SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Με το LEGO Mindstorms NXT

Επιμέλεια παρουσίασης :
Παμπουκίδης Χαράλαμπος ΠΕ12.05 και
Τσορμπατζόγλου Νέστωρ ΠΕ19
Προσδιορισμός του προβλήματος

Εάν έχουμε ένα αυτοκινούμενο ρομπότ που κινείται σε ευθεία πάνω σε λεία επίπεδη
επιφάνεια τότε πώς μπορούμε να γνωρίζουμε πόση είναι η απόσταση που διανύει
κάθε στιγμή;
Μπορούμε να γράψουμε ένα πρόγραμμα για το ρομπότ που να τυπώνει την
απόσταση που έχει διανύσει και να την εμφανίζει στην οθόνη του;
Τι αισθητήρες (εισόδους) και τι ενεργοποιητές (εξόδους) θα πρέπει να
χρησιμοποιήσουμε για να πετύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα;
Μερικά πράγματα που πρέπει να γνωρίζουμε από τα μαθηματικά:
1) Κύκλος : Κύκλος είναι το επίπεδο γεωμετρικό σχήμα (σύνολο σημείων) του
οποίου τα σημεία ισαπέχουν από ένα χαρακτηριστικό σημείο το κέντρο. Η
απόσταση αυτή (του κάθε σημείου από το κέντρο) ονομάζεται ακτίνα.
2) Αν ο κύκλος αναπαριστά μια γωνία τότε η γωνία αυτή είναι 360 μοίρες
3) Η περίμετρος του κύκλου δίνεται από τον τύπο Περ = π*δ όπου δ είναι η
διάμετρος του κύκλου.
Ας σκεφτούμε:
Τι σχήμα έχουν οι ρόδες του ρομπότ?
Πόσες μοίρες είναι μία πλήρης περιστροφή της ρόδας του ρομπότ?
Τι σχέση έχει η περίμετρος της ρόδας του ρομπότ με την απόσταση που διανύει
σε μία περιστροφή?
Θα μπορούσαμε με κάποιον τύπο να υπολογίσουμε πόση απόσταση διανύει το
ρομπότ αν οι ρόδες του περιστραφούν κατά ΄360 μοίρες; κατά 100 μοίρες; κατά
10 μοίρες; κατά 1 μοίρα ; (Σας βοηθάει το παρακάτω σχήμα)











Μοίρες : Degrees = No of rotations x 360
Περιστροφές : Rotations = No of degrees / 360
Περιφέρεια ρόδας :
Circumference of Wheel = 3,14 x diameter
Απόσταση :
Distance = Circumference of Wheel x Rotations
Για το εκπαιδευτικό ρομπότ “tribot” ισχύει :
Η διάμετρος της ρόδας είναι :
diameter = 5,715 cm (ή 2,25 inch)
Η περιφέρεια της ρόδας είναι :
Circumference of Wheel = 3,14 x 5,715 = 17,9451cm
Θα πρέπει να κατασκευάσουμε ένα ρομπότ που θα κινείται σε ευθεία και
θα σταματάει με κάποια ενέργεια που εμείς επιλέγουμε να κάνουμε (πχ
πατάμε έναν αισθητήρα αφής). Όταν σταματήσει θα πρέπει να τυπώνει
στην οθόνη του ΝΧΤ το διάστημα που έχει διανύσει. (π.χ σε cm)

Υλικά που θα χρειαστούμε:
Ένα αυτοκινούμενο ρομπότ (π.χ το εκπαιδευτικό ρομπότ “tribot” )
Έναν αισθητήρα αφής
Μία μεζούρα ή χάρακα μέτρου


Πως θα μπορούσαμε να τυπώνουμε στην οθόνη το μήκος
που έχει διανύσει το ρομπότ κάθε στιγμή ;



Πως θα μπορούσαμε να δημιουργήσουμε ένα δικό μας
μπλοκ προγραμματισμού που να μετατρέπει την γωνία
περιστροφής σε μήκος που τυπώνεται στην οθόνη ώστε να
το χρησιμοποιούμε όποτε θέλουμε;

•

•


•
•

ΒΙΒΛΙΑ
1. Εισαγωγή στο προγραμματισμό με το
LEGO MINDSTORMS NXT. Κώστας
Δημητρίου, Γιώργος Κορρές,
Διερευνητική Μάθηση Α.Ε.
2. The Art of Lego Mindstorms
NXT-G Programming by Terry
Griffin, 2010, No Starch Press.
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
http://mindstorms.lego.com
http://www.nxtprograms.com

Mais conteúdo relacionado

Mais de Tsormpatzoglou Nestor

Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1Tsormpatzoglou Nestor
 
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016Tsormpatzoglou Nestor
 
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016Saferinternet.gr newsletter issue3_2016
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016Saferinternet.gr newsletter issue2_2016
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016Tsormpatzoglou Nestor
 
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντοςΔιαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντοςTsormpatzoglou Nestor
 
ρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδηρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδηTsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016Saferinternet.gr newsletter issue1_2016
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016Tsormpatzoglou Nestor
 
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)Tsormpatzoglou Nestor
 
γιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικόγιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικόTsormpatzoglou Nestor
 
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015Tsormpatzoglou Nestor
 

Mais de Tsormpatzoglou Nestor (20)

Audacitymanual
AudacitymanualAudacitymanual
Audacitymanual
 
Audacity ellak-gr
Audacity ellak-grAudacity ellak-gr
Audacity ellak-gr
 
0 3racism
0 3racism0 3racism
0 3racism
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
Eisigisi 19o gymnasio thessalonikis 1
 
Coach handbook gr
Coach handbook grCoach handbook gr
Coach handbook gr
 
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
Πρόγραμμα 17ης Νοεμβρίου 2016
 
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
Γιορτή Πολυτεχνείου 2016
 
τεκμηρίωση
τεκμηρίωσητεκμηρίωση
τεκμηρίωση
 
Animal allies-challenge-document-a4
Animal allies-challenge-document-a4Animal allies-challenge-document-a4
Animal allies-challenge-document-a4
 
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016Saferinternet.gr newsletter issue3_2016
Saferinternet.gr newsletter issue3_2016
 
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016Saferinternet.gr newsletter issue2_2016
Saferinternet.gr newsletter issue2_2016
 
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντοςΔιαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
Διαχωρισμός απορριμμάτων στις πόλεις του μέλλοντος
 
ρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδηρομποτικη με τον ευκλειδη
ρομποτικη με τον ευκλειδη
 
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016Saferinternet.gr newsletter issue1_2016
Saferinternet.gr newsletter issue1_2016
 
Prokirixi8
Prokirixi8Prokirixi8
Prokirixi8
 
171215 odigies pliroforiki1
171215 odigies pliroforiki1171215 odigies pliroforiki1
171215 odigies pliroforiki1
 
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)
Saferinternet.gr newsletter issue6_2015 (1)
 
γιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικόγιορτη πολυτεχνειου τελικό
γιορτη πολυτεχνειου τελικό
 
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
προγραμμα 17ης νοεμβρίου 2015
 

Último

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdfMaria Koufopoulou
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdfMaria Koufopoulou
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"margaritathymara1
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 

Último (20)

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
15η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε ΤΑΞΗ :ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.pdf
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf13η ENΟΤΗΤΑ  ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ:  ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
13η ENΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε΄ΤΑΞΗΣ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ.pdf
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ-ECOMOBILITY "ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ!"
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 

μέτρηση απόστασης

  • 1. Με το LEGO Mindstorms NXT Επιμέλεια παρουσίασης : Παμπουκίδης Χαράλαμπος ΠΕ12.05 και Τσορμπατζόγλου Νέστωρ ΠΕ19
  • 2. Προσδιορισμός του προβλήματος Εάν έχουμε ένα αυτοκινούμενο ρομπότ που κινείται σε ευθεία πάνω σε λεία επίπεδη επιφάνεια τότε πώς μπορούμε να γνωρίζουμε πόση είναι η απόσταση που διανύει κάθε στιγμή; Μπορούμε να γράψουμε ένα πρόγραμμα για το ρομπότ που να τυπώνει την απόσταση που έχει διανύσει και να την εμφανίζει στην οθόνη του; Τι αισθητήρες (εισόδους) και τι ενεργοποιητές (εξόδους) θα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε για να πετύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα;
  • 3. Μερικά πράγματα που πρέπει να γνωρίζουμε από τα μαθηματικά: 1) Κύκλος : Κύκλος είναι το επίπεδο γεωμετρικό σχήμα (σύνολο σημείων) του οποίου τα σημεία ισαπέχουν από ένα χαρακτηριστικό σημείο το κέντρο. Η απόσταση αυτή (του κάθε σημείου από το κέντρο) ονομάζεται ακτίνα. 2) Αν ο κύκλος αναπαριστά μια γωνία τότε η γωνία αυτή είναι 360 μοίρες 3) Η περίμετρος του κύκλου δίνεται από τον τύπο Περ = π*δ όπου δ είναι η διάμετρος του κύκλου.
  • 4. Ας σκεφτούμε: Τι σχήμα έχουν οι ρόδες του ρομπότ? Πόσες μοίρες είναι μία πλήρης περιστροφή της ρόδας του ρομπότ? Τι σχέση έχει η περίμετρος της ρόδας του ρομπότ με την απόσταση που διανύει σε μία περιστροφή? Θα μπορούσαμε με κάποιον τύπο να υπολογίσουμε πόση απόσταση διανύει το ρομπότ αν οι ρόδες του περιστραφούν κατά ΄360 μοίρες; κατά 100 μοίρες; κατά 10 μοίρες; κατά 1 μοίρα ; (Σας βοηθάει το παρακάτω σχήμα)
  • 5.        Μοίρες : Degrees = No of rotations x 360 Περιστροφές : Rotations = No of degrees / 360 Περιφέρεια ρόδας : Circumference of Wheel = 3,14 x diameter Απόσταση : Distance = Circumference of Wheel x Rotations Για το εκπαιδευτικό ρομπότ “tribot” ισχύει : Η διάμετρος της ρόδας είναι : diameter = 5,715 cm (ή 2,25 inch) Η περιφέρεια της ρόδας είναι : Circumference of Wheel = 3,14 x 5,715 = 17,9451cm
  • 6. Θα πρέπει να κατασκευάσουμε ένα ρομπότ που θα κινείται σε ευθεία και θα σταματάει με κάποια ενέργεια που εμείς επιλέγουμε να κάνουμε (πχ πατάμε έναν αισθητήρα αφής). Όταν σταματήσει θα πρέπει να τυπώνει στην οθόνη του ΝΧΤ το διάστημα που έχει διανύσει. (π.χ σε cm) Υλικά που θα χρειαστούμε: Ένα αυτοκινούμενο ρομπότ (π.χ το εκπαιδευτικό ρομπότ “tribot” ) Έναν αισθητήρα αφής Μία μεζούρα ή χάρακα μέτρου
  • 7.
  • 8.
  • 9.  Πως θα μπορούσαμε να τυπώνουμε στην οθόνη το μήκος που έχει διανύσει το ρομπότ κάθε στιγμή ;  Πως θα μπορούσαμε να δημιουργήσουμε ένα δικό μας μπλοκ προγραμματισμού που να μετατρέπει την γωνία περιστροφής σε μήκος που τυπώνεται στην οθόνη ώστε να το χρησιμοποιούμε όποτε θέλουμε;
  • 10.  • •  • • ΒΙΒΛΙΑ 1. Εισαγωγή στο προγραμματισμό με το LEGO MINDSTORMS NXT. Κώστας Δημητρίου, Γιώργος Κορρές, Διερευνητική Μάθηση Α.Ε. 2. The Art of Lego Mindstorms NXT-G Programming by Terry Griffin, 2010, No Starch Press. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ http://mindstorms.lego.com http://www.nxtprograms.com