O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ENEDUCACIÓN PRIMARIA: POSIBILIDADESEDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 PARA LAE...
OBJETIVOS Fundamentar el uso de Tics Tics y competencias Posibilidades y limitaciones Tics y constructivismo Herramie...
ELECCIÓN DEL TEMA-   - Motivación personal-   -Tics en la vida diaria-   - Internet-   - Potencial para LE
¿POR QUÉ UTILIZAR TICS?     Alfabetización     Productividad     Innovación
COMPETENCIAS   Título de Grado   Currículo de Primaria
POSIBILIDADES Y RIESGOS    Información       Dispersión    Recursos          Mínimo esfuerzo    Comunicación      Pr...
CONSTRUCTIVISMO Contextos reales de comunicación Información significativa Desarrollo próximo Aprendizaje cooperativo
HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA LE   Voki   Wordle   SlideStory   Audacity   Blogs y Wikis   Cazatesoros y WebQuest
PROPUESTA DIDÁCTICASaint  Patrick’s Dayhttp://enjoysaintpatricksday.blog spot.com.es/
NUBE DE PALABRAS
WEBQUEST Introducción Tarea Preguntas Recursos Conclusión
VOKI
PODCAST
PRESENTACIÓN HABLADA
ADORNOS
PEACAKES
CANCIÓN
CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS Posibilidades de la Web 2.0 Ampliar infraestructura Herramientas Web para discapacitados  v...
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Trabajo Fin de Grado. Web 2.0 para Lengua Extranjera

1.393 visualizações

Publicada em

Presentación de mi Trabajo Fin de Grado titulado Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria: posibilidades educativas de la Web 2.0 para la enseñanza/aprendizaje de las lenguas extranjeras.

  • Seja o primeiro a comentar

Trabajo Fin de Grado. Web 2.0 para Lengua Extranjera

  1. 1. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ENEDUCACIÓN PRIMARIA: POSIBILIDADESEDUCATIVAS DE LA WEB 2.0 PARA LAENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LASLENGUAS EXTRANJERAS
  2. 2. OBJETIVOS Fundamentar el uso de Tics Tics y competencias Posibilidades y limitaciones Tics y constructivismo Herramientas Web útiles Propuesta didáctica
  3. 3. ELECCIÓN DEL TEMA- - Motivación personal- -Tics en la vida diaria- - Internet- - Potencial para LE
  4. 4. ¿POR QUÉ UTILIZAR TICS?  Alfabetización  Productividad  Innovación
  5. 5. COMPETENCIAS Título de Grado Currículo de Primaria
  6. 6. POSIBILIDADES Y RIESGOS  Información  Dispersión  Recursos  Mínimo esfuerzo  Comunicación  Privacidad  Motivación  Adicción  Interacción  Ansiedad  Cooperación  Dependencia
  7. 7. CONSTRUCTIVISMO Contextos reales de comunicación Información significativa Desarrollo próximo Aprendizaje cooperativo
  8. 8. HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA LE Voki Wordle SlideStory Audacity Blogs y Wikis Cazatesoros y WebQuest
  9. 9. PROPUESTA DIDÁCTICASaint Patrick’s Dayhttp://enjoysaintpatricksday.blog spot.com.es/
  10. 10. NUBE DE PALABRAS
  11. 11. WEBQUEST Introducción Tarea Preguntas Recursos Conclusión
  12. 12. VOKI
  13. 13. PODCAST
  14. 14. PRESENTACIÓN HABLADA
  15. 15. ADORNOS
  16. 16. PEACAKES
  17. 17. CANCIÓN
  18. 18. CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS Posibilidades de la Web 2.0 Ampliar infraestructura Herramientas Web para discapacitados visuales
  19. 19. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

×