CRIAÇÃO
PUBLICITÁRIA
PROF. ME. CAIO CESAR COSTA E SILVA
CRIATIVIDADE?
CRIAR?
CRIAR É, BASICAMENTE, FORMAR.
DAR UMA FORMA A ALGO NOVO.
“NOVO”
COMPREENDER
RELACIONAR
ORDENAR
CONFIGURAR
SIGNIFICAR
SEMPRE O HOMEM
RELACIONA E FORMA
NESSA BUSCA DE
ORDENAÇÕES E DE SIGNIFICADOS
RESIDE A PROFUNDA MOTIVAÇÃO
HUMANA DE CRIAR
POR QUE O SER HUMANO CRIA?
O HUMANO É UM SER CRIATIVO
POR NATUREZA
O POTENCIAL CRIADOR
SURGE NA HISTÓRIA COMO UM
FATOR DE REALIZAÇÃO E
CONSTANTE TRANSFORMAÇÃO.
A ESPÉCIE HUMANA TEM
CAPACIDADE INATA E EXCLUSIVA DE
RACIOCINAR CONSTRUTIVAMENTE
O ATO CRIADOR NÃO PARECE
EXISTIR ANTES OU FORA DO
ATO INTENCIONAL
POR QUE UNS SÃO MAIS CRIATIVOS
QUE OS OUTROS?
O COMPORTAMENTO CRIATIVO É
PRODUTO DE UMA VISÃO DE VIDA,
DE UM ESTADO PERMANENTE DE
ESPÍRITO, DE UMA VERDADEIRA
OPÇÃO PESS...
"O HOMEM CRIATIVO NÃO É O
HOMEM COMUM AO QUAL SE
ACRESCENTOU ALGO; O HOMEM
CRIATIVO É O HOMEM COMUM DO
QUAL NADA SE TIROU"
EXISTE UM SEGREDO?
EXISTE UM CAMINHO?
TRÊS GRUPOS DE ABORDAGENS:
ESTRUTURAIS;
COMPORTAMENTAIS;
ATITUDINAIS.
ESTRUTURAIS:
ESQUEMATIZAÇÃO DO RACIOCÍNIO;
BRAINSTORM.
COMPORTAMENTAIS:
ANULAÇÃO DOS BLOQUEIOS POR
MEIO DE EXERCÍCIOS GERADORES
DE INICIATIVA E AUTOCONFIANÇA.
ATITUDINAIS:
MUDANÇAS NA PESSOA.
EXERCÍCIO
A CRIAÇÃO SE ARTICULA
PRINCIPALMENTE ATRAVÉS DA
SENSIBILIDADE
SENSIBILIDADE?
REPRESENTA UMA ABERTURA
CONSTANTE AO MUNDO E NOS LIGA
DE MODO IMEDIATO AO ACONTECER
EM TORNO DE NÓS.
PESSOAS ABERTAS TENDEM A SER
MAIS CRIATIVAS.
MAS QUAIS SÃO AS
CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS
ABERTAS?
FLEXIBILIDADE
“TUDO É RELATIVO”
ARTICULAÇÃO
“BEM INFORMADAS”
COMUNICABILIDADE
“EXTROVERTIDOS”
INQUIETUDE
“QUESTIONADORES”
LEVEZA
“RIEM MAIS, ATÉ DE SI PRÓPRIAS”
ABERTURA DA EMOÇÃO;
ABERTURA DOS SENTIDOS;
ABERTURA DA MENTE.
ABERTURA DA
EMOÇÃO
DESDE CRIANÇAS NOS ENSINAM
SEPARAR O CERTO DO ERRADO, O
PERMITIDO DO PROIBIDO, O
DESEJÁVEL DO QUE DEVEMOS
EVITAR.
AS CONCLUSÕES QUE PARTEM
DESSAS ESCOLHAS SÃO
INCORPORADAS A NOSSA
PERSONALIDADE.
ENTÃO FORMAMOS NOSSA ÓTICA
PESSOAL.
NO ENTANTO, QUANDO
OBEDECEMOS DEMAIS ESSES
MODELOS TORNAMOS NOSSA
ESCALA DE VALORES
EXTREMAMENTE RÍGIDAS.
CONSTRUÍMOS ENTÃO UM
OBSTÁCULO PARA NOSSA
CRIATIVIDADE.
POIS TORNA-SE DIFÍCIL
ESTABELECER UMA RELAÇÃO DO
NOVO COM O JÁ EXISTENTE.
JÁ QUE QUASE TODAS AS IDEIAS
NOVAS NASCEM DE ASSOCIAÇÕES
COM INFORMAÇÕES JÁ OBTIDAS.
E TUDO QUE FOR NOVO SOARÁ
TREMENDAMENTE ERRADO.
ENTÃO COMO PODEMOS NOS
TORNAR MAIS FLEXÍVEIS?
PELA VIA DA CONSCIENTIZAÇÃO’
PELA VIA PSICODRAMÁTICA.
CONSCIENTIZAÇÃO:
“A REALIDADE QUE NOS CERCA É
ABSOLUTAMENTE RELATIVA”.
PSICODRAMÁTICO:
“COLOCOCAR-SE NO LUGAR DO
OUTRO”.
EXERCÍCIO
ABERTURA DOS
SENTIDOS
OTIMIZAÇÃO DA NOSSA PERCEPÇÃO
A INTERAÇÃO COM O MEIO
AMBIENTE, QUANDO OTIMIZADA,
FACILITARÁ A AÇÃO CRIATIVA.
O MUNDO NOS OFERECE UM
CONSTANTE FLUXO DE
EXPERIÊNCIAS
QUANDO APRESENTAMOS UMA
RECEPÇÃO ABERTA TODA NOVA
EXPERIÊNCIA ACRESCENTARÁ UM
NOVO CONHECIMENTO
QUEM É O GRANDE INIMIGO DA
RECEPÇÃO?
ROTINA
A ROTINA NOS ACOMODA AO
FAMILIAR. TENDEMOS A OBSERVAR
AS COISAS RAPIDAMENTE E A
CLASSIFICAR OS FATOS DENTRO DE
MODELOS CON...
DÉJÀ-VU
MAS E QUANDO ESTAMOS FORA DO
NOSSO HÁBITAT? QUANDO SOMOS
TURISTAS/ QUANDO ESTAMOS EM
UMA EXPOSIÇÃO/MUSEU/FEIRA DE
AMOSTRAS?
EM SITUAÇÕES COMO ESSAS
MANTEMOS NOSSA “ANTENA”
LIGADA, ÁVIDA PARA CAPTAR TODO
TIPO DE INFORMAÇÃO.
MAAAAAAAS...
DEIXAMOS DE SER CARENTES POR
NOVIDADES E UMA SÉRIE DE
ANTEPAROS VÃO SENDO
COLOCADOS EM VOLTA DA ANTENA,
LOGO NOS ACOMODAMO...
ENTÃO DEIXAMOS NOSSA ANTENA
ENFERRUJAR.
USE O RELÓGIO DE PULSO NO BRAÇO
DIREITO;
ANDE PELA CASA DE TRÁS PARA
FRENTE;
VISTA-SE DE OLHOS FECHADOS;
VEJA AS HORAS NUM ESPELHO;
TROQUE O MOUSE DO COMPUTADOR
DE LADO;
ESCOVE OS DENTES UTILIZANDO AS
DUAS MÃOS.
QUANDO FOR TRABALHAR, UTILIZE
UM PERCURSO DIFERENTE DO
HABITUAL;
FAÇA ALGUMA ATIVIDADE DIFERENTE
COM SEU OUTRO LADO DO COR...
ABERTURA DA
MENTE
A ABERTURA DA MENTE SURGE
ATRAVÉS DO RACIOCÍNIO NÃO
LINEAR.
PENSAMENTO LIVRE DA LÓGICA
FORMULAM-SE ALTERNATIVAS,
INVADINDO ÁREAS ABSURDAS,
PARA DEPOIS JULGÁ-LAS À LUZ
DE SUAS POSSIBILIDADES DE
USO.
PENSAR LIVREMENTE
VS.
PENSAR OBJETIVAMENTE
EXERCÍCIO
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Criação Públicitária - Aula 01

  1. 1. CRIAÇÃO PUBLICITÁRIA PROF. ME. CAIO CESAR COSTA E SILVA
  2. 2. CRIATIVIDADE?
  3. 3. CRIAR?
  4. 4. CRIAR É, BASICAMENTE, FORMAR. DAR UMA FORMA A ALGO NOVO.
  5. 5. “NOVO”
  6. 6. COMPREENDER RELACIONAR ORDENAR CONFIGURAR SIGNIFICAR
  7. 7. SEMPRE O HOMEM RELACIONA E FORMA
  8. 8. NESSA BUSCA DE ORDENAÇÕES E DE SIGNIFICADOS RESIDE A PROFUNDA MOTIVAÇÃO HUMANA DE CRIAR
  9. 9. POR QUE O SER HUMANO CRIA?
  10. 10. O HUMANO É UM SER CRIATIVO POR NATUREZA
  11. 11. O POTENCIAL CRIADOR SURGE NA HISTÓRIA COMO UM FATOR DE REALIZAÇÃO E CONSTANTE TRANSFORMAÇÃO.
  12. 12. A ESPÉCIE HUMANA TEM CAPACIDADE INATA E EXCLUSIVA DE RACIOCINAR CONSTRUTIVAMENTE
  13. 13. O ATO CRIADOR NÃO PARECE EXISTIR ANTES OU FORA DO ATO INTENCIONAL
  14. 14. POR QUE UNS SÃO MAIS CRIATIVOS QUE OS OUTROS?
  15. 15. O COMPORTAMENTO CRIATIVO É PRODUTO DE UMA VISÃO DE VIDA, DE UM ESTADO PERMANENTE DE ESPÍRITO, DE UMA VERDADEIRA OPÇÃO PESSOAL.
  16. 16. "O HOMEM CRIATIVO NÃO É O HOMEM COMUM AO QUAL SE ACRESCENTOU ALGO; O HOMEM CRIATIVO É O HOMEM COMUM DO QUAL NADA SE TIROU"
  17. 17. EXISTE UM SEGREDO? EXISTE UM CAMINHO?
  18. 18. TRÊS GRUPOS DE ABORDAGENS: ESTRUTURAIS; COMPORTAMENTAIS; ATITUDINAIS.
  19. 19. ESTRUTURAIS: ESQUEMATIZAÇÃO DO RACIOCÍNIO; BRAINSTORM.
  20. 20. COMPORTAMENTAIS: ANULAÇÃO DOS BLOQUEIOS POR MEIO DE EXERCÍCIOS GERADORES DE INICIATIVA E AUTOCONFIANÇA.
  21. 21. ATITUDINAIS: MUDANÇAS NA PESSOA.
  22. 22. EXERCÍCIO
  23. 23. A CRIAÇÃO SE ARTICULA PRINCIPALMENTE ATRAVÉS DA SENSIBILIDADE
  24. 24. SENSIBILIDADE?
  25. 25. REPRESENTA UMA ABERTURA CONSTANTE AO MUNDO E NOS LIGA DE MODO IMEDIATO AO ACONTECER EM TORNO DE NÓS.
  26. 26. PESSOAS ABERTAS TENDEM A SER MAIS CRIATIVAS.
  27. 27. MAS QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS ABERTAS?
  28. 28. FLEXIBILIDADE “TUDO É RELATIVO”
  29. 29. ARTICULAÇÃO “BEM INFORMADAS”
  30. 30. COMUNICABILIDADE “EXTROVERTIDOS”
  31. 31. INQUIETUDE “QUESTIONADORES”
  32. 32. LEVEZA “RIEM MAIS, ATÉ DE SI PRÓPRIAS”
  33. 33. ABERTURA DA EMOÇÃO; ABERTURA DOS SENTIDOS; ABERTURA DA MENTE.
  34. 34. ABERTURA DA EMOÇÃO
  35. 35. DESDE CRIANÇAS NOS ENSINAM SEPARAR O CERTO DO ERRADO, O PERMITIDO DO PROIBIDO, O DESEJÁVEL DO QUE DEVEMOS EVITAR.
  36. 36. AS CONCLUSÕES QUE PARTEM DESSAS ESCOLHAS SÃO INCORPORADAS A NOSSA PERSONALIDADE.
  37. 37. ENTÃO FORMAMOS NOSSA ÓTICA PESSOAL.
  38. 38. NO ENTANTO, QUANDO OBEDECEMOS DEMAIS ESSES MODELOS TORNAMOS NOSSA ESCALA DE VALORES EXTREMAMENTE RÍGIDAS.
  39. 39. CONSTRUÍMOS ENTÃO UM OBSTÁCULO PARA NOSSA CRIATIVIDADE.
  40. 40. POIS TORNA-SE DIFÍCIL ESTABELECER UMA RELAÇÃO DO NOVO COM O JÁ EXISTENTE.
  41. 41. JÁ QUE QUASE TODAS AS IDEIAS NOVAS NASCEM DE ASSOCIAÇÕES COM INFORMAÇÕES JÁ OBTIDAS.
  42. 42. E TUDO QUE FOR NOVO SOARÁ TREMENDAMENTE ERRADO.
  43. 43. ENTÃO COMO PODEMOS NOS TORNAR MAIS FLEXÍVEIS?
  44. 44. PELA VIA DA CONSCIENTIZAÇÃO’ PELA VIA PSICODRAMÁTICA.
  45. 45. CONSCIENTIZAÇÃO: “A REALIDADE QUE NOS CERCA É ABSOLUTAMENTE RELATIVA”.
  46. 46. PSICODRAMÁTICO: “COLOCOCAR-SE NO LUGAR DO OUTRO”.
  47. 47. EXERCÍCIO
  48. 48. ABERTURA DOS SENTIDOS
  49. 49. OTIMIZAÇÃO DA NOSSA PERCEPÇÃO
  50. 50. A INTERAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE, QUANDO OTIMIZADA, FACILITARÁ A AÇÃO CRIATIVA.
  51. 51. O MUNDO NOS OFERECE UM CONSTANTE FLUXO DE EXPERIÊNCIAS
  52. 52. QUANDO APRESENTAMOS UMA RECEPÇÃO ABERTA TODA NOVA EXPERIÊNCIA ACRESCENTARÁ UM NOVO CONHECIMENTO
  53. 53. QUEM É O GRANDE INIMIGO DA RECEPÇÃO?
  54. 54. ROTINA
  55. 55. A ROTINA NOS ACOMODA AO FAMILIAR. TENDEMOS A OBSERVAR AS COISAS RAPIDAMENTE E A CLASSIFICAR OS FATOS DENTRO DE MODELOS CONHECIDOS.
  56. 56. DÉJÀ-VU
  57. 57. MAS E QUANDO ESTAMOS FORA DO NOSSO HÁBITAT? QUANDO SOMOS TURISTAS/ QUANDO ESTAMOS EM UMA EXPOSIÇÃO/MUSEU/FEIRA DE AMOSTRAS?
  58. 58. EM SITUAÇÕES COMO ESSAS MANTEMOS NOSSA “ANTENA” LIGADA, ÁVIDA PARA CAPTAR TODO TIPO DE INFORMAÇÃO.
  59. 59. MAAAAAAAS...
  60. 60. DEIXAMOS DE SER CARENTES POR NOVIDADES E UMA SÉRIE DE ANTEPAROS VÃO SENDO COLOCADOS EM VOLTA DA ANTENA, LOGO NOS ACOMODAMOS.
  61. 61. ENTÃO DEIXAMOS NOSSA ANTENA ENFERRUJAR.
  62. 62. USE O RELÓGIO DE PULSO NO BRAÇO DIREITO; ANDE PELA CASA DE TRÁS PARA FRENTE; VISTA-SE DE OLHOS FECHADOS;
  63. 63. VEJA AS HORAS NUM ESPELHO; TROQUE O MOUSE DO COMPUTADOR DE LADO; ESCOVE OS DENTES UTILIZANDO AS DUAS MÃOS.
  64. 64. QUANDO FOR TRABALHAR, UTILIZE UM PERCURSO DIFERENTE DO HABITUAL; FAÇA ALGUMA ATIVIDADE DIFERENTE COM SEU OUTRO LADO DO CORPO E ESTIMULE O SEU CÉREBRO.
  65. 65. ABERTURA DA MENTE
  66. 66. A ABERTURA DA MENTE SURGE ATRAVÉS DO RACIOCÍNIO NÃO LINEAR.
  67. 67. PENSAMENTO LIVRE DA LÓGICA
  68. 68. FORMULAM-SE ALTERNATIVAS, INVADINDO ÁREAS ABSURDAS, PARA DEPOIS JULGÁ-LAS À LUZ DE SUAS POSSIBILIDADES DE USO.
  69. 69. PENSAR LIVREMENTE VS. PENSAR OBJETIVAMENTE
  70. 70. EXERCÍCIO

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