SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
1. A tabela abaixo descreve a quantidade de alunos de algumas escolas do estado de Pernambuco.
Escola Quant de alunos
Escola A 2500
Escola B 1200
Escola C 500
Escola D 4000
Escolha o gráfico que representa corretamente os dados da tabela.
a) b)
c) d)
2. Cada degrau da arquibancada de um ginásio representado abaixo comporta, com segurança, 50 pessoas.
3. No jogo “Negativo versus Positivo”, o dado preto representa pontos positivos e o dado cinza representa pontos
negativos, que devem ser acumulados. Quantos pontos Henrique fez na jogada representada acima?
a) +3.
b) -3.
c) +10.
d) -10.
PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II / AVALIAÇÃO DE SAÍDA - 7º ANO
ESCOLA: ___________________________________________________________________
ALUNO (A):__________________________________________________________________
PROFESSOR (A):_____________________________________________________________
Se aumentarmos em 50% o número de degraus, a
capacidade da arquibancada do ginásio irá para:
a) 300 pessoas.
b) 350 pessoas.
c) 450 pessoas.
d) 500 pessoas.
4. A tabela abaixo mostra o resumo de extrato bancário com três variáveis desconhecidas: X, Y e Z. Na coluna
“Valor”, a letra C entre parênteses significa crédito e a letra D, débito.
Data Nº de
documento
Histórico Valor
10/04 saldo anterior 1200,00 (C)
11/04 004411 X 1000,00 (D)
12/04 004501 saque Banco 24h 750,00 (D)
12/04 000511 saldo Y
13/04 001602 dep dinheiro 677,00 (C)
13/04 011637 saldo Z
5. Na construção de uma escola, foram adquiridos inúmeros materiais de construção. Escolha a tabela que
expressa corretamente as unidades de medida dos materiais comprados pela escola.
6. O elevador da figura ao lado tem capacidade máxima de 560 kg.
No lugar de X, Y e Z devem ser inseridos, respectivamente:
a) retirada, 550,00(D), 127,00 (C).
b) retirada, 550,00 (C), 127,00 (D).
c) depósito, 1450,00 (D), 2127,00 (C).
d) retirada, 550,00 (D), 127,00 (D).
Material Unidade
Areia metro cúbico
Cerâmica metro quadrado
Arame metro quadrado
Tinta litro
Cimento Kg
Cano metro linear
Material Unidade
Areia metro cúbico
Cerâmica metro linear
Arame metro linear
Tinta litro
Cimento Kg
Cano metro linear
Material Unidade
Areia metro cúbico
Cerâmica metro quadrado
Arame metro linear
Tinta Litro
Cimento litro
Cano metro quadrado
Material Unidade
Areia metro cúbico
Cerâmica metro quadrado
Arame metro linear
Tinta litro
Cimento Kg
Cano metro linear
a)
c) d)
b)
7. Antes do jogo, os jogadores de basquete costumam fazer um aquecimento correndo ao longo da linha externa da
quadra, de acordo com a figura abaixo.
Que expressão algébrica representa a distância percorrida quando os jogadores dão duas voltas nessa quadra?
a) 4(A + B).
b) 4A + B.
c) 2A + B.
d) 2(A + B).
8. Qual o volume de um sólido formado por 4 cubos (como o da figura abaixo) dispostos lado a lado, sabendo que
cada cubinho equivale a 1m3?
a) 84 m3.
b) 88 m3.
c) 98 m3.
d) 108 m3.
Para que a capacidade máxima não possa ser ultrapassada, ainda pode entrar
no elevador uma pessoa com
a) 63 kg.
b) 63,3 kg.
c) 72,3 kg.
d) 73 kg.
A
B
9. A figura ao lado é uma propaganda das sessões de um sala de cinema. No guichê de um cinema, em um dia de
feriado, um funcionário recebeu uma quantia x de bilhetes referente à inteira e y referente à meia entrada.
Qual expressão representa o total arrecadado nesse dia?
a) x + y.
b) 11x + 4,5y.
c) 11x + 5,5y.
d) 5,5x + 11y.
10. No semi-árido brasileiro, uma família com sete pessoas precisa de, no mínimo, 16.000 litros de água durante os
meses de estiagem. Escolha a opção que apresenta um sólido que comporta exatamente essa capacidade.
a) 40m x 10m x 40m b) 4m x 1m x 4m
c) 40m x 1m x 4m d) 0,5m x 4m x 4m

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Unicamp 2015 - fechada
Unicamp 2015 - fechadaUnicamp 2015 - fechada
Unicamp 2015 - fechadaKalculosOnline
 
[DASS] 1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias
[DASS]   1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias[DASS]   1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias
[DASS] 1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologiasDavidson Alves
 
Atividade números inteiros
Atividade   números inteirosAtividade   números inteiros
Atividade números inteirosCLEAN LOURENÇO
 
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTica
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTicaProva Brasil 3º Ano 2009 MatemáTica
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTicaAntonio Carneiro
 
Avaliação diagnóstica de matemática.
Avaliação diagnóstica de matemática.Avaliação diagnóstica de matemática.
Avaliação diagnóstica de matemática.Ajudar Pessoas
 
Trabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoTrabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoportalwebmat1
 
Trabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoTrabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoRodolfo Freitas
 
Ficha de apoio ao 4.º teste
Ficha de apoio ao 4.º testeFicha de apoio ao 4.º teste
Ficha de apoio ao 4.º testesilvia_lfr
 
Questões com razão e proporção
Questões com razão e proporção Questões com razão e proporção
Questões com razão e proporção Alexandro C. Marins
 
Atividade 1 números inteiros
Atividade 1   números inteirosAtividade 1   números inteiros
Atividade 1 números inteirosCLEAN LOURENÇO
 

Mais procurados (15)

Unicamp 2015 - fechada
Unicamp 2015 - fechadaUnicamp 2015 - fechada
Unicamp 2015 - fechada
 
[DASS] 1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias
[DASS]   1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias[DASS]   1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias
[DASS] 1º AULÃO CDF - PRE ENEM - 2014 - Matemática e suas tecnologias
 
Função do 1º grau
Função do 1º grauFunção do 1º grau
Função do 1º grau
 
Simulado 3-saeb-matemc3a1tica-em
Simulado 3-saeb-matemc3a1tica-emSimulado 3-saeb-matemc3a1tica-em
Simulado 3-saeb-matemc3a1tica-em
 
6° ano
6° ano6° ano
6° ano
 
Atividade números inteiros
Atividade   números inteirosAtividade   números inteiros
Atividade números inteiros
 
Funcao 2 grau
Funcao 2 grauFuncao 2 grau
Funcao 2 grau
 
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTica
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTicaProva Brasil 3º Ano 2009 MatemáTica
Prova Brasil 3º Ano 2009 MatemáTica
 
Avaliação diagnóstica de matemática.
Avaliação diagnóstica de matemática.Avaliação diagnóstica de matemática.
Avaliação diagnóstica de matemática.
 
Trabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoTrabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º ano
 
Trabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º anoTrabalho 2º bim sol 1º ano
Trabalho 2º bim sol 1º ano
 
Aulão matemática
Aulão matemáticaAulão matemática
Aulão matemática
 
Ficha de apoio ao 4.º teste
Ficha de apoio ao 4.º testeFicha de apoio ao 4.º teste
Ficha de apoio ao 4.º teste
 
Questões com razão e proporção
Questões com razão e proporção Questões com razão e proporção
Questões com razão e proporção
 
Atividade 1 números inteiros
Atividade 1   números inteirosAtividade 1   números inteiros
Atividade 1 números inteiros
 

Semelhante a Avaliação 7º ano

Avaliação bimestral de matemática e geometria
Avaliação bimestral de matemática e geometriaAvaliação bimestral de matemática e geometria
Avaliação bimestral de matemática e geometriaCristhianeGuimaraes
 
Aulao Matematica zona rural.pptx
Aulao Matematica zona rural.pptxAulao Matematica zona rural.pptx
Aulao Matematica zona rural.pptxMarcosAntonio741831
 
Razão e proporção 2
Razão e proporção 2Razão e proporção 2
Razão e proporção 2KalculosOnline
 
Matemática+enem
Matemática+enemMatemática+enem
Matemática+enemdaiane
 
Apostila de Revisão Enem - Matemática
Apostila de Revisão Enem  - MatemáticaApostila de Revisão Enem  - Matemática
Apostila de Revisão Enem - MatemáticaRondinelli Oliveira
 
Matematica enem questoes_por_assunto
Matematica enem questoes_por_assuntoMatematica enem questoes_por_assunto
Matematica enem questoes_por_assuntoDiego Costa
 
Gincana matemática 9º ano SAEPE
Gincana matemática 9º ano SAEPEGincana matemática 9º ano SAEPE
Gincana matemática 9º ano SAEPEDanúbia Rodrigues
 
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)slucarz
 
Atividade - Prova Brasil (9º ano)
Atividade  -  Prova Brasil (9º ano)Atividade  -  Prova Brasil (9º ano)
Atividade - Prova Brasil (9º ano)Ilton Bruno
 
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Jéssica Amaral
 

Semelhante a Avaliação 7º ano (20)

Enem 2017
Enem 2017Enem 2017
Enem 2017
 
1 lista 1 bim 6ano
1 lista 1 bim 6ano1 lista 1 bim 6ano
1 lista 1 bim 6ano
 
Avaliação bimestral de matemática e geometria
Avaliação bimestral de matemática e geometriaAvaliação bimestral de matemática e geometria
Avaliação bimestral de matemática e geometria
 
Aulao Matematica zona rural.pptx
Aulao Matematica zona rural.pptxAulao Matematica zona rural.pptx
Aulao Matematica zona rural.pptx
 
Razão e proporção 2
Razão e proporção 2Razão e proporção 2
Razão e proporção 2
 
Enem 2015
Enem 2015Enem 2015
Enem 2015
 
Matemática+enem
Matemática+enemMatemática+enem
Matemática+enem
 
Apostila de Revisão Enem - Matemática
Apostila de Revisão Enem  - MatemáticaApostila de Revisão Enem  - Matemática
Apostila de Revisão Enem - Matemática
 
Download estudocom98197
Download estudocom98197Download estudocom98197
Download estudocom98197
 
8o ano r9
8o ano r98o ano r9
8o ano r9
 
Enem 2014
Enem 2014Enem 2014
Enem 2014
 
Enem 2013
Enem 2013Enem 2013
Enem 2013
 
Matematica enem questoes_por_assunto
Matematica enem questoes_por_assuntoMatematica enem questoes_por_assunto
Matematica enem questoes_por_assunto
 
9º ANO MAT.pptx
9º ANO MAT.pptx9º ANO MAT.pptx
9º ANO MAT.pptx
 
Gincana matemática 9º ano SAEPE
Gincana matemática 9º ano SAEPEGincana matemática 9º ano SAEPE
Gincana matemática 9º ano SAEPE
 
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)
Conhecer para ensin ar ensinando para conhecer (3)
 
Atividade - Prova Brasil (9º ano)
Atividade  -  Prova Brasil (9º ano)Atividade  -  Prova Brasil (9º ano)
Atividade - Prova Brasil (9º ano)
 
Enem PPL 2017
Enem PPL 2017Enem PPL 2017
Enem PPL 2017
 
Enem PPL 2015
Enem PPL 2015Enem PPL 2015
Enem PPL 2015
 
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
Prova-MAT-BIO-HIST-GEO-Grupo4,5,6
 

Último

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoMary Alvarenga
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundonialb
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...LizanSantos1
 

Último (20)

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundogeografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
geografia 7 ano - relevo, altitude, topos do mundo
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
Intolerância religiosa. Trata-se de uma apresentação sobre o respeito a diver...
 

Avaliação 7º ano

  • 1. 1. A tabela abaixo descreve a quantidade de alunos de algumas escolas do estado de Pernambuco. Escola Quant de alunos Escola A 2500 Escola B 1200 Escola C 500 Escola D 4000 Escolha o gráfico que representa corretamente os dados da tabela. a) b) c) d) 2. Cada degrau da arquibancada de um ginásio representado abaixo comporta, com segurança, 50 pessoas. 3. No jogo “Negativo versus Positivo”, o dado preto representa pontos positivos e o dado cinza representa pontos negativos, que devem ser acumulados. Quantos pontos Henrique fez na jogada representada acima? a) +3. b) -3. c) +10. d) -10. PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II / AVALIAÇÃO DE SAÍDA - 7º ANO ESCOLA: ___________________________________________________________________ ALUNO (A):__________________________________________________________________ PROFESSOR (A):_____________________________________________________________ Se aumentarmos em 50% o número de degraus, a capacidade da arquibancada do ginásio irá para: a) 300 pessoas. b) 350 pessoas. c) 450 pessoas. d) 500 pessoas.
  • 2. 4. A tabela abaixo mostra o resumo de extrato bancário com três variáveis desconhecidas: X, Y e Z. Na coluna “Valor”, a letra C entre parênteses significa crédito e a letra D, débito. Data Nº de documento Histórico Valor 10/04 saldo anterior 1200,00 (C) 11/04 004411 X 1000,00 (D) 12/04 004501 saque Banco 24h 750,00 (D) 12/04 000511 saldo Y 13/04 001602 dep dinheiro 677,00 (C) 13/04 011637 saldo Z 5. Na construção de uma escola, foram adquiridos inúmeros materiais de construção. Escolha a tabela que expressa corretamente as unidades de medida dos materiais comprados pela escola. 6. O elevador da figura ao lado tem capacidade máxima de 560 kg. No lugar de X, Y e Z devem ser inseridos, respectivamente: a) retirada, 550,00(D), 127,00 (C). b) retirada, 550,00 (C), 127,00 (D). c) depósito, 1450,00 (D), 2127,00 (C). d) retirada, 550,00 (D), 127,00 (D). Material Unidade Areia metro cúbico Cerâmica metro quadrado Arame metro quadrado Tinta litro Cimento Kg Cano metro linear Material Unidade Areia metro cúbico Cerâmica metro linear Arame metro linear Tinta litro Cimento Kg Cano metro linear Material Unidade Areia metro cúbico Cerâmica metro quadrado Arame metro linear Tinta Litro Cimento litro Cano metro quadrado Material Unidade Areia metro cúbico Cerâmica metro quadrado Arame metro linear Tinta litro Cimento Kg Cano metro linear a) c) d) b)
  • 3. 7. Antes do jogo, os jogadores de basquete costumam fazer um aquecimento correndo ao longo da linha externa da quadra, de acordo com a figura abaixo. Que expressão algébrica representa a distância percorrida quando os jogadores dão duas voltas nessa quadra? a) 4(A + B). b) 4A + B. c) 2A + B. d) 2(A + B). 8. Qual o volume de um sólido formado por 4 cubos (como o da figura abaixo) dispostos lado a lado, sabendo que cada cubinho equivale a 1m3? a) 84 m3. b) 88 m3. c) 98 m3. d) 108 m3. Para que a capacidade máxima não possa ser ultrapassada, ainda pode entrar no elevador uma pessoa com a) 63 kg. b) 63,3 kg. c) 72,3 kg. d) 73 kg. A B
  • 4. 9. A figura ao lado é uma propaganda das sessões de um sala de cinema. No guichê de um cinema, em um dia de feriado, um funcionário recebeu uma quantia x de bilhetes referente à inteira e y referente à meia entrada. Qual expressão representa o total arrecadado nesse dia? a) x + y. b) 11x + 4,5y. c) 11x + 5,5y. d) 5,5x + 11y. 10. No semi-árido brasileiro, uma família com sete pessoas precisa de, no mínimo, 16.000 litros de água durante os meses de estiagem. Escolha a opção que apresenta um sólido que comporta exatamente essa capacidade. a) 40m x 10m x 40m b) 4m x 1m x 4m c) 40m x 1m x 4m d) 0,5m x 4m x 4m