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ANALISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.O


ELABORADO POR: Olga Cristina Roldán Oquendo

Correo Electrónico:olgacristinar@gmail.com

FECHA: 03 de Octubre de 2011

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                                    CARACTERISTICAS
Comunicación y colaboración             SI    NO

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Publico objetivo                          ESTUDIANTES PROFESIONALES GENERAL
Publicidad                                     EXCESIVA       ADECUADA         AUSENTE

Personalizable                                 SI    NO

Creación de grupos                             SI    NO

Permite agregar otras herramientas             SI    NO


                                   POSIBILIDADES DIDACTICAS
Escriba a continuación una lista de posibilidades de uso de la herramienta en los diferentes niveles y
áreas de la educación básica o del Plan de mejoramiento.
Área o nivel                                        Posibilidad de uso didáctico
Matemáticas 10º y 11º                               Este blog permite mostrar contenidos de forma
                                                    más dinámica e interactiva ya que los estudiantes
                                                    al ingresar en el pueden dejar sus comentarios,
                                                    sugerencias y observaciones que evidencian su
                                                    buen uso.
                                                    También permite verificar la solución que un
                                                    estudiante de a ciertos problemas que se
                                                    plantean como tareas.

Física 10º y 11º                                    Es una herramienta muy benéfica ya que permite
                                                    montar experiencias visuales acerca de ciertos
                                                    fenómenos que habitualmente es difícil observar
                                                    en la cotidianidad.




                           OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Es una valiosa herramienta que ha sido publicitada de manera adecuada y que es de fácil manejo,
por tanto creo que debería presentarse como una herramienta tan importante como el manejo del
power point u otros programas.
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  • 1. ANALISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.O ELABORADO POR: Olga Cristina Roldán Oquendo Correo Electrónico:olgacristinar@gmail.com FECHA: 03 de Octubre de 2011 COLABORADORES Nombre Nombre E-mail: E-mail: Nombre Nombre E-mail: E-mail: IDENTIFICACIÓN Nombre de la herramienta Blogger Nombre del sitio Blogger.com URL olgaroldan.blogspot.com Idioma Español Tipo de uso Libre Comercial CARACTERISTICAS Comunicación y colaboración SI NO Uso gratuito SI NO Requiere registro SI NO Publico objetivo ESTUDIANTES PROFESIONALES GENERAL
  • 2. Publicidad EXCESIVA ADECUADA AUSENTE Personalizable SI NO Creación de grupos SI NO Permite agregar otras herramientas SI NO POSIBILIDADES DIDACTICAS Escriba a continuación una lista de posibilidades de uso de la herramienta en los diferentes niveles y áreas de la educación básica o del Plan de mejoramiento. Área o nivel Posibilidad de uso didáctico Matemáticas 10º y 11º Este blog permite mostrar contenidos de forma más dinámica e interactiva ya que los estudiantes al ingresar en el pueden dejar sus comentarios, sugerencias y observaciones que evidencian su buen uso. También permite verificar la solución que un estudiante de a ciertos problemas que se plantean como tareas. Física 10º y 11º Es una herramienta muy benéfica ya que permite montar experiencias visuales acerca de ciertos fenómenos que habitualmente es difícil observar en la cotidianidad. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES Es una valiosa herramienta que ha sido publicitada de manera adecuada y que es de fácil manejo, por tanto creo que debería presentarse como una herramienta tan importante como el manejo del power point u otros programas.