Baloncesto

O
El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, «canasta», y ball,
«pelota») o simplemente básquet, es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en
pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno,
intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón
en unaro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto
de cesta o canasta.

Es conocido por las Federaciones
Nacionales como baloncesto en los países
del Caribe y en España,
como básquetbol o basquetbol en la mayoría de
países de Sudamérica y México, y
como basquetbol o básquet en
laArgentina y Perú, por la castellanización de su
nombre original en inglés:basketball.

Fue inventado por James Naismith, un profesor
de educación física, en diciembre de 1891 en
la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estado
s Unidos. Se juega con dos equipos de cinco
personas, durante 4 períodos o cuartos de 10
        4
(FIBA) o 12 (NBA) minutos cada uno. Al
finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 15 a 20 minutos según la
reglamentación propia del campeonato al cual el partido pertenezca.

También existe una modalidad, fundamentalmente para discapacitados, en la que se juega
en silla de ruedas (baloncesto en silla de ruedas), prácticamente con las mismas normas que el
baloncesto habitual.



Historia del baloncesto
El baloncesto nació como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva
durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de
Illinois (Massachusetts)James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la
misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa
zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.

Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica
predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que
requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico.
El canadiense recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock"
(El pato sobre una roca), que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca
lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de
longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó
colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura
determinada.
Principales reglas del baloncesto
James Naismith diseñó un conjunto de trece reglas para el incipiente deporte. Estas eran:

    1. El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o ambas manos.
    2. El balón puede ser golpeado en cualquier dirección con una o ambas manos, pero
       nunca con el puño.
    3. Un jugador no puede correr con el balón. El jugador debe lanzarlo desde el lugar donde
       lo toma.
    4. El balón debe ser sujetado con o entre las manos. Los brazos o el cuerpo no pueden
       usarse para sujetarlo.
    5. No se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un
       oponente. La primera infracción a esta norma por cualquier persona contará como una
       falta, la segunda lo descalificará hasta que se consiga una canasta, o, si hay una
       evidente intención de causar una lesión, durante el resto del partido. No se permitirá la
       sustitución del infractor.
    6. Se considerará falta golpear el balón con el puño, las violaciones de las reglas 3 y 4, y
       lo descrito en la regla 5.
    7. Si un equipo hace tres faltas consecutivas (sin que el oponente haya hecho ninguna en
       ese intervalo), se contará
       un punto para sus
       contrarios.
    8. Los puntos se conseguirán
       cuando el balón es lanzado
       o golpeado desde la pista,
       cae dentro de la canasta y
       se queda allí. Si el balón se
       queda en el borde y un
       contrario mueve la cesta,
       contará como un punto.
    9. Cuando el balón sale fuera
       de banda, será lanzado
       dentro del campo y jugado
       por la primera persona en
       tocarlo. En caso de duda,
       el árbitro lanzará el balón en línea recta hacia el campo. El que saca dispone de
       cinco segundos. Si tarda más, el balón pasa al oponente.
    10. El árbitro auxiliar, "umpire", sancionará a los jugadores y anotará las faltas, avisará
        además al "referee" (árbitro principal, véase el siguiente punto) cuando un equipo
        cometa tres faltas consecutivas. Tendrá poder para descalificar a los jugadores
        conforme a la regla 5.
    11. El árbitro principal, "referee", jugará el balón y decide cuando está en juego, dentro del
        campo o fuera, a quién pertenece, y llevará el tiempo. Decidirá cuando se consigue un
        punto, llevará el marcador y cualquier otra tarea propia de un árbitro.
    12. El tiempo será de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos entre
        ambas.
13. El equipo que consiga más puntos será el vencedor.
El baloncesto femenino comenzó en 1892, en el Smith College, cuando Senda Berenson, una
profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las
necesidades de las mujeres.

Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9
jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al
actual de 5 jugadores.

El tablero surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las
cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón. Con el paso del tiempo las cestas
de melocotones se convirtieron en aros metálicos con una red sin agujeros hasta llegar a la red
actual.

El baloncesto fue un deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1928 y Juegos
Olímpicos de 1932, alcanzando la categoría olímpica en los Juegos Olímpicos de 1936. Aquí
Naismith tuvo la oportunidad de ver como su creación era convertida en categoría olímpica,
cuando fue acompañado por Adolf Hitler en el palco de honor, en Alemania. El baloncesto
femenino debió esperar hasta 1976 para su admisión como deporte olímpico.

El juego gustó y se estableció pronto en Estados Unidos. México, fue donde primero se
introdujo por motivos geográficos. A Europa, llegó de la mano de las sedes de YMCA
a París, Francia. Pero no fue hasta la primera guerra mundial que cogió gran impulso, sobre
todo gracias a los soldados estadounidenses que jugaban en sus ratos libres.

El baloncesto en la actualidad cuenta con una gran difusión en diferentes países de todo el
mundo, siendo uno de los deportes con más participantes y competiciones regulares en
distintas zonas y países del mundo. En Estados Unidos, se disputa la NBA, considerada la
mejor competición mundial de baloncesto de clubes.

La línea de tres puntos (triple), se probó en Estados Unidos en 1933. Sin embargo, no sería
adoptada por la ABA hasta el año 1968, llegando a la NBA en la temporada 1979-80. En el
baloncesto FIBA habría que esperar hasta 1984 para que formara parte de su reglamento.

Posiciones de un equipo de baloncesto
Dentro del juego de baloncesto, se poseen las siguientes posiciones para situar a los
jugadores:

   "Base": También llamado "playmaker" (Creador de juego, literalmente). Normalmente el
    jugador más bajo del equipo. En ataque sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el
    juego de ataque de su equipo, mandando el sistema de juego. Sus características
    recomendables son un buen manejo de balón, visión de juego, capacidad de dar buenos
    pases, buena velocidad y un acertado tiro exterior. En los bases son apreciadas las
    asistencias como los puntos conseguidos, aunque un buen jugador debe conseguir ambas
    cosas. En defensa han de dificultar la subida del balón del base contrario, tapar las líneas
    de pase y estar atento a recoger los rebotes largos. Normalmente estos jugadores no son
    de una elevada estatura, pues lo realmente importante es la capacidad organizativa y de
    dirección de juego. Conocidos como 1 en la terminología empleada por los entrenadores.
   "Escolta": Jugador normalmente más bajo, rápido y ágil que el resto, exceptuando a veces
    el base. Debe aportar puntos al equipo, con un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos,
    un buen dominio del balón y una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos
    como 2 en la terminología empleada por los entrenadores.

   "Alero": Es generalmente una altura intermedia entre los jugadores interiores y los
    exteriores. Su juego está equilibrado entre la fuerza y el tiro. Es un puesto importante, por
    su capacidad de combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador de tres
    puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero contrario, son piezas básicas
    en lanzar el contraataque y suelen culminar la mayoría de ellos. Conocidos como 3 en la
    terminología empleada por los entrenadores.

   "Ala-Pívot": Es un rol más físico que el del alero, en muchos casos con un juego muy
    similar al pívot. Mantiene la mayoría de los puntos en el poste bajo, aunque algunos
    pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pívot para
    impedir el juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos como 4 en la
    terminología empleada por los entrenadores.

   "Pívot": Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los más fuertes muscularmente.
    Normalmente, el pívot debe usar su altura y su potencia jugando cerca del aro. Un pívot
    que conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental para su equipo. Son los
    jugadores que más sorprenden a los aficionados noveles, por su gran altura. En Europa el
    pívot medio ha evolucionado más y es capaz de abrirse hacia afuera para tirar. En defensa
    buscan recoger el rebote corto, impedir el juego interior del equipo contrario y taponar las
    entradas de jugadores exteriores. Conocidos como 5 en la terminología empleada por los
    entrenadores.

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  • 1. El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball; de basket, «canasta», y ball, «pelota») o simplemente básquet, es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno, intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles y/o triples introduciendo un balón en unaro colocado a 3,05 metros del suelo del que cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta. Es conocido por las Federaciones Nacionales como baloncesto en los países del Caribe y en España, como básquetbol o basquetbol en la mayoría de países de Sudamérica y México, y como basquetbol o básquet en laArgentina y Perú, por la castellanización de su nombre original en inglés:basketball. Fue inventado por James Naismith, un profesor de educación física, en diciembre de 1891 en la YMCA de Springfield, Massachusetts, Estado s Unidos. Se juega con dos equipos de cinco personas, durante 4 períodos o cuartos de 10 4 (FIBA) o 12 (NBA) minutos cada uno. Al finalizar el segundo cuarto, se realiza un descanso, normalmente de 15 a 20 minutos según la reglamentación propia del campeonato al cual el partido pertenezca. También existe una modalidad, fundamentalmente para discapacitados, en la que se juega en silla de ruedas (baloncesto en silla de ruedas), prácticamente con las mismas normas que el baloncesto habitual. Historia del baloncesto El baloncesto nació como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en la escuela de YMCA en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts)James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre. Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. El canadiense recordó un antiguo juego de su infancia denominado "duck on a rock" (El pato sobre una roca), que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada.
  • 2. Principales reglas del baloncesto James Naismith diseñó un conjunto de trece reglas para el incipiente deporte. Estas eran: 1. El balón puede ser lanzado en cualquier dirección con una o ambas manos. 2. El balón puede ser golpeado en cualquier dirección con una o ambas manos, pero nunca con el puño. 3. Un jugador no puede correr con el balón. El jugador debe lanzarlo desde el lugar donde lo toma. 4. El balón debe ser sujetado con o entre las manos. Los brazos o el cuerpo no pueden usarse para sujetarlo. 5. No se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a un oponente. La primera infracción a esta norma por cualquier persona contará como una falta, la segunda lo descalificará hasta que se consiga una canasta, o, si hay una evidente intención de causar una lesión, durante el resto del partido. No se permitirá la sustitución del infractor. 6. Se considerará falta golpear el balón con el puño, las violaciones de las reglas 3 y 4, y lo descrito en la regla 5. 7. Si un equipo hace tres faltas consecutivas (sin que el oponente haya hecho ninguna en ese intervalo), se contará un punto para sus contrarios. 8. Los puntos se conseguirán cuando el balón es lanzado o golpeado desde la pista, cae dentro de la canasta y se queda allí. Si el balón se queda en el borde y un contrario mueve la cesta, contará como un punto. 9. Cuando el balón sale fuera de banda, será lanzado dentro del campo y jugado por la primera persona en tocarlo. En caso de duda, el árbitro lanzará el balón en línea recta hacia el campo. El que saca dispone de cinco segundos. Si tarda más, el balón pasa al oponente. 10. El árbitro auxiliar, "umpire", sancionará a los jugadores y anotará las faltas, avisará además al "referee" (árbitro principal, véase el siguiente punto) cuando un equipo cometa tres faltas consecutivas. Tendrá poder para descalificar a los jugadores conforme a la regla 5. 11. El árbitro principal, "referee", jugará el balón y decide cuando está en juego, dentro del campo o fuera, a quién pertenece, y llevará el tiempo. Decidirá cuando se consigue un punto, llevará el marcador y cualquier otra tarea propia de un árbitro. 12. El tiempo será de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos entre ambas.
  • 3. 13. El equipo que consiga más puntos será el vencedor. El baloncesto femenino comenzó en 1892, en el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres. Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores. El tablero surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón. Con el paso del tiempo las cestas de melocotones se convirtieron en aros metálicos con una red sin agujeros hasta llegar a la red actual. El baloncesto fue un deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1928 y Juegos Olímpicos de 1932, alcanzando la categoría olímpica en los Juegos Olímpicos de 1936. Aquí Naismith tuvo la oportunidad de ver como su creación era convertida en categoría olímpica, cuando fue acompañado por Adolf Hitler en el palco de honor, en Alemania. El baloncesto femenino debió esperar hasta 1976 para su admisión como deporte olímpico. El juego gustó y se estableció pronto en Estados Unidos. México, fue donde primero se introdujo por motivos geográficos. A Europa, llegó de la mano de las sedes de YMCA a París, Francia. Pero no fue hasta la primera guerra mundial que cogió gran impulso, sobre todo gracias a los soldados estadounidenses que jugaban en sus ratos libres. El baloncesto en la actualidad cuenta con una gran difusión en diferentes países de todo el mundo, siendo uno de los deportes con más participantes y competiciones regulares en distintas zonas y países del mundo. En Estados Unidos, se disputa la NBA, considerada la mejor competición mundial de baloncesto de clubes. La línea de tres puntos (triple), se probó en Estados Unidos en 1933. Sin embargo, no sería adoptada por la ABA hasta el año 1968, llegando a la NBA en la temporada 1979-80. En el baloncesto FIBA habría que esperar hasta 1984 para que formara parte de su reglamento. Posiciones de un equipo de baloncesto Dentro del juego de baloncesto, se poseen las siguientes posiciones para situar a los jugadores:  "Base": También llamado "playmaker" (Creador de juego, literalmente). Normalmente el jugador más bajo del equipo. En ataque sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su equipo, mandando el sistema de juego. Sus características recomendables son un buen manejo de balón, visión de juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro exterior. En los bases son apreciadas las asistencias como los puntos conseguidos, aunque un buen jugador debe conseguir ambas cosas. En defensa han de dificultar la subida del balón del base contrario, tapar las líneas de pase y estar atento a recoger los rebotes largos. Normalmente estos jugadores no son de una elevada estatura, pues lo realmente importante es la capacidad organizativa y de dirección de juego. Conocidos como 1 en la terminología empleada por los entrenadores.
  • 4. "Escolta": Jugador normalmente más bajo, rápido y ágil que el resto, exceptuando a veces el base. Debe aportar puntos al equipo, con un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un buen dominio del balón y una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos como 2 en la terminología empleada por los entrenadores.  "Alero": Es generalmente una altura intermedia entre los jugadores interiores y los exteriores. Su juego está equilibrado entre la fuerza y el tiro. Es un puesto importante, por su capacidad de combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador de tres puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero contrario, son piezas básicas en lanzar el contraataque y suelen culminar la mayoría de ellos. Conocidos como 3 en la terminología empleada por los entrenadores.  "Ala-Pívot": Es un rol más físico que el del alero, en muchos casos con un juego muy similar al pívot. Mantiene la mayoría de los puntos en el poste bajo, aunque algunos pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pívot para impedir el juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos como 4 en la terminología empleada por los entrenadores.  "Pívot": Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los más fuertes muscularmente. Normalmente, el pívot debe usar su altura y su potencia jugando cerca del aro. Un pívot que conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental para su equipo. Son los jugadores que más sorprenden a los aficionados noveles, por su gran altura. En Europa el pívot medio ha evolucionado más y es capaz de abrirse hacia afuera para tirar. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de jugadores exteriores. Conocidos como 5 en la terminología empleada por los entrenadores.