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Permaculturacamp 1214534451376174-9 (1)

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  1. 1. Introdução à Permacultura e Meio Ambiente  Objetivos: - Abordagem de temas ambientais amplos e interligados, com a finalidade de aprendizado das potenciais resoluções de problemas ecológicos, baseadas na observação dos padrões naturais. - Ampliação do conhecimento acerca de metodologias economicamente viáveis, ecologicamente corretas e ambientalmente saudáveis, empregadas para pontencializar os recursos naturais disponíveis localmente.
  2. 2. Temas Abordados − Introdução à Permacultura − Ecologia − Água, solo e agricultura urbana − Resíduos sólidos: poluição e mudança de padrões de consumo
  3. 3. Introdução à Permacultura  Conhecendo os problemas planetários  Ética da permacultura  Princípios da permacultura
  4. 4. Definição de Permacultura  Design das comunidades humanas sustentáveis;  Filosofia e uma abordagem de uso da terra que inclui:  microclima;  plantas anuais e perenes;  animais;  solos;  manejo da água;  necessidades humanas “TEIA ORGANIZADA DE COMUNIDADES PRODUTIVAS”
  5. 5. Quais os 3 piores problemas globais?
  6. 6. Em resumo... Água / Ar / Solo / Fogo / Espírito Permacultura – Estratégia para a gestão dos recursos naturais “Geração de energia em vários níveis e não recuperação dos recursos”
  7. 7. Ética da Permacultura  Cuidado com a Terra  Cuidado com as pessoas  Distribuição do excedente  Redução do Consumo
  8. 8. Princípios da Permacultura - 1  Tudo funciona pelo menos de duas formas  Galinhas eliminam insetos e plantas indesejáveis, provém ovos e filhotes  Composteira destinação final dos resíduos orgânicos e produção de composto orgânico
  9. 9. Princípios da Permacultura - 2  Encontre soluções, não problemas  Uma frase famosa de Bill Mollison é: “você não tem problemas com lesmas, você tem uma deficiência com patos”  Garrafas pet podem virar jardineiras  Quais as outras possibilidades?
  10. 10. Princípios da Permacultura - 3  Cooperação e não competição  Compartilhe informações e idéias. Desta forma todas as pessoas podem aprender a viver de forma sustentável.
  11. 11. Princípios da Permacultura - 4 Faça coisas sustentáveis - Recicle as águas cinzas, composte o lixo orgânico e recicle seus resíduos
  12. 12. Princípios da Permacultura - 5  Trabalhe onde vale a pena  Somente capine se você vai replantar imediatamente, caso contrário, você estará capinando novamente no mesmo mês...
  13. 13. Princípios da Permacultura - 6  Use o máximo da capacidade de tudo  Use a luz do sol para plantar, aquecer sua casa, aquecer sua água e cozinhar sua comida  Use a água da chuva para lavar o carro, os animais de estimação, o quintal, regar a plantas....
  14. 14. Princípios da Permacultura - 7  Traga a produção de alimentos de volta para a cidade  Plante seus próprios vegetais e frutas, produza alimentos orgânicos  Crie galinhas e abelhas no quintal  Faça iorgute em casa! cultive lactobacilos
  15. 15. Princípios da Permacultura - 8  Ajude a tornar as pessoas independentes  Colete sua própria água  Gere sua própria energia
  16. 16. Princípios da Permacultura - 9  Minimize a manutenção e gastos com a energia para atingir uma produção máxima  Escolhaum lugar para uma represa que conservará máxima quantidade de água com uma mínima quantidade de terra  Faça uma horta espiral ou mandala
  17. 17. Espiral de Ervas
  18. 18. Horta Mandala
  19. 19. Ecologia  O que é ecologia?  Diversidade ecológica  Ecossistema Efeito de borda Importância dos Animais
  20. 20. O que é Ecologia? “Oikos” (grego) = casa “Logos” (grego) = estudo Ecologia = estudo da casa É o estudo dos sistemas naturais e suas interconexões
  21. 21. O que é Ecologia? Permacultura Agricultura cultivada - Integrar sociedades humanas dentro de ecossistemas sustentáveis - utilizar de forma integrada e harmônica os recursos naturais, humanos e financeiros
  22. 22. Permacultura - Sustentabilidade
  23. 23. Sistema  Exemplo:  Bananeiras fornecem alimentos para os homens, protegem o solo contra erosão, provém alimentos para as galinhas (insetos), além de água (na base das folhas).
  24. 24. Ecossistema  Exemplo:  Galinhas depositam nutrientes no solo para as plantas, fornecem alimento para os humanos (carne e ovos) e fazem controle de insetos.
  25. 25. Micro -> Macro Sistemas
  26. 26. Diversidade Ecológica  o número de espécies diferentes em determinadas áreas;  o papel ecológico que estas espécies desempenham;  o modo como a composição de espécies muda conforme muda a região;  o relacionamento de espécies que ocorrem em áreas específicas;  os processos e interações que ocorrem dentro destes sistemas.
  27. 27. Efeito de Borda  Bordas são interfaces entre dois meios  Lugares onde espécies, clima, solos, encostas ou quaisquer condições naturais se encontram  Ecologia variada  Alto índice de produtividade
  28. 28. A importância dos animais  Integrados aos ecossistemas  Interagem harmoniosamente com a natureza  Podemos aprender com eles  Podem trabalhar para o homem
  29. 29. A importância dos animais  Provedores de esterco  Polinizadores, dispersores, forrageiros  Fontes de calor  Produtores de gás  Aradores do solo  Limpeza e fertilização para plantio  Controle de pragas  Transformação de nutrientes  Filtros limpadores de água  Zooterapia
  30. 30. Água, Solo e Agricultura Urbana ÁGUA:  Importância  Ciclos  Qualidade e Quantidade  Armazenamento da Água da Chuva  Tratamento  Consumo Consciente
  31. 31. Importância da Água  Visto pelo lado de fora o planeta poderia se chamar Planeta Água  2/3 da superfície é dominada por água  É o recurso mais importante do mundo  Organismos podem viver sem oxigênio, mas nenhum vive sem água
  32. 32. Flexibilidade da Água  A água é uma substância muito maleável  Estados da água: sólido, líquido, gasoso  Forma molecular  Energia  Solvente universal
  33. 33. Mensagem da Água – Massaru Emoto Represa Fujiwara Antes de ser oferecida Depois de ser oferecida uma oração feita uma oração
  34. 34. Princípios da Permacultura para utilização da água 1) Use a água quantas vezes for possível, antes que ela saia do seu sistema permacultural 2) Garanta que a água seja biológicamente filtrada e limpa através de todo o sistema
  35. 35. Ciclos da Água
  36. 36. Qualidade e Quantidade da Água Quantidade = Imutável Qualidade = Esta é a questão!
  37. 37. Qualidade e Quantidade da Água 97% de água salgada tendência 2% de água armazenada em geleiras e pólos 1% de água doce, fresca e armazenada nos seres vivos ½ está contaminada
  38. 38. Captação de Água  Identificar as fontes de água (chuva, orvalho, neve, neblina)  Reservar lugares para o armazenamento (açudes, tanques, cisternas)  Utilizar benefícios da inclinação do terreno (gravidade)
  39. 39. Captação - Solo Aberto Construção de Swales - Swales = canais de infiltração - Aumenta a capacidade de infiltração (recarregar o lençol freático) - Reduz o escoamento superficial
  40. 40. Captação – Solo Aberto Cobertura Orgânica (Mulch) - Reduz a evaporação da água - Captura água e armazena na superfície até o solo poder absorver - Minimiza a erosão - Regula a temperatura do solo - Evita plantas invasoras - Supri nutrientes e matéria orgânica para o solo - Utiliza restos do jardim
  41. 41. Captação – Telhado - Tamanho do telhado da casa e material; ? - Preciptações média, anual, temporada de chuva e seca; - Como capturar e direcionar a água (tanques e açudes); - Como armazenar a água - Sistema para limpá-la.
  42. 42. Armazenamento - Cisternas
  43. 43. Cisternas - Ferrocimento
  44. 44. Lago Artificial • Reservatório de rega de emergência; • Diversidade biológica (bactérias, algas, peixes, rãs, insetos, pássaros, plantas aquáticas) • Beleza ao jardim • Educação ambiental
  45. 45. Tratamento da Água • Limpeza biológica da água Imitação de ecossistemas aquáticos naturais Sistema de filtragem para águas cinzas
  46. 46. Tratamento da Água  Águas Cinzas: águas servidas utilizadas para limpeza (tanques, pias, chuveiros)  Águas Negras: águas servidas que foram utilizadas nos vasos sanitários (contém coliformes fecais)
  47. 47. Zona de Raízes
  48. 48. Zona de Raízes
  49. 49. Bacias de Evapotranspiração • Sistema fechado; • Não há infiltração no solo; • Plantas realizam o processo de evapotranspiração; • Bananeiras e taiobas (raízes rasas e folhas largas)
  50. 50. Bacias de Evapotranspiração Plantas Solo + Mulch Areia com cascalho Pedras, cacos pequenos cascalhos, brita, seixo Grandes fragmentos de tijolos, pedras e telhas
  51. 51. Círculo de Bananeiras
  52. 52. Recuperação de Nascentes  APP – Área de Proteção Permanente  Proibido qualquer tipo de construção num raio de 50 metros – Crime ambiental  Problemas  Impermeabilização  Compactação  Erosão / Assoreamento  Destruição da mata nativa
  53. 53. Recuperação de Nascentes SOLUÇÕES:  Preservação dos mananciais;  Proteção da mina  Recuperação da mata ciliar – espécies nativas;  Curvas de nível no terreno  Canais de infiltração  Conscientização da população para a proteção das nascentes
  54. 54. Consumo Consciente Cozinha • Lave louça apenas uma vez ao dia; • Encha a pia para enxaguar; • Utilize o mínimo de produtos de limpeza; • Utilize produtos biodeagradáveis; • Direcione a água cinza da cozinha para o pomar e jardim; • Instale torneiras de baixo custo
  55. 55. Consumo Consciente Lavanderia • Somente utilize a máquina de lavar com carga total; • Reduza a frequência do uso da máquina; • Instale torneiras de baixo consumo; • Conecte a água cinza para o jardim.
  56. 56. Consumo Consciente Banheiro • Instale torneiras e chuveiro de baixo consumo; • Reconecte a água cinza da pia para uso na caixa do sanitário; • Utilize um timer no chuveiro; • Escove os dentes com a torneira fechada.
  57. 57. Consumo Consciente Outros • Use mulch no jardim; • Lave o carro com balde, nunca com mangueira, e faça isso num gramado; • Irrigue o jardim manualmente; • Tire a sujeira do quintal com a vassoura e não com a mangueira
  58. 58. Água, Solo e Agricultura Urbana SOLO E AGRICULTURA URBANA:  Tipos de Solo  Compostagem  Sistema Agroflorestal
  59. 59. Solo Arenoso • Estrutura pobre; • Baixa fertilidade; • Não retém água; Cuidados • Juntar regularmente matérias orgânicas e fertilizantes; • Utilizar adubo verde; • Praticar o mínimo de lavoura
  60. 60. Solo Argiloso • Endurece secando • Retém demasiada água Cuidados • Juntar matérias orgânicas , composto e gesso
  61. 61. Solo Limoso • Solo pobre; • Lamacento Cuidados • Juntar matérias orgânicas grosseiras
  62. 62. Solo Saudável • Adubação verde "acumuladores dinâmicos” resgatam nutrientes com suas raízes profundas, trazendo-os até as folhas, que os devolvem ao solo para se decomporem (Confrei) • Plantios de cobertura melhoram a estrutura geral dos solos, forragem animal, alimentação humana ou
  63. 63. Solo Saudável • Leguminosas - associação com microorganismos, de forma a retirar o Nitrogênio existente na atmosfera, fixando- o no solo em forma de nódulos • Mulch • Esterco animal
  64. 64. NPK – Azoto (N) Funções: • Crescimento das folhas e dos caules • Dá cor verde e resistência contra parasitas / doenças Sinais: • Folhas verde claro ou amarelo • Mau crescimento • Queda das folhas • Problemas com parasitas Soluções: composto, fertilizante verde, estrume ou fertilizante químico
  65. 65. NPK – Fósforo (P) Funções: • Maturação das sementes e dos frutos • Formação das raízes • Resistência à seca Sinais: • Atraso no crescimento • Má formação dos rebentos laterais e das flores • Doenças Soluções: estrume de aves, cinzas de lenha, farinha de osso, fertilizante químico
  66. 66. NPK – Potássio (K) Funções: • Raízes e caules resistentes • Sementes e frutos ricos em lípidos • Favorece a circulação dos nutrientes através da planta Sinais: • Folhas enroladas e enrugadas ou queimadas • Amadurecimento irregular, sobretudo dos frutos • Mau crescimento Soluções: cinzas de lenha, estrume, composto, e folhas ou caules de bananeira trituradas, fertilizante químico
  67. 67. Compostagem
  68. 68. Resíduos Orgânicos QUEM DISSE QUE... ...folhas, sobras de comida, de leite , de farinha, galhos, palitos, guardanapos, serragem, borra de café, flores murchas, cascas de frutas e legumes, pedaços de madeira, saquinhos de chá, grama cortada, cascas de ovos, poeira de varrição, insetos mortos, esterco, ossos e caroços, bagaço de cana, e qualquer
  69. 69. Compostagem VANTAGENS: • Ótimo condicionar de solo (vasos, hortas e jardins); • Reduz a quantidade de lixo destinada ao lixão ou aterro; • Contribui para evitar a venda irregular de "terra preta”; • Menor consumo de sacos de lixo; • Espaços menores: enterre os resíduos orgânicos • Bom exemplo
  70. 70. Composteira 1)Separe resíduos orgânicos; 2)Escolha um local sombreado; 3)Monte a composteira (bambu, madeira velha, tela de galinheiro, blocos ou tijolos); 4)Deposite o material orgânico;
  71. 71. Composteira 5) Cubra com folhas, grama, serragem ou esterco seco; 6) Regue o monte para manter o material úmido; 7) Cubra o monte para não encharcar e não receber sol direto; 8) Vire o material para arejar (2 a 3 x por semana); 9) A temperatura não pode passar dos 70 graus
  72. 72. Composteira CONTROLE  Se o composto não esquentar pode ser por falta de umidade;  Se o composto apresentar mau cheiro é sinal de que precisa ser revolvido, pois, provavelmente está muito úmido e com pouca circulação de ar;  Para ver se a umidade está boa, basta pegar um pouco de composto na mão e aperta-lo. Se formar uma massa úmida e não escorrer entre os dedos, é sinal de que está com boa
  73. 73. Composto Orgânico PRONTO? • Tiver cor marrom café, e cheiro agradável de terra; • Estiver homogêneo, e não der para distinguir os restos (talvez apenas um ossinho ou caroço mais duro); • Não esquentar mais, mesmo após o revolvimento; • Cerca de 45 a 80 dias.
  74. 74. Poluição • Resíduos sólidos • Aterros e lixões • Impacto ambiental do lixo eletroeletrônico • Poluição • Contaminação do solo, água e ar
  75. 75. Resíduos Sólidos • Crescimento da população + Rápido processo de urbanização Excedente de subprodutos • 241 mil toneladas de lixo / dia 90 mil de origem domiciliar 600g / habitante (média)
  76. 76. Lixões  Depósitos de lixo sem tratamento;  No Brasil: destino do lixo de mais de 40% dos municípios;  Poluição do solo, da água e do ar;  Degradação humana: população carente se alimenta de restos de comida e vende materias
  77. 77. Aterros Sanitários  Melhor solução para o lixo que não é reciclado ou reutilizado;  Possui tratamento para os gases e líquidos resultantes da decomposição dos materiais;  Protege o solo, a água e o ar da poluição.
  78. 78. Impacto Ambiental do Lixo Eletroletrônico  2004 – 315 milhões de computadores descartados no planeta;  EUA – Conselho Nacional de Segurança (1998): aproximadamente 20 milhões teriam como destino:  70% canto da casa ou empresa;  15% aterro sanitário;  11% reciclagem;  3% doações
  79. 79. Impacto Ambiental do Lixo Eletroletrônico  Alta concentração de metais pesados;  Contaminação de solos, rios e lençóis subterrâneos;  Efeitos mais sérios da contaminação ambiental:  Bioacumulação pelos organismos vivos;  Fauna e flora concentram metais em níveis milhares de vezes maiores que os presentes no ambiente;
  80. 80. Poluição Liberação de elementos, radiações, vibrações, ruídos e substâncias ou agentes contaminantes em um ambiente, prejudicando os ecossistemas biológicos ou os seres humanos. Tipos:  Poluição atmosférica  Poluição hídrica  Poluição do solo  Poluição sonora  Poluição Térmica
  81. 81. Contaminação do solo, água e ar Solo  Produto químicos: agrotóxicos;  Aterros – chorume;  Lixo tóxico;
  82. 82. Contaminação do solo, água e ar Água  Falta de saneamento básico;  Lixo;  Agrotóxicos, inseticidas usado nas lavouras, poluentes não- degradáveis, resíduos de indústrias, metais pesados;
  83. 83. Contaminação do solo, água e ar Ar  Gases tóxicos (40% da poluição);  Chaminés das fábricas;  Queimadas;  CFC's
  84. 84. Mudança nos Padrões de Consumo • Ética dos 3 R's • Consumismo • Análise do ciclo de vida x contabilidade ecológica • Consumo consciente e saudável
  85. 85. Ética dos 3 R's Reduzir o desperdício Reutilizar sempre que for possível antes de jogar fora Reciclar, ou melhor, separar para reciclagem
  86. 86. Reduzir • Consuma produtos mais duráveis; • Evite desperdício de produtos e alimentos; • Reduza os supérfluos; • Reforme e conserve as coisas ao invés de substituí- las por outras; • Doe os objetos e roupas • Procure produtos que tenham menos embalagens ou com embalagem reciclável; • Controlar o uso da água; • Desligar a TV se não estiver realmente assistindo e a luz do lugar onde não houver alguém.
  87. 87. Reutilizar • Vidros de geléia, maionese, massa de tomate etc, para armazenar alimentos ou outros objetos; • Utilizar a frente e o verso do papel para escrever; • Oficinas de arte e artesanato; • Restos orgânicos para produção de composto; • Computadores usados: MetaReciclagem
  88. 88. Reciclar • Reciclagem: transformar algo usado, em algo igual, só que novo. Exemplo: uma lata de alumínio, pós- consumo, é transformada, através de processo industrial, em uma lata nova.
  89. 89. Consumismo • Consumo sem consciência; • Influência da publicidade e propaganda; • Fruto do capitalismo; • 40% do que nós compramos é lixo; • Maioria das embalagens não servem pra nada.
  90. 90. Consumo Consciente e Saudável Nossa responsabilidade não acaba no lixo! • Pensar antes de comprar • Pensar no resíduo que será gerado • Evitar embalagens plásticas – vidro é melhor!
  91. 91. Consumo Sustentável • Conferência das Nações Unidas – Agenda 21 • Consciência dos impactos causados no processo produtivo • Equilibrio entre a satisfação pessoal e sustentabilidade

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