêpes (servies par deux) nappées de chocolat, de confiture ou aux noix et accompagnées de crème fouettée. Les deux jeunes prennent le train de Ljubljana pour arriver après 2 heures 18 minutes à Zagreb en Croatie. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 56. 56 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Slovénie Vocabulaire Miser ποντάρω Lin (le) λινό Pépin (le) σπόρος Artisanal, e χειροτεχνικός,-ή Découverte (la) ανακάλυψη Soie (la) μετάξι Dentelle (la) δαντέλα Coton (le) βαμβάκι Manière (la) τρόπος
  • 57. 57 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La République de Croatie est un pays d'Europe du Sud-Est qui s'étend de l'extrémité orientale des Alpes, jusqu'au littoral de la mer Adriatique au Sud, en passant par le massif montagneux des Alpes dinariques au centre. Sa capitale est Zagreb et elle est membre de l'Union européenne depuis le 1er juillet 2013. Même si la Croatie fait partie de l’Union Euro- péenne de- puis le 1er juillet 2013 elle n’a pas encore accepté l’Euro et vous devrez donc payer en Kunas. 1 Euro = 7,57 HRK. L’église Saint Marc à Zagreb, avec son toit en tuiles polychromes. La célèbre Tour Min- ceta à Dubrovnik (14e – 15e Siècle). En Slavonie, la spécialité est la charcuterie, avec de nombreuses saucisses, dont la fa- meuse kulen, une sorte de saucisson proche du salami. Dans la région de Zagreb, on prépare des štrukli, petits feuilletés au fromage cuits à l'eau. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 58. 58 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Croatie Vocabulaire Littoral (le) παράκτιος Toit (le) στέγη Tuile (la) κεραμίδι Charcuterie (la) αλλαντικά
  • 59. 59 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la fiche d’identité du pays. Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή- ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας. Méthode EMILE Géographie, Collège Récapitulatif de la 4ème étape Nom des membres du groupe Nom du Pays / Όνομα της Χώρας Drapeau - Σημαία Ονόματα μελών της ομάδας Capitale - Πρωτεύουσα Langue(es) parlée(s) / Ομιλού- μενη(ες) γλώσσα(ες) Nombre d'habitants / Πληθυ- σμός Carte - Χάρτης Superficie en Km2 / Έκταση σε Χμ2 Monnaie - Νόμισμα Membre de l'U.E. depuis / Μέλος της Ε.Ε. από Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
  • 60. 60 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Contrôle des connaissances Étudie la carte de l’Europe. Peux-tu présen- ter le pays que tu as visité ou tu veux un jour visiter ? Indique sa capitale et ses frontières. Veux-tu colorier ce pays avec ta couleur préfé- rée ? Peux-tu écrire les noms des mers qui entourent l’Europe ? a. La mer Égée b. La mer Méditerranée c. L’océan ……………….. d. ……………………………. e. ……………………………. Étudie cette carte et écris les pays de l’Union Européenne qui ne sont pas dans la zone Euro.
  • 61. 61 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Contrôle des connaissances Retrouve comment on dit « bonjour » et « au revoir » dans les différentes langues d’origine ger- manique et recopie-les sur ce tableau : Reconnais-tu ces monuments célèbres ? Indique leur nom, ainsi que la ville et le pays dans le- quel on peut les voir sous la photo. Langues germaniques Bonjour Au revoir Allemand Anglais Danois Hollandais Suédois
  • 62. 62 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Isabelle et Georges prennent le ferry de Dubrovnik pour se rendre à Bari en Italie.
  • 63. 63 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 L’Italie est une véritable galerie d’art à ciel ouvert ! Selon l’Unesco, plus de la moitié du patri- moine historique et culturel mondial se trouve dans la péninsule italienne ! On compte 3.000 musées en Italie. La tour de Pise est le symbole du centre de l’Italie. Elle a été construite en plusieurs étapes de 1173 à 1372. Elle a penché dès le début de sa construction soit en raison d’un défaut de fondation, soit à la suite d’un affaissement de terrain. L’ « amphithéâtre Flavien » a été construit de 70 à 80 après J-C. Son nom de « Colisée » lui vient d'une statue de Néron située devant le bâtiment, que l'on appelait « le Colosse ». Avec ses quatre niveaux, il mesure 57 m de haut. Georges achète un souvenir, Pinoc- chio qui est un personnage de fic- tion, héros du roman pour enfants Les Aventures de Pinocchio, écrit en 1881 par le journaliste et écrivain italien Carlo Collodi. Les bonnes pizzas sont préparées par un vrai pizzaio- lo, puis cuites au feu de bois. Il existe d’autres mo- dèles que les pizze rondes à la tomate. Il y a, par exemple, la pizza bian- ca (pizza blanche), sans sauce tomate, ou la pizza al taglio ou pizza al metro (pizza à la coupe ou au mètre). Ce sont de grands rectangles de pizza, découpés à la taille souhaitée et payés au poids, avec garniture au choix. Les deux jeunes prennent le bateau pour aller à la Valette en Malte. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 64. 64 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’Italie Vocabulaire Galerie (la) αίθουσα Pencher γέρνω Poids (le) βάρος Péninsule (la) χερσόνησος Ciel (le) ουρανός Défaut (le) ελάττωμα Affaissement (un) καθίζηση Étape (une) στάδιο Rectangle (le) ορθογώνιο
  • 65. 65 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La République de Malte Le territoire maltais est un archipel consti- tué de neuf îles situées au centre de la mer Méditerranée, à la frontière entre la Médi- terranée occidentale et la Méditerranée orientale et entre l’Afrique du Nord et la Sicile. Seules les trois îles principales sont habitées : Malte, Gozo et Comino. L’île de Malte mesure 27 km dans sa plus grande longueur et 14,5 km dans sa plus grande largeur. Malte a adopté l’Euro en janvier 2008. La langue maltaise, d'origine araméenne (la langue du Christ), appartient au groupe des langues sémitiques parlées du VIIIe au XIe siècle en Italie du Sud et en Sicile. C'est aujour- d'hui la seule langue sémitique d'Europe écrite en alphabet latin. Elle obéit à la grammaire arabe et se compose d’un mélange de mots arabes, napolitains, siciliens, anglais voire français. La Cathédrale de saint Paul. Sur l’île de Malte, il existe trois temples préhistoriques et ce sont des chefs-d’œuvre archi- tecturaux. Hagar Quim et de Mnjadra. Datant tous deux des années 3000 à 2500 av.JC. Le Temple Hagar Quim, littéralement « pierres dressées », est le plus impressionnant. La torta-tal-lampuki est la grande spécialité de l'île faite avec ce poisson très populaire qu'est le lampuki, daurade que l'on prépare en croûte avec des épinards, du chou-fleur et des noix sur une pâte sablée. Isabelle et Georges arrivent au port de Lisbonne au Portugal. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 66. 66 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Malte Vocabulaire Archipel (un) αρχιπέλαγος Sémitique σημιτικός Noix (la) καρύδι Longueur (la) μήκος Frontière (la) σύνορο Obéir υπακούω Épinard (le) σπανάκι Largeur (la) πλάτος Chou-fleur (le) κουνουπίδι
  • 67. 67 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Le Portugal comptait au XVe siècle de nombreux navigateurs. Ils exploraient les mers à la découverte de nouvelles terres. Le plus célèbre d’entre eux est Vasco de Gama (1469-1524). Il a été le premier Européen à avoir ouvert la route de l’Inde en contournant l’Afrique. De ses voyages, il a rapporté de nombreuses épices* jusqu’alors in- connues : coriandre, poivre, gingembre, safran, paprika. * Les épices sont des parties de plantes aromatiques à la saveur forte ou des préparations, notamment des mélanges faits à partir de ces plantes. Le tram 28 est l’une des attractions incontournables de la capi- tale portugaise ; son trajet sinueux vous fera visiter les quartiers de Baixa, Graça, Alfama et Estrela, mais la plupart des touristes le prennent pour monter de Baixa à Alfama et au château. L’açorda de mariscos, sorte de panade servie avec de l'ail, de l'huile, des œufs, de la coriandre, des crevettes, des palourdes, des clovisses, des épices. Ou le caldo verde, potage de pommes de terre et de choux galiciens émincés, agrémenté de rondelles de saucisse plus ou moins épicée. Originaire du Nord, ce potage est devenu national. La bacalhau, séchée ou salée, (la morue) est un plat typique des Por- tugais. À la gare de Lisbonne, ils prennent deux billets pour Madrid. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 68. 68 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Le Portugal Vocabulaire Navigateur (le) θαλασσοπόρος Sinueux, euse ελικοειδής Explorer εξερευνώ Contourner παρακάμπτω Incontournable αναπόφευκτος
  • 69. 69 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 L’Espagne et sa capitale Madrid, compte de nombreux musées. Le « Museo del Prado » possède l’une des plus riches collections de peintures du monde. Le « Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofia » expose le tableau « Guernica » peint par Pablo Picasso, célèbre peintre espagnol. Cette toile mono- chrome est le symbole des horreurs de la guerre et du bombar- dement de Guernica en 1937, pendant la guerre d’Espagne. Le tableau « Paul en Arlequin », peint en 1924, représente Paul, le fils de Picasso. Il est exposé au musée national Picasso à Paris. La colonne Christophe Colomb à Barcelone conçue par l'architecte Gaie- tà Buigas, élevée en 1888 en l’honneur du célèbre navigateur. Hauteur 60 mètres. La paella : fond de riz cuit dans l'huile en même temps que le poulet, porc maigre avec jambon, langoustines, petits pois, ail, oi- gnons, épices et safran. La paella est d'ori- gine valencienne. Ils s’envolent pour Paris en France. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 70. 70 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : L’Espagne Vocabulaire Toile (la) πίνακας Horreur (une) φρίκη Bombardement (le) βομβαρδισμός Conçu, e σχεδιασμένος,-η
  • 71. 71 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La France est l’un des plus vastes pays du continent européen. Ses paysages sont très divers : ruraux et citadins, paysages de montagnes et de plaines. La France s’ouvre sur trois mers et un océan. 1163 : La pose de la première pierre de Notre Dame en pré- sence du Pape Alexandre III. Résidence des rois de France, le Château de Versailles, à proprement parler, comprend plus de 2.000 pièces. Ce bijou est devenu un sym- bole de l'apogée de la royauté française. La tour Eiffel à Paris, construite en 1889. Elle mesure 325 m et pèse 10.100 tonnes de poids. Isabelle et Georges prennent le TGV à la gare du Nord, à Paris pour continuer leur voyage pour la gare Bruxelles- Midi. Il dure 1h22 minutes et le billet aller coûte 58.00 € par personne ! Le musée du Louvre à Paris Le grand nombre des variétés de fro- mage a inspiré au général de Gaulle un mot resté célèbre : « Comment voulez-vous gouverner un pays où il existe 246 variétés de fromage ? ». Les fleuves importants en France sont : la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhône. Isabelle et Georges prennent le TGV pour se rendre à Bruxelles en Belgique. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 72. 72 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La France Vocabulaire Vaste εκτεταμένος,-η Pose (la) τοποθέτηση Pierre (la) πέτρα Gouverner κυβερνώ
  • 73. 73 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 La Belgique Bruxelles est la capitale du royaume de Belgique et l’une des trois euro-capitales avec Strasbourg et Luxembourg. Elle accueille de nom- breuses institutions européennes. Elle s’est fait connaître par la Grand-Place, le Manneken-Pis et l’Atomium (atome géant) aujourd’hui entièrement rénové. En Belgique, il y a trois langues officielles : le fran- çais, le néerlandais et l’allemand. Grande Place. Tous les 2 ans, pendant l'été, un ta- pis de fleurs de bégonias de 77 m x 24 m prend ses quartiers sur la Grand- Place. Le tapis est réalisé par près de 120 volon- taires qui installent près d’un million de bégonias (à raison de 300 par m²). Le tout, en moins de 4 heures. Manneken-Pis, signifiant « le gamin [qui] pisse » en néerlandais, est une fontaine ayant la forme d'une statue en bronze de 55,5 centimètres de hauteur (61 cm avec le socle) qui représente un petit garçon nu en train d'uriner. Elle est située au cœur de Bruxelles, à deux pas de la Grand-Place. L’Atomium est un monument de Bruxelles, en Belgique, construit à l'occasion de l'Exposition universelle de 1958 et représentant la maille conventionnelle du cristal de fer cubique centrée agrandie 165 milliards de fois. Elle est située à Laeken sur le plateau du Heysel. Isabelle et Georges arrivent au Luxembourg, en car, après 2 heures de route. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 74. 74 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : La Belgique Vocabulaire Rénové, e ανανεωμένος,-η Socle (le) βάση Volontaire (le) εθελοντής Fontaine (la) σιντριβάνι Tapis (le) στρώμα Maille (la) θηλιά
  • 75. 75 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Le grand-duché de Luxembourg est un État de 2.586 km². Il est limité au nord-ouest par la Belgique, à l’est par l’Allemagne et au sud-est par la France. Luxembourg-Ville est la capitale du grand-duché. Les Luxembourgeois parlent le luxembour- geois mais aussi, pour la plupart d’entre eux, le français, qui est la langue de l’administration, l’allemand, et aussi, dans une moindre mesure, l’anglais. Le Luxembourg est l’un des pays fondateurs de l’Union européenne. La ville de Luxembourg fait partie des euro-capitales avec Bruxelles et Strasbourg. Vue aérienne de Luxembourg-Kirchberg où des institutions européennes comme la Cour de justice de l'Union européenne ont leur siège. Le Monument du Souvenir “Gëlle Fra” (femme dorée), inauguré en 1923 sur la Place de la Constitution, fut dressé à la mémoire des soldats luxembourgeois morts lors de la Pre- mière Guerre mondiale. Autour de Noël, les enfants se régalent de Boxemännchen, un bonhomme brioché que l’on trouve dans toutes les bou- langeries. Comme en Allemagne, on prépare les Stollen, gâteaux aux raisins secs recouverts de sucre glace. Isabelle et Georges sont heureux d’avoir pu mener à bien la mission qui leur était confiée. Ils vont pouvoir regagner la France et le musée de Strasbourg pour y déposer tous leurs trésors. Méthode EMILE Géographie, Collège
  • 76. 76 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 J’aimerais visiter un jour … Θα μου άρεσε μια μέρα να επισκεφτώ … J’adore …. Λατρεύω … Je voudrais acheter comme souvenir… Θα ήθελα ν ’αγοράσω σαν σουβενίρ … Les éléments qui m’impressionnent (architecture des bâtiments, cours d’eau, montagnes …) Τα στοιχεία που με εντυπωσιάζουν (αρχιτεκτονική χτιρίων, υδάτινοι πόροι, βουνά…) Κοίταξε το απόσπασμα αυτό και κράτησε σημειώσεις για να δη- μιουργήσεις την ταυτότητα της πόλης/χώρας που επισκέφτηκαν οι δύο νέοι κατά την περιήγηση τους στα Κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Clip-vidéo : Le Luxembourg Vocabulaire Souvenir (le) ανάμνηση Se régaler απολαμβάνω
  • 77. 77 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Recopie ce tableau pour chaque pays étudié et remplis-le pour construire la fiche d’identité du pays. Αντίγραψε αυτόν το πίνακα για κάθε χώρα που μελέτησες και συμπλή- ρωσέ τον για να δημιουργήσεις την ταυτότητα της χώρας. Méthode EMILE Géographie, Collège Récapitulatif de la 5ère étape Nom des membres du groupe Nom du Pays / Όνομα της Χώρας Drapeau - Σημαία Ονόματα μελών της ομάδας Capitale - Πρωτεύουσα Langue(es) parlée(s) / Ομιλού- μενη(ες) γλώσσα(ες) Nombre d'habitants / Πληθυ- σμός Carte - Χάρτης Superficie en Km2 / Έκταση σε Χμ2 Monnaie - Νόμισμα Membre de l'U.E. depuis / Μέλος της Ε.Ε. από Plat / Πιάτο Fête - Γιορτή
  • 78. 78 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Contrôle des connaissances Aide Isabelle et Georges à trouver la nationalité de ces grands compositeurs : a- Henry Purcell est né au Royaume-Uni, il est ............................................... b- Gioacchino Rossini est né en Italie, il est .................................................... c- Jean-Sébastien Bach est né en Allemagne, il est ....................................... d- Wolfgang Amadeus Mozart est né en Autriche, il est .................................. e- Frédéric Chopin est né en Pologne, il est ..................................................... f- Georges Bizet est né en France, il est .......................................................... g- Jean Sibelius est né en Finlande, il est ....................................................... h- Iannis Xenakis est né en Grèce, il est .......................................................... Retrouve com- ment on dit « bonjour » et « au revoir » dans les diffé- rentes langues d’origine ro- mane et recopie-les sur ce tableau : Remémore-toi ton aventure dans les pays européens et retrouve dans lesquels tu as rencontré ces différents éléments. a- Harpe, trèfle : ................................................................................................................... b- Tulipes, moulins, ponts : .................................................................................................. c- Lacs, cigognes : ................................................................................................................ d- Mozart, edelweiss : ........................................................................................................... e- Jeux Olympiques, Zeus : .................................................................................................. Connais-tu les grands fleuves français ? Quel est l’ancien palais des rois de France qui est devenu le plus grand musée de Paris ? Quelle est la peinture représentant le sourire le plus énigmatique de l’histoire ? Retrouve le nom des fleuves en remettant les lettres dans l’ordre : le Rhin, le Guadalquivir, le Danube, le Tibre, la Seine, la Tamise. a- Je coule à Paris, je suis la : EISEN …………………………………. b- Je coule en Allemagne, je suis le : HRNI …………………………………. c- Je coule en Hongrie, je suis le : ABUEND …………………………………. d- Je coule au Royaume-Uni, je suis la : MSIETA …………………………………. e- Je coule en Italie, je suis le : BETRI …………………………………. f- Je coule en Espagne, je suis le : QGIALUVRUDAI …………………………………. Toi aussi tu as découvert l’Europe et suivi les aventures de Georges et Isabelle. Si j’étais un pays, je serais ..................................................................................................... Si j’étais une langue, je serais ............................................................................................... Si j’étais un artiste, je serais ................................................................................................. Si j’étais une œuvre d’art, je serais ....................................................................................... Si j’étais une invention, je serais ........................................................................................... Si j’étais un paysage, je serais ............................................................................................... Si j’étais un fleuve, je serais .................................................................................................. Si j’étais un moyen de transport, je serais ............................................................................ Si j’étais ............................................... , je serais ......................................................... Langues romanes Bonjour Au revoir Espagnol Français Italien Portugais Roumain
  • 79. 79 Je découvre les pays de l’Union Européenne—Léo Partsanakis—Serrès 2017 Saluer en 28 langues Destination Capitale du Pays Saluer Départ 01. Grèce Athènes Καλημέρα / Αντίο 02. Chypre Nicosie Καλημέρα /Merhaba/güle güle 03. Bulgarie Sofia Здравей! / Довиждане! 04. Roumanie Bucarest Bună ziua / La revedere Étape 1 05. Hongrie Budapest Jó napot / Viszontlátásra! 06. Slovaquie Bratislava Dobrý den / Dovidenia 07. République Tchèque Prague Dobré ráno! / Na shledanou! 08. Pologne Varsovie Dzień dobry / Do widzenia 09. Lituanie Vilnius Labas rytas! / Iki pasimatymo! 10. Lettonie Riga Labrīt! / Uz redzēšanos! 11. Estonie Tallinn Tere hommikust! / Head aega! Étape 2 12. Finlande Helsinki Hyvää päivää / Näkemiin 13. Suède Stockholm Hej / hej då 14. Danemark Copenhague Godmorgen! / Farvel! 15. Royaume Uni Londres Good morning / Good bye 16. Irlande Dublin Dia duit / Slán agat Étape 3 17. Pays-Bas Amsterdam Goedemorgen! / Tot ziens! 18. Allemagne Berlin Guten Morgen! / Tschüss ! 19. Autriche Vienne Grüss Gott / Auf Wiedersehen 20. Slovénie Ljubljana Dober dan / Nasvidenje 21. Croatie Zagreb Dobar dan / Do viđenja Étape 4 22. Italie Rome Buongiorno / arrivederci 23. Malte La Valette Bonġu! / Insellimlek! 24. Portugal Lisbonne Bom dia / Adeus! 25. Espagne Madrid Buenos Dias / Adiós 26. France Paris Bonjour / Au revoir 27. Belgique Bruxelles Goedendag ! / dag Arrivée 28. Luxembourg Luxembourg Moien / Äddi