Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han evolucionado desde herramientas antiguas como el ábaco hasta la era digital actual impulsada por avances en electrónica en la década de 1970. Las TIC sirven para optimizar el manejo de la información y la comunicación y ahora tienen un gran impacto en la sociedad, economía, política y cultura. Aunque El Salvador no es un gran productor de tecnología, trabaja para aplicar innovaciones TIC en educación con apoyo de organizaciones internacionales y nacionales.

1. LAS TIC

2. ORIGEN DE LAS TICS
 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), concepto
aparecido en el año 1970 la define como un conjunto de servicios,
redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la
calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que incluyen
la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las
telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

3. EVOLUCION DE LAS TICS
 La primera herramienta que se utilizó para realizar cálculos
fue el ábaco, usado por los chinos, babilonios, griegos,
romanos, y occidentales hasta el siglo XVII.

4. NACIMIENTO Y EVOLUCION DE LAS
TELECOMUNICACIONES.

5. ¿CÓMO SURGEN?
 Las telecomunicaciones surgen de manera aproximativa a
raíz de la invención del telégrafo (1833) y el posterior
despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional,
que en España se desarrolla entre los años 1850 y 1900.
 Las denominadas Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) ocupan un lugar central en la sociedad
y en la economía del fin de siglo, con una importancia
creciente. El concepto de TIC surge como convergencia
tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras
de telecomunicaciones. La asociación de estas tres
tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la
información, en el que las comunicaciones abren nuevos
horizontes y paradigmas.

6. EVOLUCION DE LA HISTORIA DE
LAS TIC

7. EVOLUCIÓN DE LA HISTORIA DE
LAS TIC
 La revolución electrónica iniciada en la década de los 70
constituye el punto de partida para el desarrollo creciente de
la Era Digital. Los avances científicos en el campo de la
electrónica tuvieron dos consecuencias inmediatas: la caída
vertiginosa de los precios de las materias primas y la
preponderancia de las Tecnologías de la Información
(Information Technologies) que combinaban esencialmente la
electrónica y el software.
 De esta forma, las TIC se han convertido en un sector
estratégico para la "Nueva Economía".
 Desde entonces, los criterios de éxito para una organización
o empresa dependen cada vez en gran medida de su
capacidad para adaptarse a las innovaciones tecnológicas y
de su habilidad para saber explotarlas en su propio beneficio.

8. ¿PARA QUE SIRVEN LAS TIC?
 Sirven para optimizar el manejo de la información y el
desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la
información y generar mayor conocimiento e inteligencia.
Están en todas partes y modifican los ámbitos de la
experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las
modalidades para comprar y vender, los trámites, el
aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

9. LAS TIC EN LA ACTUALIDAD
 Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han
provocado un gran impacto en el ámbito social, económico,
político y cultural, es decir, el fenómeno de la Globalización,
con el que no existen barreras espaciales para acceder a la
información; y tienen como características la inmaterialidad, la
instantaneidad, la interactividad y la posibilidad de
información multimedia.

10. EL FUTURO DE LAS TIC EN LA
EDUCACION
 La evolución de todas estas
tecnologías, tanto hardware como
software, es imparable y asombrosa.
No es difícil suponer que en un futuro
muy próximo las herramientas serán
mucho más potentes y ofrecerá un
abanico mucho mayor de posibilidades
a toda la comunidad docente
 Un ejemplo de ello es la integración de
los nuevos dispositivos ultra portátiles
en las aulas, que podrían sustituir
fácilmente a los pesados libros y los
cuadernos.

11. LAS TIC EN EL SALVADOR

12. ¿CÓMO ESTA EL SALVADOR CON LAS TIC?
 Aunque nuestro país no es un productor de innovaciones
tecnológicas, tampoco está exento de personas, empresas e
instituciones que permanecen atentos a las posibles
aplicaciones de los avances más importantes en la
informática, el tratamiento digital y la transmisión a distancia
de la información, datos, imágenes y otras formas de
presentar piezas de conocimiento y comunicarse entre los
seres humanos.

13. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN DE EL SALVADOR
 Los esfuerzos realizados por organizaciones internacionales y
nacionales han provocado que la educación en El Salvador este
tomando un giro interesante, cada vez son más los programas
orientados a promover el uso de las TIC en las escuelas, comenzando
por el mismo Gobierno que apoya de alguna manera que la tecnología
sea utilizada en las escuelas públicas y colegios privados, siendo parte
integral de los programas desarrollados por el MINED, esto motiva a que
otras instituciones realicen esfuerzos en nuestro país para implementar
las TIC.