1. Un breve recorrido sobre como buscar.
presentación de
BÚSQUEDA SIGNIFIVATIVA.
2. Mejore su forma de búsqueda.
Ofrecer maneras útiles para cada momento de tu búsqueda.
Pensar y
comportarse de
manera
infocompetente.
Necesidades
de la
información.
Estrategias para
obtener mejores
resultados.
3. Los Mejores investigadores no
son siempre los estudiantes
más inteligentes.
La sensación de sentir que “yo lo se todo”, puede presentar barreras para aprender y encontrar mejor información.
4. •Reconoce que internet es un proceso
recursivo e interactivo.
•Sabe de pantallas de búsquedas avanzadas y
estas ofrecen mas exploración.
•Sabe que hay tres tipos de búsqueda:
palabra clave, materia o tópico, y búsqueda
por campo.
•Sabe como pensar acerca de una consulta.
•Sabe cuando importa la calidad.
Un investigador no solo tiene habilidades
especificas, sino también un conjunto de
actitudes y comportamientos que promueven
el éxito.
El estudiante competente en información:
•Sabe lo que el o ella esta buscando.
•Reconoce vacios en la información.
•Conoce las estrategias básicas para evaluar
fuentes.
Los buenos investigadores tienen habilidades y
comportamientos en común.
5. Informaciónprevia. ¿Poca información?
Esto puede generar un poco de desorden al principio, pero los
estudiantes competentes en información tienen al menos un poco de
información acerca del área que están investigando.
Esto puede significar
hacer una lectura de
fondo antes de
emprender en alguna
investigación.
6. Palabra clave: Permite a los investigadores
combinar términos de manera estratégica.
Materia/tema: cuando un estudiante busca un
concepto amplio, la búsqueda por tema o
materia, constituye por lo general la mejor
estrategia.
Por campos: En algunos casos es mejor buscar
dentro de campos designados o específicos de
una base de datos palabras claves.
Tres tipos de
búsqueda.
El estudiante competente en información sabe que el
puede buscar usando una de las tres formas:
7. Define la necesidad de
información.
Definir la necesidad ayuda ahorrar tiempo y energia.
8. Formula tus propias búsquedas.
¿Cual es propósito de la
búsqueda, nivel de
profundidad y tiempo que
requieres?
9. El tener una idea clara del trabajo que se esta haciendo, conlleva que sabes bien que
tipo de tarea has de llevar acabo, ya que son distintas las formas en las que se aplica.
El propósito de la búsqueda.
10. En cuanto mas profunda sea la tarea, se requiere de mucho mas información y consulta de distintas fuentes.
Valora los documentos.
Los documentos que mejor respondan a tu necesidad, son los que ayudaran a que tu
búsqueda sea mas efectiva y concreta.
¿Que profundidad le darás al tema?
11. El tiempo que piensas dedicar es
fundamental ya que eso influirá en la
aproximación del tema a investigar.
•Unas horas.
•Unas semana
•Algunos meses
•Un año.
El tiempo.
Los tiempos a dedicar pueden
ser:
12. Siempre es bueno saber.
¿Cuánto sabes sobre tu
tema?
Eso es algo bastante
importante ya que eso te
ayuda a crear un punto de
partida para poder dar inicio a
tu búsqueda.
Puedes saber:
• Mucho
•Poco
•Nada
13. Para realizar una búsqueda
exitosa.
Lo que necesitas siempre.
•Definir lo que se busca
•Delimitar los conceptos a buscar
•Identifica los conceptos clave
15. » Navegadores : son el software que permite el
acceso a internet, estos interpretan la
información web para que esta pueda ser leída
algunos navegadores son: chrome, firefox, safari,
opera, etc.
» Buscadores: son aplicaciones que rastrean
clasifican y organizan toda la información de la
web, mediante una base de datos algunos
buscadores: google, yahoo, altavista, terra, etc.
» Meta buscadores: estos son los que buscan
información dentro de un buscador y te
proporcionan mejores paginas ya que carecen de
bases de datos propias algunos ejemplos son:
aleyare, dogpile, serbeck, etc.
Herramientas para tu búsqueda.
16. como aprender a optimizar tu
búsqueda en google con herramientas
que no conoces y que te ayudan a obtener
mejores resultados de la información que requieres.
17. Para encontrar las cadenas de textos
exactas hay que utilizar las
comillas, de esa forma la palabra
aparecerá tal cual la busquemos y en
orden que se le dio, si no se recuerda
alguna palabra esta puede ser
sustituida por un * y eso permitirá
que encontremos lo que se busca con
la palabra que no recordemos.
Buscar cadenas de textos
exactas
19. » Búsquedas múltiples: con “OR” puedes buscar un
termino u otro.
» Excluir palabras de la búsqueda: con “-” de esta
forma excluyes las palabras que no quieras que
aparezcan.
» restricción o dominio: con “site:” se realiza una
búsqueda de palabras claves pero dentro de un
dominio determinado.
Diferentes tipos de búsquedas.
Busquedad por archivo: con el
operador “filetype:” podemos limitar
nuestra a buscar cierto tipo de
archivos como por ejemplo pdf.
Buscar definiciones: con “DEFINE:”
puedes definir las palabras a buscar.
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