2. Clasificación
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Reino: animal
Tipo: vertebrados
Clase: mamíferos
Orden: primates
Familia: homínidos
Genero: homo
Especie: homo sapiens.

3. El ser humano- estructura.

4. El ser humano- funciones.

5. -ESTRUCTURA
• El organismo humano, como el de todos los mamíferos,
posee un alto nivel de complejidad, pues cada órgano, tejido,
aparato y sistema, está en compleja interrelación que lo
mantiene en funcionamiento.
• En cuanto a su locomoción y movimiento, es uno de los más
complejos del reino animal, pues existe una amplia gama de
movimientos posibles, lo que le capacita para actividades
como el arte escénico y la danza, el deporte y un sinnúmero
de actividades cotidianas. Asimismo destaca la habilidad de
manipulación, gracias a los pulgares oponibles, que le
facilitan la fabricación y uso de instrumentos.
• La especie humana posee un notorio dimorfismo sexual* en
el nivel anatómico, hacia los 21 años es de 1,75 m, la talla
media de las mujeres caucásicas en iguales condiciones es
de 1,62 m, y los pesos promedios respectivos son de 75 kg y
61 kg respectivamente al aumento de las tallas
(especialmente durante el siglo XX)

6. • * El dimorfismo sexual es definido como las variaciones
en el cuerpo humano, como forma, coloración o
tamaño, entre machos y hembras de una misma
especie. Se presenta en la mayoría de las especies, en
mayor o menor grado

7. CURIOSIDADES
• Casi la mitad del agua que bebemos, la expulsamos por
la respiracion.
• Igual que las huellas digitales, cada lengua es única
• Es imposible estornudar con los ojos abiertos
• Si nos tapamos los oídos perdemos el sentido de la
orientación.
• Podemos resistir 7 días sin comida, pero solo 48 horas
sin agua.
• Un estornudo viaja en tu boca a 965 Km/hr.
• Las niñas crecen con más rapidez que los niños.

8. Curiosidades:
• El corazón humano genera suficiente presión
cuando bombea la sangre que podría
esparcirla fuera del cuerpo hasta 10 metros
• Las pecas se deben a una producción desigual
de melanina.

9. Cuidado de las crias:
• Si la temperatura de la casa ronda los 20-22º
el niño puede estar vestido con un body y un
pelele entero de algodón
• El bebé debe percibir la luz del sol y
habituarse a los ruidos cotidianos de la casa
durante las siestas para saber cuándo es de
día.
• Para establecer una lactancia adecuada debe
mamar y vaciar ambos pechos.

10. Cuidado de las crias:
• Si la temperatura de la casa ronda los 20-22º
el niño puede estar vestido con un body y un
pelele entero de algodón
• El bebé debe percibir la luz del sol y
habituarse a los ruidos cotidianos de la casa
durante las siestas para saber cuándo es de
día.
• Para establecer una lactancia adecuada debe
mamar y vaciar ambos pechos.