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3. Fernanda é estudante, paga meia-entrada no cinema, e foi assistir ao filme divulgado no cartaz abaixo levando na
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Qual dos moldes a seguir ela deve usar para confeccionar a embalagem?
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Quantos canudinhos e quantas bolinhas serão gastos na representação do sólido geométrico da figura abaixo?
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Avaliação 6º ano

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Avaliação 6º ano

  1. 1. 1. O gráfico abaixo apresenta dados de 5 anos consecutivos sobre o número de visitantes da bienal do livro realizada na cidade de São Paulo. Em que ano o número de visitantes ultrapassou os 480.000? a) 2001. b) 2002. c) 2003. d) 2004. 2. Observe o calendário exibido na figura abaixo. No final do mês de março que fração do ano terá se passado? a) b) c) d) PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II / AVALIAÇÃO DE SAÍDA - 6º ANO ESCOLA: ___________________________________________________________________ ALUNO (A):__________________________________________________________________ PROFESSOR (A):_____________________________________________________________
  2. 2. 3. Fernanda é estudante, paga meia-entrada no cinema, e foi assistir ao filme divulgado no cartaz abaixo levando na carteira R$ 12,50 para pagar a entrada. De acordo com o cartaz, qual das opções para o cinema, propostas a seguir, Fernanda poderia pagar com a quantia que possuía na carteira? 4 . Marcos adquiriu uma bicicleta igual à mostrada no cartaz abaixo e nas condições de pagamento especificadas. Considerando que Marcos já pagou R$ 100,00, qual é a porcentagem da dívida que foi quitada? a)25%. b) 50%. c) 75%. d) 100%. 5. Carla precisa confeccionar uma embalagem na forma de um paralelepípedo retângulo, como na representação abaixo. OFERTA Bicicleta aro 26 – R$ 200,00 a vista Ou 10 x 20,00 s/juros De segunda à sexta Inteira R$ 9,00 - Meia R$ 4,50 Domingos e feriados Inteira R$ 11,00 - Meia R$ 5,50 a) 2 entradas de segunda a sexta e lhe restaria R$ 2,50. b) 2 entradas de sábado e domingo e lhe restaria R$ 1,70. c) 1 entrada de segunda a sexta e 1 entrada de final de semana e lhe restaria R$ 1,50. d) 1 entrada de segunda a sexta e 1 entrada de final de semana e lhe restaria R$ 2,50.
  3. 3. Qual dos moldes a seguir ela deve usar para confeccionar a embalagem? a) b) c) d) 6) Para o cultivo do cupuaçu é necessário respeitar a distância de 7 metros entre cada muda de planta para que estas tenham o espaço necessário ao seu desenvolvimento. Considere que a figura abaixo mostra os pontos onde foram plantadas mudas de cupuaçu. Qual é o perímetro demarcado pelas mudas que contornam a região retangular que encerra todas as mudas? a) 35 metros. b) 42 metros. c) 70 metros. d) 84 metros. 7. Na tabela abaixo estão registradas informações quanto aos picos mais altos dos continentes. Picos mais altos nos continentes Pico Continente Altitude Wilhelm Oceania 4.508 Mckinley América do norte 6.194 Everest Ásia 8.848 Elbro Europa 5.642 Aconcágua América do Sul 6.960 Vinson Antártica 5.140 K-2 Ásia 8.616 Ojos del Salado América do Sul 6.863 Kanchenjunga Ásia 8.603 Fonte: Almanaque Abril, 1999. 8. Nas aulas de geometria os alunos usam canudinhos e bolinhas de massa para a representação de figuras planas e sólidos geométricos, como exemplificado nas figuras 1, 2 e 3 abaixo. A diferença entre as altitudes do maior e do menor pico registrados no quadro acima é de: a) 4.108 metros. b) 4.194 metros. c) 4.240 metros. d) 4.340 metros.
  4. 4. Quantos canudinhos e quantas bolinhas serão gastos na representação do sólido geométrico da figura abaixo? a) 4 canudinhos e 8 bolinhas. b) 11 canudinhos e 7 bolinhas. c) 12 canudinhos e 8 bolinhas. d) 12 canudinhos e 7 bolinhas. 9. Observe as sequências numéricas da tabela ao lado. Pode ser concluído que os valores de A, B, C e D são, respectivamente, a) 5, 6, 7 e 8. b) 5, 7, 9 e 12. c) 6, 8, 10 e 12. d) 6,10, 11 e 12. 10. Marta precisa comprar 1,5 kg de farinha. Identifique entre as opções a seguir a que apresenta os pacotes cuja soma das quantidades mostradas resulta a quantidade que Marta precisa. 0 1 2 3 4 5 6 0 0 1 2 3 4 5 6 1 1 2 3 4 5 6 7 2 2 3 4 5 6 7 8 3 3 4 5 A 7 8 9 4 4 5 6 7 B 9 10 5 5 6 7 8 8 C 11 6 6 7 8 9 10 11 D
  5. 5. a) b) c) d)
  6. 6. a) b) c) d)

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