1. Media Pembelajaran
Berbasis ICT
Created By : Nikmah Nurvicalesti (06121408007)
Dosen Pembimbing:
1. Prof. Dr. Zulkardi, M.I.Komp., M.Sc., P.hD.
2. Haris Kurniawan, M.Pd.
PROGRAM STUDI MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA

2. Pendahuluan
Materi Latihan Soal
Melukis Sudut
Program
Melukis
Sudut

3. Pertemuan kemarin kita
telah membahas tentang
sudut.Ada yang masih ingat
apa itu sudut?
Ada berapa jenis sudut?Apa
saja jenis sudut itu?

4. Sudut apa dan berapa
besar sudut yang
dibentuk oleh jarum
jam tersebut?
?

5. Sekarang coba kalian
bentuk sudut dari siku-
siku kalian dan
sebutkan besar
sudutnya!

6. Setelah kalian
mengingat kembali
jenis-jenis sudut.
Sekarang kita akan
belajar tentang
melukis sudut

7. Perhatikan gambar
tersebut lalu gambarlah
sesuai dengan sudut
yang dibentuk , hanya
menggunakan jangka
dan penggaris!
90˚
60˚

8. MATERI

9. nikmahnurvicalesti
Melukis sudut 90˚
Diketahui : garis l dan titik A
1. Buat busur lingkaran dengan
pusat titik A hingga memotong
garis l di dua titik misal titik B
dan C.
2. Buat busur lain dengan pusat di
titik B.
3. Pindahkan busur itu ke titik C
hingga keduanya berpotongan
di satu titik misalnya di titik D.
4. Tarik garis m yang melalui A
dan D, maka di dapatlah sudut
A = 90˚
l A
CB
D
m
90˚
Ukurlah sudut yang telah
kalian gambar menggunakan
busur derajat.

10. Melukis sudut 45˚
Diketahui : garis l dan titik A
1. Lukislah lebih dahulu sudut
90˚.
2. Buat busur lingkaran dengan
pusat A yang memotong garis
m di titik P dan memotong
garis l di titik Q.
3. Buat busur lingkaran yang
berpusat di P dan Q dengan
jari-jari yang sama. Sehingga,
berpotongan di titik R.
4. Tarik garis n melalui A dan R
maka didapatlah sudut RAQ =
60˚
nikmahnurvicalesti
P
Q
R
45˚
l A
D
CB
m
n
Ukurlah sudut yang telah
kalian gambar menggunakan
busur derajat.

11. Melukis sudut 60˚
Diketahui : garis l dan titik A
1. Buat busur sembarang dengan
titik pusat A dan memotong
garis l misalkan di titik B.
2. Pindahkan busur itu ke titik B
dan memotong busur pertama
misalkan di titik C .
3. Tarik garis m yang melalui A
dan C, maka didapatlah sudut A
= 60˚
nikmahnurvicalesti
l A B
C
m
60 ˚
Ukurlah sudut yang telah
kalian gambar menggunakan
busur derajat.

12. nikmahnurvicalesti
Melukis sudut 30˚
Diketahui : garis l dan titik A
1. Buat busur sembarang dengan
titik pusat A dan memotong
garis l misal di titik B.
2. Pindahkan busur itu ke titik B
dan memotong busur pertama
misal di titik C .
3. Pindahkan lagi busur itu ke
titik C dan memotong busur
kedua misal di titik D .
4. Tarik garis m yang melalui A
dan D, maka didapatlah sudut
A = 30˚
Bl A
CD
m
30˚
Ukurlah sudut yang telah
kalian gambar menggunakan
busur derajat.

13. Melukis Sudut
Menggunakan Applikasi
Geogebra

14. Latihan Soal
Anita pulang sekolah pukul 12.30. Sewaktu diperjalanan
ia beberapa kali berhenti. Pertama, ia berhenti karena
menolong seseorang selama 10 menit. Kedua, ia
berhenti di sebuah warung untuk membeli minum dan
minum di tempat tersebut selama 5 menit.Akhirnya ia
sampai di rumah pada pukul 13.00.
a. Berapa lama Anita dalam perjalanan pulang jika ia
tidak berhenti di jalan?
b. Gambarkan besar sudut dari lama perjalanan Anita di
soal a!

15. Coba simpulkan
apa yang telah
kalian pelajari
hari ini!
Semoga ilmu ini
bermanfaat
untuk kalian 