FORMULARIO DE APLICACIÓN PARA DOCENTES
OLGA FLOR NIÑO FERNÁNDEZ
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
MAESTRÍA EN TIC APLICADA A CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DUITAMA
2017

FORMATO ENCUESTA PARA DOCENTES
OBJETIVO: Se aplica a los docentes con el fin de mirar el desempeño que conllevan a
explorar, adaptar y aplicar las TIC de manera incluyente de la enseñanza aprendizaje en el
aula de clase.
NOMBRE: __________________________________________________________
1. ¿Tiene conocimiento de la implementación de las TIC.?
SI NO
2. ¿Maneja recursos para implementar las TIC en la enseñanza?
SI NO
3. ¿Utiliza las TIC para crear y supervisar proyectos de clase realizadas individualmente o
por grupos de estudiantes?
SI NO
4. Aplica los conocimientos básicos de las TIC en el aula.
SI NO
5. Demuestra el funcionamiento de computadores, impresoras, escáner a los otros
estudiantes.
SI NO
6. ¿Integra la aplicación de TIC en las diferentes clases?
SI NO
7. ¿Utiliza las TIC en el aula de clase?
SI NO
8. ¿Aplica las TIC para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
SI NO
9. ¿Demuestra liderazgo para implementar la visión de la adaptación de las TIC en el aula?

SI NO
10. ¿Desarrolla planes de aprendizaje basados en las TIC?
SI NO
11. ¿Practica el uso de las TIC para mejorar en los procesos educativos?
SI NO
12. ¿Propone proyectos y estrategias de aprendizaje en el uso de las TIC para potenciar el
aprendizaje?
SI NO
13. ¿Desarrolla estrategias de trabajo colaborativo en el contexto escolar?
SI NO
14. ¿Usa las TIC para hacer registro y seguimiento de lo que vive y observa en su práctica,
su contexto y el de sus estudiantes?
SI NO
TABULACIÓN DE LA ENCUESTA

1. ¿Tiene conocimiento de la implementación de las TIC.?
2. ¿Maneja recursos para implementar las TIC en la enseñanza?
6
0
SI
NO
5
1
SI
NO

3. ¿Utiliza las TIC para crear y supervisar proyectos de clase realizadas individualmente
o por grupos de estudiantes?
4. ¿Aplica los conocimientos básicos de las TIC en el aula?
5
1
SI
NO
6
0
SI
NO

5. ¿ Demuestra el funcionamiento de computadores, impresoras, escáner a los otros
estudiantes.?
6. ¿Integra la aplicación de TIC en las diferentes clases?
5
1
SI
NO
5
1
SI
NO

7. ¿Utiliza las TIC en el aula de clase?
8. ¿Aplica las TIC para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
6
0
SI
NO
5
1
SI
NO

9. ¿Demuestra liderazgo para implementar la visión de la adaptación de las TIC en el
aula?
10. ¿Desarrolla planes de aprendizaje basados en las TIC?
6
0
SI
NO
4
2
SI
NO

11. ¿Practica el uso de las TIC para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
12. ¿Utiliza diversas herramientas tecnológicas en los procesos educativos?
13. ¿Propone proyectos y estrategias de aprendizaje en el uso de las TIC para potenciar
el aprendizaje?
6
0
SI
NO
5
1
SI
NO

14. ¿Desarrolla estrategias de trabajo colaborativo en el contexto escolar?
33
SI
NO
4
2
SI
NO

15. ¿Usa las TIC para hacer registro y seguimiento de lo que vive y observa en su práctica,
su contexto y el de sus estudiantes?
33
SI
NO

TABULACIÓN GLOBAL ENCUESTA
0
1
2
3
4
5
6
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6
0
5
1
5
1
6
0
5
1
5
1
6
0
5
1
6
0
4
2
6
0
5
1
3 3
4
2
3 3
1 SI
1 NO
2 SI
2 NO
3 SI
3 NO
4 SI
4 NO
5 SI
5 NO
6 SI
6 NO
7 SI
7 NO
8 SI
8 NO

ANALISIS DE LA TABULACION DE DATOS
Para las preguntas 1,4,7,9,11 que tratan sobre el conocimiento de las TIC en su mayoría las
personas encuestadas contestaron que SI.
Para las preguntas 13 y 15 q tratan sobre proyectos de enseñanza con las TIC, la gráfica nos
indica que hay un cincuenta % q respondió SI y un cincuenta % q no.
Para las preguntas 2, 3,5,6,8,10 y 12 que tratan sobre las TIC como recurso en la enseñanza
y aplicación en el aula la mayoría respondieron SI
En conclusión al diagnóstico de esta encuesta la propuesta q se plantearía es la
implementación de proyectos q resalten el manejo de diferentes medios tecnológicos el
educación
El mejoramiento continuo del proceso enseñanza aprendizaje, depende de los cambios
constantes y oportunos de las estrategias metodológicas del docente, lo cual se da con la
implementación y el uso apropiado de las TIC en el aula.
Si se da un uso adecuado a los elementos de enseñanza, se obtendrán mejores resultados,
pues de esta manera se estaría implementando la estrategia de aprendizaje autónomo.
Se debe estar a la vanguardia en cuanto a la implementación y manejo de las TIC, con el fin
de mejorar las prácticas pedagógicas y por ende la calidad de educación.
En la actualidad los docentes debemos ser gestores del cambio de acuerdo con el seguimiento
y expectativas del trabajo en el aula y de la institución misma como facilitadora de procesos
de enseñanza-aprendizaje, por eso estamos a la vanguardia de acuerdo al resultado que arrojó
la encuesta para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿El docente propone proyectos y estrategias a través de la metodología de aprendizaje en el
uso de las TIC para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de Básica Secundaria en el
Colegio Vado Castro del Municipio de Tópaga?
¿La docente utiliza las TIC para hacer registro y seguimiento de lo que vive y observa en su
práctica, su contexto y el de sus estudiantes?
Esta se realizó para tener un diagnóstico, y saber si los docentes aplican el uso de las TIC en
las aulas de clase.
OLGA FLOR NIÑO FERNANDEZ
ANALISIS DE LA ENCUESTA APLICADA A DOCENTES