SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Studiile de masterat asigură:
- aprofundarea / specializarea într-un domeniu de
formare;
- formarea specialiştilor performanţi;
- dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică, ca o
etapă premergătoare obligatorie pentru studiile de
doctorat.
Regulamentului cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat,
Regulamentului cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat,
ciclul II, aaME, aprobat prin Hotărîrea Guvernului nr. 1455 din 24 decembrie
ciclul II, ME, aprobat prin Hotărîrea Guvernului nr. 1455 din 24 decembrie
2007
2007
Cadre didactice: 36 (13 cumul +22 invitaţi cu ora)
13 cumul
1. Boboceanu Agailda, dr.hab. prof.cerc.
2. Patraşcu Dumitru , dr., prof.univ.
3. Andriţchi Viorica, dr.hab., conf. univ.
4. Baciu Sergiu, dr. hab., conf.univ.
5. Isac Ştefania, dr., conf. univ.
6. Mariana Marin, dr.
8. Paladi Oxana, dr.
9. Cucer Angela, dr.
10. Afanas Aliona, dr.
11. Mistreanu Tatiana, dr.
12. Volcov Valeriu, dr.
13. Nastas Svetlana, cerc. şt.

TOTAL:
TOTAL:
99dr.hab.,
dr.hab.,
20 dr.,
20 dr.,
33cerc.şt.,
cerc.şt.,
1drd
1drd

22 invitaţi cu ora
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.

Pogolşa Lilia, dr.hab., conf.univ.
Bucun Nicolae, dr.hab., prof.univ.
Racu Jana, dr. hab., prof.univ.
Vicol Nelu, dr., conf.univ.
Petrovschi Nina, dr.hab., conf.univ.
Pascari Valentina, dr., conf.univ.
Palade Gabriel, dr., conf.univ.
Baciu Tatiana, dr., conf.univ.
Cara Angela, dr., conf.cerc.
Teleman Angela, dr.
Ciobanu Lilia, dr.
Vîrlan Maria, dr.
Vasian Tatiana, dr.
Cartaleanu Tatiana, dr., conf.univ.
Cosovan Olga, dr., conf.univ.
Verdeş Angela, dr., conf.univ.
Pavleno Lilia, cerc. şt.
Bulat Galina, dr.
Lisnic Angela, dr.
Odoleanu Natalia, lect. sup.
Dascăl Angela, drd
Grigor Ina, cerc. şt.
Programe de studii pentru studii
superioare de mastrat, ciclu II, pentru
Domeniile Ştiinţe ale educaţiei şi Ştiinţe
sociale, autorizate de către ME
•Masterat de cercetare: 22 (11 pentru 120
credite şi 11 pentru 90 credite)
•Masterat de profesionalizare: 6 (3 pentru 120
credite şi 3 pentru 90 credite)
Specializările propuse

1. Didactici
1. Didactici
funcţionale în
funcţionale în
educaţia
1. Didactica funcţională în educaţia timpurie
educaţia
preşcolară şi
preşcolară şi
2. Didactici în învăţămîntul primar
învăţămîntul
învăţămîntul
3.Didactica disciplinelor socio-umane
primar
primar
4.Didactica disciplinelor naturii
2. Didactica
2. Didactica
5. Didactica disciplinelor filologice
disciplinelor
6. Educator puericultor
disciplinelor
socio-umane
socio-umane
7. Psihologia resurselor umane
3. Didactica
8. Psihologia educaţiei şi consilierea şcolară
3. Didactica
disciplinelor
disciplinelor
9.Conflictologie şi mediere psihologică
filologice
filologice
10. Psihologia şi pedagogia dizabilităţii în contextul incluziv
4. Managementul
4. Managementul
11. Psihocorecţia logopedică în comunicare şi limbaj
educaţional
educaţional
12. Psihologia socială
5. Psihologia socială
5. Psihologia socială
13. Psihologia corecţională
şi corecţională
şi corecţională
14. Managementul educaţional
Grupe în anul de studii 2013-2014
• Anul 1: 5

Specializările:
Didactici funcţionale în educaţia preşcolară şi învăţămîntul primar
Didactica disciplinelor socio-umane
Didactica disciplinelor filologice
Managementul educaţional
Psihologia socială şi corecţională

• Anul 2: 5
3 grupe în cadrul Programului Pre-Bologna:Specializările
Pedagogia generală, Managementul educaţional şi Psihologia
socială şi corecţională şi
2 grupe în cadrul Programului Pre-BolognaŞ Specializările:
Management educaţional şi Psihologia socială şi corecţională
Studenţi Anul I şi II
Anul I
• Buget: 74
• Contract: 15
• Total: 89

Anul II
• Buget: 67
• Contract: 24
• Total: 91
TOTAL

Buget: 141
Buget: 141
Contract: 39
Contract: 39
Total:180 masteranzi
Total:180 masteranzi
Racordarea locurilor propuse şi acoperite la
înmatriculare
Ştiinţe ale educaţiei (14)

Ştiinţe sociale (32)
Buget

Contract

Total

Propuse

30

60

90

Acoperite

29

0

29

Buget

Contract

Total

Propuse

45

80

125

Acoperite

45

16

61
Absolvenţi, 2013
Februarie, 2013
• Admişi: 36
• Absolvit: 34

Iunie, 2013
• Admişi: 48
• Absolvit: 37

Total:
Total:
ADMIŞI: 84
ADMIŞI: 84
ABSOLVIT:71
ABSOLVIT:71
Reconceptualizată pagina WEB a Masteratului
Participări în viaţa ştiinţifică a IŞE:
• Seminar de informare ERASMUS
• Noaptea cercetătorului
• Conferinţa Ştiinţifică Internaţională,

„Educaţia pentru dezvoltare durabilă: inovaţie,
competitivitate, eficienţă”,

IŞE
Propuneri:
• Promovarea mai activă în cadrul stagiilor de
formare continuă,
• Ziua uşilor deschise,
• Prezenţă în massmedia,
• Invitarea specialitilor de peste hotare,
• Includerea unor cursuri de specialitate în
limbi străine,
• Stimularea participării masteranzilor la
stagii de peste hotare (Erasmus Mundus).
Vă Mulţumesc!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Raport, masterat, 2013, ISE

Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdf
Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdfStrategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdf
Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdfRodicaBudeanu3
 
Metodologia evaluării
Metodologia evaluăriiMetodologia evaluării
Metodologia evaluăriiSerghei Urban
 
Carolina platon abstract
Carolina platon abstractCarolina platon abstract
Carolina platon abstractSerghei Urban
 
Ise raport ise 16 01_18 final 1
Ise raport ise 16 01_18 final 1Ise raport ise 16 01_18 final 1
Ise raport ise 16 01_18 final 1ise_md
 
Stefan paun didactica_istoriei (1)
Stefan paun didactica_istoriei (1)Stefan paun didactica_istoriei (1)
Stefan paun didactica_istoriei (1)CIUREA VIORICA
 
Metodica predarii stiintelor economice
Metodica predarii stiintelor economiceMetodica predarii stiintelor economice
Metodica predarii stiintelor economicevisima
 
Proiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafaProiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafaEugen Tabac
 
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdf
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdfIstoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdf
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdfabby266876
 
Teodora iconomescu abstract
Teodora iconomescu abstractTeodora iconomescu abstract
Teodora iconomescu abstractIrina Croitoru
 
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...Mirauti Beny Mirăuți Simona
 
Catedra ipet
Catedra ipetCatedra ipet
Catedra ipetise_md
 
Fundamentele pedagogiei
Fundamentele pedagogieiFundamentele pedagogiei
Fundamentele pedagogieiGalaczi Monika
 
Cap. i Psihologie
Cap. i PsihologieCap. i Psihologie
Cap. i PsihologieChihaia1
 
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_miciCristina Draghici
 
Pedagogia prescolara1
Pedagogia prescolara1Pedagogia prescolara1
Pedagogia prescolara1violetafita
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizicaSima Sorin
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizicaSima Sorin
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizicaSima Sorin
 
Carte de comunicare
Carte de comunicareCarte de comunicare
Carte de comunicaressuser699a47
 

Semelhante a Raport, masterat, 2013, ISE (20)

Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdf
Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdfStrategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdf
Strategii_pedagogice_de_formare_a_vorbitorului_cult (2).pdf
 
Metodologia evaluării
Metodologia evaluăriiMetodologia evaluării
Metodologia evaluării
 
Carolina platon abstract
Carolina platon abstractCarolina platon abstract
Carolina platon abstract
 
Ise raport ise 16 01_18 final 1
Ise raport ise 16 01_18 final 1Ise raport ise 16 01_18 final 1
Ise raport ise 16 01_18 final 1
 
Stefan paun didactica_istoriei (1)
Stefan paun didactica_istoriei (1)Stefan paun didactica_istoriei (1)
Stefan paun didactica_istoriei (1)
 
Metodica predarii stiintelor economice
Metodica predarii stiintelor economiceMetodica predarii stiintelor economice
Metodica predarii stiintelor economice
 
Proiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafaProiect didacticfafafafa
Proiect didacticfafafafa
 
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdf
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdfIstoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdf
Istoria-Pedag-Si-Psihopedag-Speciale-C-Cocan.pdf
 
Teodora iconomescu abstract
Teodora iconomescu abstractTeodora iconomescu abstract
Teodora iconomescu abstract
 
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...
Proiect Clubul de Știinte Învață să descoperi! SCOALA GIMNAZIALĂ IPOTEȘTI, SU...
 
CV Agheană Viorel
CV Agheană ViorelCV Agheană Viorel
CV Agheană Viorel
 
Catedra ipet
Catedra ipetCatedra ipet
Catedra ipet
 
Fundamentele pedagogiei
Fundamentele pedagogieiFundamentele pedagogiei
Fundamentele pedagogiei
 
Cap. i Psihologie
Cap. i PsihologieCap. i Psihologie
Cap. i Psihologie
 
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici
19347533 pedagogia prescolara_si_a_scolaritatii_mici
 
Pedagogia prescolara1
Pedagogia prescolara1Pedagogia prescolara1
Pedagogia prescolara1
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizica
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizica
 
Educatia fizica
Educatia fizicaEducatia fizica
Educatia fizica
 
Carte de comunicare
Carte de comunicareCarte de comunicare
Carte de comunicare
 

Mais de Olga Morozan

Kit de actiune pentru adolescenti
Kit de actiune pentru adolescentiKit de actiune pentru adolescenti
Kit de actiune pentru adolescentiOlga Morozan
 
Brosura smartphone
Brosura smartphoneBrosura smartphone
Brosura smartphoneOlga Morozan
 
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing Press
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing PressCrearea unui flyer sau poster pe platforma Printing Press
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing PressOlga Morozan
 
Dealing with large Multi-level Classes though Blogging
Dealing with large Multi-level Classes though BloggingDealing with large Multi-level Classes though Blogging
Dealing with large Multi-level Classes though BloggingOlga Morozan
 
EFL Blogging school Moldova II workshop
EFL Blogging school Moldova II workshopEFL Blogging school Moldova II workshop
EFL Blogging school Moldova II workshopOlga Morozan
 
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova Conference
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova ConferenceHow to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova Conference
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova ConferenceOlga Morozan
 
How to maintain an EFL Blog alive
How to maintain an EFL Blog aliveHow to maintain an EFL Blog alive
How to maintain an EFL Blog aliveOlga Morozan
 
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!Olga Morozan
 
English Teacher's Guide: Lesson Planning
English Teacher's Guide: Lesson Planning English Teacher's Guide: Lesson Planning
English Teacher's Guide: Lesson Planning Olga Morozan
 
Integrating E-portfolio and PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2
Integrating E-portfolio and  PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2Integrating E-portfolio and  PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2
Integrating E-portfolio and PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2Olga Morozan
 
"Access Youth Voice" agenda
"Access Youth Voice" agenda"Access Youth Voice" agenda
"Access Youth Voice" agendaOlga Morozan
 
Consilierea parintilor lucrare
Consilierea parintilor lucrareConsilierea parintilor lucrare
Consilierea parintilor lucrareOlga Morozan
 
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă Padlet
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă PadletTutorial Cum creem prezentarea intercativă Padlet
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă PadletOlga Morozan
 
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initiala
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initialaFisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initiala
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initialaOlga Morozan
 

Mais de Olga Morozan (20)

Kit de actiune pentru adolescenti
Kit de actiune pentru adolescentiKit de actiune pentru adolescenti
Kit de actiune pentru adolescenti
 
Brosura smartphone
Brosura smartphoneBrosura smartphone
Brosura smartphone
 
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing Press
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing PressCrearea unui flyer sau poster pe platforma Printing Press
Crearea unui flyer sau poster pe platforma Printing Press
 
Chapter 5
Chapter 5Chapter 5
Chapter 5
 
Chapter 4
Chapter 4Chapter 4
Chapter 4
 
Chapter 3
Chapter 3Chapter 3
Chapter 3
 
Chapter2
Chapter2Chapter2
Chapter2
 
Chapter1
Chapter1Chapter1
Chapter1
 
Copybook vs Blog
Copybook vs BlogCopybook vs Blog
Copybook vs Blog
 
Dealing with large Multi-level Classes though Blogging
Dealing with large Multi-level Classes though BloggingDealing with large Multi-level Classes though Blogging
Dealing with large Multi-level Classes though Blogging
 
EFL Blogging school Moldova II workshop
EFL Blogging school Moldova II workshopEFL Blogging school Moldova II workshop
EFL Blogging school Moldova II workshop
 
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova Conference
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova ConferenceHow to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova Conference
How to maintain an EFL Blog alive, EFL Blogging School Moldova Conference
 
How to maintain an EFL Blog alive
How to maintain an EFL Blog aliveHow to maintain an EFL Blog alive
How to maintain an EFL Blog alive
 
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!
Access project Grigoriopol: Colorful town: Make your world better!
 
English Teacher's Guide: Lesson Planning
English Teacher's Guide: Lesson Planning English Teacher's Guide: Lesson Planning
English Teacher's Guide: Lesson Planning
 
Integrating E-portfolio and PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2
Integrating E-portfolio and  PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2Integrating E-portfolio and  PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2
Integrating E-portfolio and PBI in EFL Classes, efl blogging, edition 2
 
"Access Youth Voice" agenda
"Access Youth Voice" agenda"Access Youth Voice" agenda
"Access Youth Voice" agenda
 
Consilierea parintilor lucrare
Consilierea parintilor lucrareConsilierea parintilor lucrare
Consilierea parintilor lucrare
 
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă Padlet
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă PadletTutorial Cum creem prezentarea intercativă Padlet
Tutorial Cum creem prezentarea intercativă Padlet
 
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initiala
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initialaFisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initiala
Fisa de raspunsuri, chestionar de evaluare initiala
 

Raport, masterat, 2013, ISE

  • 1.
  • 2. Studiile de masterat asigură: - aprofundarea / specializarea într-un domeniu de formare; - formarea specialiştilor performanţi; - dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică, ca o etapă premergătoare obligatorie pentru studiile de doctorat. Regulamentului cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat, Regulamentului cu privire la organizarea studiilor superioare de masterat, ciclul II, aaME, aprobat prin Hotărîrea Guvernului nr. 1455 din 24 decembrie ciclul II, ME, aprobat prin Hotărîrea Guvernului nr. 1455 din 24 decembrie 2007 2007
  • 3. Cadre didactice: 36 (13 cumul +22 invitaţi cu ora) 13 cumul 1. Boboceanu Agailda, dr.hab. prof.cerc. 2. Patraşcu Dumitru , dr., prof.univ. 3. Andriţchi Viorica, dr.hab., conf. univ. 4. Baciu Sergiu, dr. hab., conf.univ. 5. Isac Ştefania, dr., conf. univ. 6. Mariana Marin, dr. 8. Paladi Oxana, dr. 9. Cucer Angela, dr. 10. Afanas Aliona, dr. 11. Mistreanu Tatiana, dr. 12. Volcov Valeriu, dr. 13. Nastas Svetlana, cerc. şt. TOTAL: TOTAL: 99dr.hab., dr.hab., 20 dr., 20 dr., 33cerc.şt., cerc.şt., 1drd 1drd 22 invitaţi cu ora 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Pogolşa Lilia, dr.hab., conf.univ. Bucun Nicolae, dr.hab., prof.univ. Racu Jana, dr. hab., prof.univ. Vicol Nelu, dr., conf.univ. Petrovschi Nina, dr.hab., conf.univ. Pascari Valentina, dr., conf.univ. Palade Gabriel, dr., conf.univ. Baciu Tatiana, dr., conf.univ. Cara Angela, dr., conf.cerc. Teleman Angela, dr. Ciobanu Lilia, dr. Vîrlan Maria, dr. Vasian Tatiana, dr. Cartaleanu Tatiana, dr., conf.univ. Cosovan Olga, dr., conf.univ. Verdeş Angela, dr., conf.univ. Pavleno Lilia, cerc. şt. Bulat Galina, dr. Lisnic Angela, dr. Odoleanu Natalia, lect. sup. Dascăl Angela, drd Grigor Ina, cerc. şt.
  • 4. Programe de studii pentru studii superioare de mastrat, ciclu II, pentru Domeniile Ştiinţe ale educaţiei şi Ştiinţe sociale, autorizate de către ME •Masterat de cercetare: 22 (11 pentru 120 credite şi 11 pentru 90 credite) •Masterat de profesionalizare: 6 (3 pentru 120 credite şi 3 pentru 90 credite)
  • 5. Specializările propuse 1. Didactici 1. Didactici funcţionale în funcţionale în educaţia 1. Didactica funcţională în educaţia timpurie educaţia preşcolară şi preşcolară şi 2. Didactici în învăţămîntul primar învăţămîntul învăţămîntul 3.Didactica disciplinelor socio-umane primar primar 4.Didactica disciplinelor naturii 2. Didactica 2. Didactica 5. Didactica disciplinelor filologice disciplinelor 6. Educator puericultor disciplinelor socio-umane socio-umane 7. Psihologia resurselor umane 3. Didactica 8. Psihologia educaţiei şi consilierea şcolară 3. Didactica disciplinelor disciplinelor 9.Conflictologie şi mediere psihologică filologice filologice 10. Psihologia şi pedagogia dizabilităţii în contextul incluziv 4. Managementul 4. Managementul 11. Psihocorecţia logopedică în comunicare şi limbaj educaţional educaţional 12. Psihologia socială 5. Psihologia socială 5. Psihologia socială 13. Psihologia corecţională şi corecţională şi corecţională 14. Managementul educaţional
  • 6. Grupe în anul de studii 2013-2014 • Anul 1: 5 Specializările: Didactici funcţionale în educaţia preşcolară şi învăţămîntul primar Didactica disciplinelor socio-umane Didactica disciplinelor filologice Managementul educaţional Psihologia socială şi corecţională • Anul 2: 5 3 grupe în cadrul Programului Pre-Bologna:Specializările Pedagogia generală, Managementul educaţional şi Psihologia socială şi corecţională şi 2 grupe în cadrul Programului Pre-BolognaŞ Specializările: Management educaţional şi Psihologia socială şi corecţională
  • 7. Studenţi Anul I şi II Anul I • Buget: 74 • Contract: 15 • Total: 89 Anul II • Buget: 67 • Contract: 24 • Total: 91 TOTAL Buget: 141 Buget: 141 Contract: 39 Contract: 39 Total:180 masteranzi Total:180 masteranzi
  • 8. Racordarea locurilor propuse şi acoperite la înmatriculare Ştiinţe ale educaţiei (14) Ştiinţe sociale (32) Buget Contract Total Propuse 30 60 90 Acoperite 29 0 29 Buget Contract Total Propuse 45 80 125 Acoperite 45 16 61
  • 9. Absolvenţi, 2013 Februarie, 2013 • Admişi: 36 • Absolvit: 34 Iunie, 2013 • Admişi: 48 • Absolvit: 37 Total: Total: ADMIŞI: 84 ADMIŞI: 84 ABSOLVIT:71 ABSOLVIT:71
  • 11. Participări în viaţa ştiinţifică a IŞE: • Seminar de informare ERASMUS • Noaptea cercetătorului • Conferinţa Ştiinţifică Internaţională, „Educaţia pentru dezvoltare durabilă: inovaţie, competitivitate, eficienţă”, IŞE
  • 12. Propuneri: • Promovarea mai activă în cadrul stagiilor de formare continuă, • Ziua uşilor deschise, • Prezenţă în massmedia, • Invitarea specialitilor de peste hotare, • Includerea unor cursuri de specialitate în limbi străine, • Stimularea participării masteranzilor la stagii de peste hotare (Erasmus Mundus).