Dokumen tersebut merupakan bahan ajar fisika tentang alat optik mata yang mencakup standar kompetensi, materi pelajaran, contoh soal evaluasi, dan daftar pustaka. Materi pelajaran meliputi proses pembentukan bayangan di mata, daya akomodasi, keadaan mata normal dan cacat, serta jenis dan ukuran kacamata untuk berbagai kondisi mata.
1. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
2. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
3. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
SK /KD
Standar komptensi :
1. Menerapkan prinsip kerja alat optik mata
Komptensi dasar :
1.1 menganalisis alat optik mata dalam kehidupan
sehari-hari
1.2 menerapkan alat optik mata dalam kehidupan
sehari-hari
4. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
MATERI
Mata merupakam alat untuk melihat, dengan mata
manusia dapat menikmati keindahan alam dan dapat
mempercepat dalam melakukan aktivitas. Untuk
melihat benda kecil dan benda yang letaknya jauh
mata tidak mampu lagi melihat dengan jelas, maka
perlu alat bantu misalnya kacamata, mikroskop, lup
dan teropong .
5. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
6. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Proses terbentuknya objek oleh mata .
Apabila sinar yang berasal dari objek masuk pada
lensa mata mengalami pembiasan dan
membentuk bayangan pada retina, mata dapat
melihat objek tersebut. Apabila bayangan yang
terjadi tidak jatuh di retina, mata tidak dapat
melihat objek tersebut. Dengan demikian syarat
agar objek dapat dilihat dengan jelas oleh mata
yaitu bayangan dari objek harus jatuh tepat pada
retina (bintik kuning) sepert tanpak pada gambar
7. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
Daya akomdasi
Bola mata bentuknya tetap
sehingga jrak retina terhadap lensa
adalah tetap .
Otot yang mengatur kecembungan
lensa mata disebut otot akomodasi.
Kemampuan otot tersebut untuk
mengubah kecembungan lensa mata
disebut daya akomodasi. Gambar
menunjukkan ketika melihat benda
yang dekat dan benda yang jauh agar
bayangan tetap jatuh di retina lensa
mata memipih dan mencembung.
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
8. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
9. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Keadaan mata :
1. Mata normal
Mempunyai titik dekat kurang lebih 25 cm
dan titik jauhnya tak terhingga
Cacat mata
1. Rabun jauh ( miopi ) / terang dekat
Titik dekatnya lebih pendek daripada titik
dekat mata normal (sn =25 cm )
2. Rabun dekat ( hipermetropi )/ terang jauh
titik dekatnya lebih jauh dari pada mata
normal (sn >25 cm )
3. Mata tua
titik dekatnya lebih jauh dari pada titik
dekat mata normal dan titik jauhnya lebih
pendek dari mata normal.
10. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
11. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
12. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
13. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
14. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Contoh soal
1. Seorang nenek memiliki titik dekat 1
meter akan membaca buku pada
jarak baca normal ( 25 cm ).
a. Apakah tulisan pada buku
tersebut kelihatan jelas jika tanpa
kacamata ?
b. Tentukan ukuran kacamata yang
harus digunakan agar dapat
melihat seperti mata normal !
15. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Jawab :
a. Karena titik dekat orang tersebut 1 meter maka jika tulisan diletakkan pada jarak
25 cm tulisan tidak jelas (kabur) karena bayangan jatuh di belakang retina.
b. Agar dapat membaca dengan jelas diperlukan kacamata dengan lensa yang dapat
membuat bayangan maya dari benda pada titik dekat mata orang tersebut.
(s’=sn=-100 cm ). Buku berada pada jarak 25 cm didepan mata sehingga s= 25 cm
maka ukuran kaca mata yang digunakan
Sehingga,,
Sehingga,
16. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
2. Seseorang berumur 65 tahun membaca dengan jelas jika tulisan benda 50 cm
di depan mata dan titik jauh mata orang tersebut 10 meter . Jika orang tersebut
menginginkan dapat melihat seperti mta normal, tentukan jenis dan ukuran kaca
mata yang digunakan .
dik :
sn = 50 cm
Titik jauh (pr)= 10 m
Dit :
Jenis kacamata yang digunakan
17. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Jawab :
Agar orang tersebut dapat melihat seperti mata normal harus menggunakan jenis kaca mata
bifokal dengan ukuran sebagai berikut :
Untuk membaca pada jarak normal (s=25 cm) orang tersebut memakai kacamata berlensa
positif yang dapat membentuk bayangan di titik dekatnya (s’=-50 cm)
Sehingga,
18. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
Untuk melihat benda jauh (s=~ ) orang tersebut harus berkacamata berlensa negatif yang
dapat membentuk bayangan dititik jauhnya
(s’=-10 meter ).
sehingga
19. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
EVALUASI
1.
Titik dekat seseorang 2 meter. Kuat kacamata baca yang di
perlukan adalah.
a. 0,25 dioptri
b. 0,5 dioptri
c. 1,5 dioptri
d. 2 dioptri
e. 3,5 dioptri
LIHAT JAWABAN
DAFTAR
PUSTAKA
20. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
2.
SK /KD
MATERI
EVALUASI
Seorang hanya dapat melihat jelas paling jauh 200 cm di
depan patanya. Agar ia dapat melihat benda yang jauh
dengan jelas maka ia harus memakai kacamata berkekuatan
.......
a. ½ dioptri
b. -1/2 dioptri
c. 2 dioptri
d. -2 dioptri
e. -20 dioptri
LIHAT JAWABAN
DAFTAR
PUSTAKA
21. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
3.
SK /KD
MATERI
EVALUASI
Pada saat membaca jarak terdekat yang dapat dilihat seorang
kakek rabun dekat adalah 40 cm .kekuatan kacamata yang
diperlukan adalah
a. 1/4 dioptri
b. 3/4 dioptri
c. 3/2 dioptri
d. 2/5 dioptri
e. 5/2 dioptri
LIHAT JAWABAN
DAFTAR
PUSTAKA
22. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
JAWABAN
Penyelesaian
1. Diketahui
Titik dekat / pp = 2 m
Ditanyakan
Kuat kacamata / p =.........?
Jawab:
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
23. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
Penyelesaian
2. Dik : pr (titik jauh)=200cm=2m
Dit : p =......?
Jawab
Sehingga,
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
24. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
3. Penyelesaian
Dik :
Pp (titik dekat) =40 cm =0.4 m
Dit : p=......?
Jawab:
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA
25. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
Daftar pustaka
Tim fisika, konsep-konsep fisika,1996,intan
pariwara
Tipler , pa, fisika untuk sains dan teknihk
(terjemah), 1998, erlangga
Bob foster, 1001soal dan pembahasan,
2005,erlangga
DAFTAR
PUSTAKA
26. SMA CERDAS NUSANTARA
Media Pembelajaran Fisika Kelas X Semester II
PENDAHULUAN
SK /KD
MATERI
EVALUASI
DAFTAR
PUSTAKA