Folheto elaborado pela Liga de Comunicação Humana do Curso de Fonoaudiologia - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. Dia Mundial de Conscientização do Autismo.
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Folheto autismo - página 2
1. Liga de Comunicação Humana
Curso de Fonoaudiologia
Interação Social
Relacionamentos, amizades
As dificuldades de interação social constituem as
manifestações mais comuns nas pessoas com
autismo, embora também haja diversidade nas
manifestações. Algumas crianças podem
demonstrar pouco interesse em interações com
as pessoas, enquanto outras podem desejar
desenvolver relacionamentos, mas apresentam
muita dificuldade para interagir e compreender
sentimentos, compartilhar e ser flexível.
VOCÊ SABE Comunicação Interesses
Linguagem, olhar, gestos Atividades, comportamento
O QUE É As pessoas com autismo têm habilidades comunicativas
diferentes. Algumas podem apresentar ausência de
Muitas pessoas com autismo têm interesses
incomuns ou comportamentos repetitivos,
AUTISMO? linguagem oral, algumas podem demorar a desenvolver
e apresentar fala reduzida e ecolalia, e outras podem
falar com bom vocabulário e estrutura sintática. Porém,
como enfileirar, colecionar objetos específicos,
desenhar um único tema, ações repetitivas
com objetos similares, movimentos
O autismo é um transtorno global do desenvolvimento que o uso social da linguagem e comunicação é estereotipados, com rigidez e pouca atividade
imaginativa; algumas crianças podem ficar
tem início antes dos três anos e persiste até a idade frequentemente diminuído, com dificuldade em trocas e
interações mais simétricas, menor contato de olho, muito frustradas quando retiradas de suas
adulta. Pessoas com autismo processam as informações rotinas. Habilidades especiais como
dificuldade de compreensão de intenções, preferência
de uma maneira diferente no cérebro, o que leva a por interlocutores familiares. hiperlexia, música e matemática podem fazer
parte desses interesses, porém não é o perfil
dificuldades no desenvolvimento das habilidades sociais,
mais freqüente no autismo.
da comunicação e linguagem, e no repertório de interesses O que você pode fazer para ajudar a divulgar informações sobre o AUTISMO
e atividades. O autismo se manifesta de formas diferentes
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em cada pessoa, variando de mais leve a mais grave
Divulgue no site, blog, twitter ou facebook Entregue a um professor, um amigo, um 2 de abril - Dia Mundial de
dentro do espectro autístico. Ainda não existem exames O autismo ainda é pouco compreendido pela parente, um vizinho Conscientização do Autismo
objetivos para o diagnóstico, que deve ser feito por equipe maior parte das pessoas, o que leva a O acesso a informações pode auxiliar uma A Organização das Nações Unidas (ONU)
preconceito e intolerância. Somos todos família ou um professor a identificar instituiu o dia 2 de abril como uma data para
multidisciplinar para a observação clínica das habilidades e
responsáveis por uma sociedade mais precocemente alterações no desenvolvimento despertar a atenção da sociedade para o
dificuldades no desenvolvimento. As pesquisas científicas inclusiva, mais igualitária e mais justa. da criança, e já se sabe que a identificação e autismo, um distúrbio de alta prevalência no
indicam que a identificação e intervenção precoces são Divulgar o autismo é o primeiro passo para intervenção precoces podem provocar impactos mundo, com dificuldades persistentes e que
diminuir o preconceito. Envolva-se com a positivos mais significativos na evolução das muitas vezes necessita de sistemas de
fundamentais para promover o desenvolvimento das causa e participe do processo de pessoas com autismo. Ainda não há cura para suporte ao longo de toda a vida. A cor azul é
crianças com autismo. transformação social pelos direitos de todos. o autismo, mas agir cedo é essencial. a cor para simbolizar este movimento.