O documento fornece instruções sobre o uso de tablets educacionais. Ele explica como configurar e usar os recursos básicos do tablet, como conectar-se à internet sem fio, transferir arquivos via Bluetooth e ajustar configurações como som, brilho e armazenamento. O documento também discute os aplicativos educacionais disponíveis e como desbloquear e registrar o tablet.
1. OFICINA
O uso de Tablets Educacionais
MÓDULO I
Familiarização com o Tablet, suas especificações
e configurações
EQUIPE DO NÚCLEO FORMATIVO REGIONAL – NFR
NTE COLATINA
2. A tecnologia não pode ser encarada como uma
espécie de “aberração” em nossas vidas. Ela é uma
consequência natural da inteligência e da
criatividade humana.
Usá-la bem ou mal também depende muito mais da
nossa “humanidade” do que da tecnologia por si
mesma.
3. Se olharmos atentamente ao nosso redor veremos
que estamos bem mais próximos do mundo dos
Jetsons do que do mundo dos Flinstones.
TICs na Educação:
O acesso vem avançando. E aprendizagem?
Confira aqui:
https://www.youtube.com/watch?v=hV5Au1R6rtQ
https://www.youtube.com/watch?v=i14J1ieauKU
4. Mudando os hábitos...
... podemos nos tornar mais produtivos e eficazes.
http://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw
5. Causar “mudança de hábito” pode nos levar a “aprender
espontaneamente”, ao invés de optar por “não
aprender”.
Será que é tão difícil incorporar na prática pedagógica as
ferramentas que já estão incorporadas no nosso dia a
dia?
ANTONIO, José Carlos. Educação, TICs e diversão, Professor Digital, SBO, 08 janeiro 2012 – revisto em
15 de maio de 2012. Disponível em: <http://professordigital.wordpress.com/2012/01/08/educacao-tics-e-
diversao/ >
Adaptação: Marilia Frizzera Dias
6. A SEDU inicia a distribuição de tablets, contendo aplicativos
educacionais, para professores do Ensino Médio. Este
projeto está sendo implementado pelo MEC em todo o país.
A ação integra, também, a proposta de modernização
tecnológica da Secretaria de Estado da Educação (SEDU) e
o Programa Nacional de Tecnologia Educacional
(ProInfo/MEC).
Esta é uma ação da Gerência de
Estudos, Pesquisas, Qualificação e
Desenvolvimento dos Profissionais
do Magistério da SEDU ES voltada
para a educação digital dos
professores.
7. •Ampliar o processo de inclusão digital dos professores de
Ensino Médio da rede estadual;
•Possibilitar aos professores, incluídos nessa ação,
desenvolver habilidades de produção de conteúdo, pesquisa e
aquisição de novos saberes e participação na construção
coletiva do conhecimento;
•Desenvolver e valorizar a formação de educadores em ações
de formação a distância e desenvolvimento de projetos;
•Propiciar a exploração de recursos pedagógicos digitais
tornando os ambientes educacionais atrativos e interativos,
mediando a construção do conhecimento e o desenvolvimento
de competências digitais e uma atitude proativa.
OBJETIVOS:
8. Objetivos:
•Contribuir para o aperfeiçoamento da formação dos
professores e coordenadores pedagógicos do ensino médio;
•Promover a valorização pela formação dos professores e
coordenadores pedagógicos do ensino médio;
•Rediscutir e atualizar as práticas docentes em conformidade
com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio.
Os tablets serão usados, principalmente, para a formação do
Ensino Médio, cujo material de apoio estará disponível nesses
equipamentos.
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio
Formação Continuada para o Ensino Médio – Parceria
MEC/SEDU/UFES
9. Os tablets podem, também, alavancar projetos que a SEDU
vem desenvolvendo e que demandam o uso das tecnologias,
principalmente a móvel:
•Pauta eletrônica:
https://portal.sedu.es.gov.br/pauta/
•Sites com conteúdos pedagógicos digitais
Prevenção de Drogas nas Escolas
http://decarapravida.com.br/site/
•Espaço Enem
http://espacoenem.es.gov.br/enem/
10. •Participação em cursos a distância, disponíveis no ambiente
virtual e-Proinfo, ou estudos autônomos.
http://e-proinfo.mec.gov.br
•Interação nos grupos de estudos virtuais que tratam de
temas de interesse e formação de comunidades de prática
para trocas de ideias e desenvolvimento de projetos
coletivos.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
11. Clique na tela abaixo e assista as informações sobre o
Tablet Educacional
12. Esses dispositivos portáteis servem principalmente
para:
•Navegação na internet
•Visualização de e-mails e fotos
•Redes sociais (Facebook, Twitter, Linkedin etc.)
•Visualiza e edita textos e planilhas
•É fonte de entretenimento (vídeos, música, jogos e ebooks)
•Roteiam internet sem fio
•Localizador de posicionamento geográfico (GPS)
•Organizador pessoal
13. Tablets são como “Pranchetas Virtuais”, com telas LCD
sensíveis ao toque dos dedos que dispensam periféricos
como mouses e teclados.
Destacam-se pela facilidade de se transportar (são leves
e menores que um caderno universitário) e pelos
recursos que podem ser adicionados com os chamados
Apps (aplicativos).
14. Android é um sistema operacional baseado no Linux
para dispositivos móveis. Desenvolvido pela Open
Handset Alliance, liderada pelo Google e outras
empresas.
•Sistema Linux 6.
•Mais de 1 milhão instalados todos os dias.
•Em 2008 se tornou um open source.
•Inicialmente foi concebido para câmeras fotográficas
digitais.
15. As diferentes versões de Android têm desde a versão 1.5,
nomes de sobremesas ou bolos (em inglês) e seguem uma
lógica alfabética:
•1.5 – Cupcake - Abril/2009
•1.6 – Donut - Setembro/2009
•2.0 e 2.1 – Eclair - Janeiro/2010
•2.2 – FroYo - Maio/2010
•2.3 – Gingerbread - Dezembro/2011
•3.0 e 3.2 – Honeycomb - Jan/2010
•4.0 – Ice Cream Sandwich - 2011
•4.1 e 4.2 – Jelly Bean - Junho/2012 (atual)
•Android 5.0 – é o provável sucessor do Android 4.2
•Rumores indicam que esta versão será denominada Key
Lime Pie.
16. Android Market é uma loja de aplicativos para
Sistema Operacional Android.
As aplicações do Google Play estão disponíveis de
graça ou a um custo, e podem ser baixados
diretamente para um dispositivo Android ou através
da loja Play ou em um computador pessoal através
de seu site.
17. Conteúdo feito para o brasileiro
•Conta com um teclado 100% em português.
•Traz as principais contas de e-mail do Brasil
pré-configuradas.
Formato
•Tela com formato semelhante ao de livros,
revistas e jornais.
•Customização da área de trabalho e
organização das telas de acordo com as suas
necessidades.
18. Tela sensível
•Tela de alta precisão e rápido tempo de
resposta.
Conectividade
•Conexão Wi-fi
•Conexões mini USB e mini HDMI
•Bluetooth
•Memória expansível por SD Card.
19. Som e imagens
•Alto-falantes estéreos
•Pode também conectar seu tablet a uma TV de
LCD ou projetor.
Proteção
•Capa que protege a tela contra sujeiras e
riscos.
Armazenamento Interno
•16GB de memória
20. ESPECIFICAÇÃO DOS TABLETS:
Tablets são nos modelos de 7 ou 10 polegadas, bateria
com duração de 6 horas, colorido, peso abaixo de 700
gramas, tela multitoque, câmera e microfone para
trabalho multimídia, saída de vídeo, conteúdos pré-
instalados.
Os tablets virão com a biblioteca do professor montada
com todos os livros do MEC em PDF. Além desses
conteúdos, o professor poderá fazer download de
quaisquer livros e periódicos gratuitos, em versão digital.
21. O MEC criou um aplicativo denominado “MEC Mobilidade”, para
distribuição de conteúdos pedagógicos para os tablets
educacionais, para serem acessados pelos professores:
•Conteúdo Portal do Professor / MEC (sugestões de aulas e
conteúdos multimídia para todas os níveis de ensino e áreas do
conhecimento);
•Portal Domínio Público;
•Khan Academy (Física / Matemática / Biologia / Química):
vídeos-aula traduzidos para o português - parceria da Fundação
Lemann;
•Objetos de Aprendizagem Educacionais (Banco Internacional
de Objetos Educacionais – MEC) em diversos formatos como
vídeos, animações, simulações, experimentos práticos, áudios e
outros;
•Coleção Educadores – vídeos produzidos pela TV Escola;
•TV Escola;
•Revista da TV Escola.
•E-PROINFO (Plataforma de EAD).
22. FORMAÇÃO : Auto-instrucional
•Tutoriais técnicos e educacionais (embarcados e on line)
•Vídeo tutorial
•Folhetos com orientações
•Hot site – para cadastramento e ativação dos tablets e para
consulta do programa e conteúdos.
•Vídeo aulas: TV Escola e Portal do Professor
•Suporte técnico e de conteúdo (0800 e on line)
Serão distribuídos dois tipos de tablets: um de 7’ e outro de
10’. As escolas beneficiadas pelo programa irão receber uma
lousa interativa para cada quatro salas de aula e cada lousa
virá acompanhada por dois tablets de 10’, além dos que
serão enviados a todos os professores do Ensino Médio
Inovador. Essa lousa é semelhante ao computador interativo.
23. Os equipamentos serão entregues bloqueados.
Caberá a SEDU, por meio dos NTE, prover o
desbloqueio, junto com os professores, no momento
da entrega do equipamento e da formação. Todas as
orientações de uso desses equipamentos
encontram-se no site do FNDE:
http://www.fnde.gov.br/tableteducacional/inicio
24.
25. Clique na tela abaixo e assista as informações
sobre desbloqueio do tablet
Desbloqueio do aparelho (FNDE)
http://www.youtube.com/watch?v=KMamdgKYeOE
26. Recebimento do tablet educacional:
•Distribuição dos equipamentos e assinatura do
Termo de responsabilidade;
•Funcionalidades e desbloqueio do aparelho (FNDE).
28. APRESENTAÇÃO
Saída mini-HDMI
Permite a conexão a um
produto como TV´s
LCD/LED/Plasma através
da entrada HDMI.
Tela multitoque
Display sensível ao toque
que reconhece múltiplos
toques que são
simultaneamente
interpretados pelo
sistema.
Entrada para cartão
micro-SD
Insira um cartão micro-SD
nesta entrada para
acessar os arquivos
guardados no cartão ou
expanda em mais 32 GB
o seu tablet.
29. Permite fazer
pesquisa no
Google
diretamente da
área de trabalho.
Faça pesquisas por
voz. Basta clicar no
microfone e falar .
Menu com todos
os aplicativos
instalados no
tablet.
Voltar – Home - Multitarefas
Uso pedagógico das TIC
videoteca, dicas pedagógicas,
sugestões de aulas, artigos, curso
online e outros
Manual do usuário
visão geral
32. Home usado para ir para a tela principal do seu
dispositivo Android. Colocar a atividade em
execução em plano de fundo.
Voltar usado para voltar para a página anterior ou
para a atividade anterior.
Multitarefas mostrar uma lista de todas as
aplicações executando em plano de fundo.
CONHECENDO A ÁREA DE TRABALHO
35. CONFIGURAÇÕES / WI-FI
• Dá acesso às principais informações do tablet.
• Pode ser acessado por três caminhos:
1- Acessando diretamente por um atalho criado em
algum dos espaços do tablet.
36. 2- Acessando o ícone
situado na opção
“ver todos os aplicativos”
3- Acessando pelo botão
da hora e, em seguida,
pelo atalho do Menu
Configurações.
CONFIGURAÇÕES / WI-FI
37. Para conectar o
tablet a
uma rede sem fio
Wi-Fi,
primeiramente
você deve
habilitar este tipo
de conexão
no menu
configurações.
CONFIGURAÇÕES / WI-FI
38. Quando o Wi-Fi estiver
ligado, o tablet procura e
exibe uma lista de redes Wi-
Fi disponíveis. Selecione
uma rede Wi-Fi para se
conectar.
CONFIGURAÇÕES / WI-FI
39. Tecnologia para trocar dados e arquivos com outro dispositivo
compatível, dentro de uma distância de aproximadamente 10
metros.
CONFIGURAÇÕES /BLUETOOTH
Ao ser habilitado, o
bluetooth procurará,
automaticamente, por
dispositivos próximos que
possuem seu bluetooth
habilitado .
Para repetir a busca basta
clicar no botão Procurar
dispositivos.
40. Confirme se os
nomes dos
aparelhos e
senhas, nos dois
dispositivos,
conferem e
selecione
Emparelhar.
CONFIGURAÇÕES /BLUETOOTH
“Pareando" os aparelhos
Confirmar uma senha em ambos os dispositivos.
42. Brilho
Toque e deslize o
marcador do brilho
lateralmente para
ajustar a intensidade
Ideal.
Plano de Fundo
Configura o plano de
Fundo da Área de
trabalho.
CONFIGURAÇÕES /EXIBIR
43. Girar a Tela
Habilita e desabilita a
opção de girar a tela do
tablet.
Modo de Espera
Configura o tempo que
o Tablet levará para
entrar em modo de
espera.
CONFIGURAÇÕES /EXIBIR
44. O usuário poderá
analisar
como está dividido e
armazenado todos os
apps e arquivos no
tablet
em um breve resumo
tanto do
armazenamento
interno quanto externo.
CONFIGURAÇÕES / ARMAZENAMENTO
46. Formas de Bloqueio de Tela:
•“Padrão”
• “PIN” É uma senha formada
por uma sequência numérica.
•“Senha” É formada por uma
sequência alfanumérica.
CONFIGURAÇÕES / SEGURANÇA
47. Permite definir a data e
hora local, selecionar
umfuso horário, escolher
os formatos de hora e
data, além de optar pelo
ajuste da data e hora com
informações fornecidas
por uma rede.
(‘Data e hora
automáticas’)
CONFIGURAÇÕES / DATA E HORA
48. Abrir um Aplicativo
•Com um toque único
(encosta e solta) no ícone
exposto na tela do tablet.
•Tocar no Menu de acesso
aos aplicativos e, com
outro toque único, toca no
aplicativo que deseja abrir.
TRABALHANDO COM APLICATIVOS
49. Fechar um Aplicativo
Toque no terceiro botão do
rodapé. Na lista de
aplicativos abertos, toque e
arraste para a direita o
aplicativo que deseja
fechar.
TRABALHANDO COM APLICATIVOS
50. ES Explorador de Arquivos
Aplicativo para celulares Android, que se assemelha muito
ao Windows Explorer.
GERENCIADOR DE ARQUIVOS
51. •A navegação pelos arquivos é
facilitada, já que você consegue
visualizar miniaturas das extensões,
fotos e vídeos, buscar arquivos pelo
nome, mudar modos de exibições
de listas e outros.
•É possível selecionar, copiar, colar,
mover, criar, excluir, renomear,
enviar, compartilhar, criar atalho, etc.
com os arquivos disponíveis no
tablet.
GERENCIADOR DE ARQUIVOS
ES Explorador de Arquivos
52. Para que se possa ativar o
armazenamento USB basta
tocar no botão “Ativar o
armazenamento USB”.
Ao concluir além de “ejetar o
tablet pelo computador” você
verá que a tela do tablet terá
mudado, o boneco do android
estará laranja e o botão
apresentará a mensagem:
“Desativar o armazenamento
USB” toque nele e o tablet
voltará a sua operação normal.
SALVANDO ARQUIVOS VIA CABO USB
53.
54. É a loja virtual do Google
onde você encontrará
diversos aplicativos para
Sistema Operacional Android.
INSTALANDO APLICATIVOS/ GOOGLE PLAY (PLAY STORE)
55. Como usar o Google Play
Passo 1. Localize o ícone do Google Play em seu
dispositivo Android e toque nele.
Passo 2. Ao abrir a loja pela primeira vez você deve fazer o
login com a sua conta do Google. Porém, se o seu Android já
estiver configurado com o seu login, é possível que a loja
automaticamente já reconheça a sua conta.
INSTALANDO APLICATIVOS/ GOOGLE PLAY (PLAY STORE)
56. Passo 3. O Google Play
traz o seu conteúdo dividido
em diferentes abas. Para
buscar por um aplicativo,
você pode escolher as
opções:
•Categorias
•Em Destaque
•Principais Aplicativos
Pagos e Gratuitos
INSTALANDO APLICATIVOS/ GOOGLE PLAY (PLAY STORE)
Como usar o Google Play
57. Como usar o Google Play
Passo 4. Ainda há a possibilidade de fazer buscas exatas
pelo aplicativo que você procura.
Passo 5. A seta que aparece no menu superior permite
acessar as aplicações salvas em seu dispositivo. Por meio
dessa opção, você pode baixar automaticamente os
aplicativos de qualquer outro dispositivo Android configurado
com a sua conta.
INSTALANDO APLICATIVOS/ GOOGLE PLAY (PLAY
STORE)
58. Aplicativos Gratuitos, Pagos, Donate e Freemium
•Gratuito – só baixar usar e pronto. Alguns utilizam Ads
(propagandas) para tirar um trocadinho.
•Pago – custa um pouco, mas normalmente são os apps mais
bem qualificados no Market.
•Donate – alguns desenvolvedores criaram versões donate,
que fazem tudo que o aplicativo faz, mas custa um
pouquinho, apenas para a pessoa ajudar.
•Freemium – o aplicativo é gratuito, mas alguns serviços dele
são pagos. Um exemplo é o Tap Tap Revolution, que cobre
por música baixada.
GOOGLE PLAY (PLAY STORE)
59. A Galeria armazena todas as fotos e vídeos produzidos pelo
tablet. Para acessar a galeria toque no ícone situado em
qualquer dos espaços do tablet ou dentro do Menu de acesso
à todos os aplicativos.
ACESSAR VÍDEOS E FOTOS
60. Toque no ícone do aplicativo segure o toque, aparecerá um
ícone de uma lixeira com o nome desinstalar, arraste o ícone
até esse local.
DESINSTALANDO APLICATIVOS
61. No menu Aplicativos, o usuário pode
verificar e gerenciar todos os apps
que estão instalados no tablet.
O usuário pode desinstalar os
aplicativos que foram instalados
(menos os aplicativos embarcados
pela Positivo).
APLICATIVOS E WIDGETS
62. Abreviatura na língua inglesa de
“application”.
É a abreviatura de aplicativo,
programas específicos que podem ser
baixados e instalados em
determinados equipamentos
eletrônicos.
APLICATIVOS E WIDGETS
App
63. Extensões de aplicativos que
fornecem funcionalidades específicas
para o usuário.
Feitos para facilitar o acesso a alguns
aplicativos, seja por meio do
fornecimento de algumas
informações resumidas ou inserção
de informações com poucos toques.
APLICATIVOS E WIDGETS
WIDGETS
64. •Gravar vídeo como para tirar fotografia utiliza-se a câmera
pela opção frontal ou traseira do tablet.
CÂMERA
65. •O gravador de áudio do tablet
permite que você realize
gravação de mensagens de áudio
de modo simples e rápido.
•Abrir o aplicativo Gravador de
Som (veja ícone ilustrado) e, em
seguida, apertar REC para iniciar
a gravação.
•Os outros controles da interface
permitem que finalize e escute a
gravação realizada.
GRAVAR ÁUDIO
66. PDF Notes - um excelente meio para ler textos, grifar frases
importantes, fazer anotações e deixar recados nos arquivos. Com ele,
as apostilas podem ser consultadas e até serem comentadas durante a
aula, sem o uso e desperdício de papel.
Sala de aula virtual do Socrative - que permite transformar a sala de
aula em um ambiente estimulante e interativo. Além disso, o aplicativo
rastreia as respostas e fornece dados para que o professor conheça a
performance dos alunos e aja de acordo com a realidade demonstrada.
Aplicativos voltados ao conteúdo de aula - como o jogo Hanói, o
Google Earth, e outros utilizados para visualizar células vegetais e a
circulação do coração, por exemplo.
Google Play Store
Camera – Video
Projeção 3D
Geolocalização
APLICATIVOS
67. •Permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos
em formato digital.
•Há opção de procurar e pesquisar vídeos para isso toque na
palavra PROCURAR.
•Para tela cheia, toque no vídeo, que será exibido o ícone
correspondente; para desfazer tela cheia, botão voltar.
YOUTUBE
68. •No topo da tela haverá a barra
de endereços. Clique na barra e
digitar o site desejado.
•É possível abrir mais de um site
ao mesmo tempo, no topo da tela
existem as abas, onde cada uma
significa um site aberto, podendo
ser fechadas ou abertas clicando
no ícone.
NAVEGADORES
69. •Navegador Firefox que é um dos
navegadores mais populares da
web.
•Navegação privativa, modo que
tem como objetivo evitar que
seus dados e rastros de
navegação (como histórico,
pesquisas, cookies e cache)
sejam acessados pelos
servidores de sites e serviços
online.
NAVEGADORES / FIREFOX
70. •O Positivo Ypy já possui livros para leitura. Basta acessar o
aplicativo e escolher o livro que deseja ler.
•Há também uma loja de livros disponível no aplicativo. Basta
clicar no ícone “Loja” e fazer o login.
LIVROS DIGITAIS
71.
72. Equipe Pedagógica do NFR / NTE Colatina
Andressa Silva Fleischmann
andressaf@sedu.es.gov.br
Aucione Aguiar dos Santos Cunha
aucionea@sedu.es.gov.br
Patricia Ferrari Laporte
plaporte@sedu.es.gov.br
Equipe de Suporte Técnico
Armando Herculano Ribeiro da Costa
ahrcosta@sedu.es.gov.br
Marcio Guerçon Figueiredo
mgfigueiredo@sedu.es.gov.br
Telefones:
(27) 3722-9716 / 3722-9718