Eurípedes Barsanulfo e a Educação

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O estudo enfoca a pedagogia espírita adotada por Eurípedes na primeira escola espírita do Brasil. Os slides são subsídios. Assistir os vídeos de sua biografia no youtube e ler os livros Eurípedes, o Homem e a Missão e A Grande Espera para obter o completo entendimento deste material.

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Eurípedes Barsanulfo e a Educação

  1. 1. Sacramento, Minas Gerais, com suas ruas tranquilas e simples, foi o palco iluminado que recebeu em 1º de maio de 1880, a presença física de um missionário do bem.
  2. 2. SACRAMENTO Pasto Espiritual em bem das almas Fundada com a predestinação de ser um lugar especial de evangelização.
  3. 3. Na Espiritualidade Superior, a preparação desse pasto no Triângulo Mineiro, no séc. 19 tem como motivação concreta a descida à Terra de um Espírito da Esfera Crística, destinado a entrar na história da Educação e do Espiritismo.
  4. 4. Sob a égide de Maria que sempre cobriu com seu manto protetor, o pasto espiritual que preparou para receber Eurípedes Barsanulfo, o grande educador e médium espírita que transformou sua fé em obras.
  5. 5. Pequena amostra da elevação desse Espírito Crístico
  6. 6. O escravo fiel
  7. 7. O escravo fiel
  8. 8. Franz Anton Mesmer era médico e magnetizador
  9. 9. REVELAÇÃO DE EMMANUEL A CHICO XAVIER Nos tempos evangélicos, Eurípedes fora educado por Inácio, pupilo de João, o Evangelista, que ser tornara grande propagador da Boa Nova. Adolescente ainda, substituía o benfeitor na pregação na Palestina, onde manteve contatos com João e fora martirizado.
  10. 10. Casa próxima a um rio, Eurípedes pescava e vendia os peixes pra comprar livros. Seu pai tinha um armazém, onde Eurípedes trabalharia durante anos.
  11. 11. O Sr. Mojico hospedou em sua casa, um médico, que iria atender por um tempo na região.
  12. 12. Eurípedes pegava os livros de medicina do médico e os lia apaixonadamente.
  13. 13. Brotava ali, seu encanto pela medicina.
  14. 14. MÃE – DOENTE – FREQUENTES CRISES NERVOSAS PASSAVA MAL NA IGREJA
  15. 15. DEVORAVA LIVROS DE HOMEOPATIA EMPRESTADOS
  16. 16. 17 anos: abre a Farmácia Homeopática e ajuda os pobres da periferia,
  17. 17. Recebe a Bíblia das mãos do Padre Augusto Teodoro Maia Igreja católica proibia o uso por leigos não tinham capacidade para entendê-la
  18. 18. Ao ler, levanta suas dúvidas sobre o Sermão da Montanha e procura compreender a mensagem do Cristo.
  19. 19. • Inteligência precoce • Autodidata • Vocação ensino – irmãos e colegas • Dominava vários assuntos: • filosofia, direito e medicina. • Escreveu colunas semanais sobre • política, direito público e métodos educacionais, entre outros temas, durante dois anos.
  20. 20. 1. Criação de um grupo de arte dramática. 2. Escreve suas próprias obras 3. Monta peças clássicas alcançando fama na cidade e na região. 4. Grupos para discutir literatura, filosofia e arte.
  21. 21. Realizava saraus com a família do compositor Carlos Gomes, onde predominava peças musicais dos períodos romântico, clássico e barroco.
  22. 22. Posição natural de líder: segura orientação quanto aos verdadeiros valores da vida.
  23. 23. Com 22 anos funda na cidade de Sacramento, junto com seus antigos professores, Dr. João Gomes Vieira de Melo, Inácio Martins de Melo e outros, o LICEU SACRAMENTANO, em 1902, instituição de ensino primário para crianças, de orientação católica.
  24. 24. Como Diretor e professor do Liceu Sacramentano lecionava e substituía em todas as disciplinas, tal era sua cultura.
  25. 25. Com 22 anos, ocupava 5 funções de responsabilidade em Sacramento: Professor e Diretor do Liceu Sacramentano Vereador Jornalista Secretário da Irmandade São Vicente de Paulo.
  26. 26. TRÊS GRANDES DESAFIOS: 1) DOENÇA ESPIRITUAL DE SUA MÃE 2) CRENÇA ESPÍRITA DO TIO SINHÔ MARIANO 3 ) BEM-AVENTURANÇAS DE JESUS
  27. 27. Tio chama amigo espírita Frederico Peiró – Fenômeno Efeitos físicos – Todos médiuns – Cursos – Centro -
  28. 28. Desliga-se do catolicismo. Torna-se Espírita Sofre as consequências da escolha Criticado e abandonado pelos amigos Considerado como louco Abatido pelas lutas e críticas
  29. 29. “que retirem os filhos, mas a finalidade salvadora do aprendizado espírita será mantida”
  30. 30. • Forneceu uma primorosa educação gratuita para milhares de pessoas pobres e órfãs.
  31. 31. O Colégio Allan Kardec tornou-se referência no Triângulo Mineiro. Diversos intelectuais visitam o colégio no final do ano para assistir as provas. Havia filas para as inscrições.
  32. 32. técnicas de dramatização, selecionando as peças trabalhadas pelos alunos, dando preferência às que contivessem ênfase na moral técnicas de dramatização, selecionando as peças trabalhadas pelos alunos, dando preferência às que contivessem ênfase na moral
  33. 33. papéis teatrais mais tímidos para os extrovertidos e os mais desinibidos para os alunos introvertidos. O jovem, desse modo, desenvolvia a ciência teórica e a arte prática. Ele trabalhava uma proposta parecida com a de Pestalozzi, sem nunca tê-la estudado (nesta vida). papéis teatrais mais tímidos para os extrovertidos e os mais desinibidos para os alunos introvertidos.
  34. 34. O jovem, desse modo, desenvolvia a ciência teórica e a arte prática.
  35. 35. Base pedagógica de Pestalozzi: espírito de espontaneidade e liberdade.
  36. 36. 1. valorização da educação pautada no afeto 2. abolição de castigos e recompensas 3. fim dos exames tradicionais.
  37. 37. o indivíduo só aprende agindo, experimentando, ensaiando (inclusive errando)
  38. 38. Finais dos anos letivos não havia avaliação escrita. O conhecimento era testado em gincanas que mobilizavam pessoas do Estado de São Paulo, Mato Grosso e Minas Gerais, que se reuniam para o festival de conhecimentos.
  39. 39. é que deflagra o processo evolutivo presente em todas as criaturas.
  40. 40. A relação pedagógica deve ser de amor, pois só o amor toca as fibras divinas da ALMA e desperta a vontade de evolução.
  41. 41. Os educandos auxiliavam na vigilância dos enfermos.
  42. 42. Os alunos se alternavam no exercício de enfermeiros improvisados, de tal forma que se habituaram à tarefa.
  43. 43. Os doentes melhorados passavam a conviver com os alunos do Colégio, seja no recreio ou nas salas de aula durante as atividades.
  44. 44. Dora Incontri
  45. 45. • Educadora, jornalista e escritora brasileira; autora de mais de 20 obras publicadas, dentre elas livros didáticos de filosofia e ensino inter-religioso. • É mestre, doutora e pós-doutora em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo. • Referência em pedagogia espírita. • Coordena um curso de Pós-Graduação Latu-Senso nessa área na Universidade Santa Cecília
  46. 46. A coleção Jeitos de Crer, com sua proposta de Ensino Inter-religioso, pretende atender ao anseio mundial por paz e tolerância entre os povos e entre as religiões.
  47. 47. narra momentos históricos dos Essênios e do cristianismo do século I.
  48. 48. Thomaz Novelino Desencarnou em 2000 – 99 anos Fundou o Educandário Pestalozzi, na cidade de Franca (SP), inspirado em seu trabalho.
  49. 49. Prof. Nei Lobo
  50. 50. Herculano Pires
  51. 51. Educador, escritor, consultor, diretor do IBEM - Instituto Brasileiro de Educação Moral, organização não governamental que atua junto a escolas e secretarias de educação. Como consultor empresarial, desenvolve a Gestão Humanizada de Pessoas e a Liderança Espiritualizada. O Exemplo Educativo de Cairbar Schutel
  52. 52. O educador português José Pacheco "aula não ensina, prova não avalia"
  53. 53. Idealizador da Escola da Ponte, em Portugal, instituição que, em 1976, iniciou um projeto no qual os estudantes aprendem sem salas de aula, divisão de turmas ou disciplinas. Afirma que as escolas tradicionais são um desperdício para os estudantes e os professores. "Trabalho há mais de 30 anos com escola que não tem aula, série e prova. E DÁ CERTO" O educador português José Pacheco
  54. 54. "O que fiz por mais de 30 anos foi uma escola onde não há aula, onde não há série, horário, diretor. E é a melhor escola nas provas nacionais e nos vestibulares”. autores como Jean Piaget como "fósseis" http://adbalfabetizandoosdislexicosdobrasil.blogspot.com.br/2014/05/o-formato-tradicional-das-escolas-esta.html
  55. 55. "Dar aula não serve para nada. É necessário um outro tipo de trabalho, que requer muito estudo, muito tempo e muita reflexão." http://adbalfabetizandoosdislexicosdobrasil.blogspot.com.br/2014/05/o-formato-tradicional-das-escolas-esta.html
  56. 56. No Brasil do final do século XIX e início do século XX, uma estrutura escolar assim, significava inovação. Tanto que o professor e educador José Pacheco - um dos idealizadores da Escola da Ponte, em Portugal - em visita ao Brasil, após conhecer essa história, afirmou em entrevista: O educador português José Pacheco
  57. 57. (...) em 1907, o Brasil teve aquilo que eu considero o projeto educacional mais avançado do século 20. Se eu perguntar a cem educadores brasileiros, 99 não conhecem. Era em Sacramento, Minas Gerais, mas agora já não existe. O educador português José Pacheco
  58. 58. O autor foi Eurípedes Barsanulfo, que morreu em 1918 com a gripe espanhola. Este foi, para mim, o projeto mais arrojado do século 20, no mundo. O educador português José Pacheco
  59. 59. Identifiquei, nos últimos anos, autores brasileiros da maior importância que o Brasil desconhece. Esse é outro absurdo. Ninguém fala deles!!!!!! Como um país como este, que tem os maiores educadores que eu já conheci, não quer saber deles nem os conhece? Quem é que ouviu falar de Eurípedes Barsanulfo (1880-1918)? De Tomás Novelino (1901-2000)?
  60. 60. Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  61. 61.  na mente e nos corações dos educadores que enfrentam todos os preconceitos por amor à verdade, independente do título de professor, mestre ou doutor, que são resquícios da vaidade humana. Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  62. 62. Nos jovens e adultos que labutam na evangelização infanto-juvenil, Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  63. 63. Nos jovens e adultos que palestram nas casas Espíritas Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  64. 64.  que participam nos grupos de estudos, Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  65. 65. Nos grupos que participam das atividades assistenciais  Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  66. 66.  Jovens que participam de grupos de música Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  67. 67. Está presente no jovem que atua no teatro, que canta e dança fazendo da arte sublime escada de elevação do Espírito. Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ?
  68. 68. Onde está presente hoje a Pedagogia Espírita ? Onde quer que se possa exercitar e exemplificar o amor ao próximo.
  69. 69. Em 25 de Abril de 1918 entra em estado alterado de consciência e pede que a d. Amália, que anote tudo o que irá ocorrer.
  70. 70. Enquanto isso, na Espiritualidade, uma plêiade de Espíritos da esfera crística, o recebe de volta.

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