As TICs e as leituras obrigatórias.
Cursistas: Aurenice Santos e Maria de Luordes.
As TICs e as leituras obrigatórias.
Colégio: Álvaro Adolfo da Silveira.
Local: ambiente diversificado.
Serie: 2º ano.
Tema...
AS TICS E AS LEITURAS OBRIGATÓRIAS...
MACHADO DE ASSIS.
OBJETIVO GERAL:
# Favorecer um ambiente lúdico, no qual o aluno
possa interagir por meio das mídias versões
gravadas das l...
JUSTIFICATIVAS:

Assim como todo ano letivo, os alunos do
ensino médio são cobrados em todas as
esferas, principalmente, ...
METODOLOGIA:

A turma será dividida em grupos, para que
cada um possa ter em mãos a leitura sorteada.
Em um segundo momen...
METODOLOGIA:

A turma será dividida em grupos, para que
cada um possa ter em mãos a leitura sorteada.
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O presente projeto tem como finalidade despertar o interesse dos alunos pelas leituras obrigatórias, fazendo uso das tecnologias. E umas das formas de chamar a atenção dos mesmos foi a gravação e apresentação das produções de acordo com as séries.

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  1. 1. As TICs e as leituras obrigatórias. Cursistas: Aurenice Santos e Maria de Luordes.
  2. 2. As TICs e as leituras obrigatórias. Colégio: Álvaro Adolfo da Silveira. Local: ambiente diversificado. Serie: 2º ano. Temas: 2R03, 2R04,2R05 e 2R06. Duração: 3 meses. Disciplinas Envolvidas: Língua Portuguesa, História, Literatura, Geografia. Cursistas: Aurenice Santos e Maria de Lourdes.
  3. 3. AS TICS E AS LEITURAS OBRIGATÓRIAS... MACHADO DE ASSIS.
  4. 4. OBJETIVO GERAL: # Favorecer um ambiente lúdico, no qual o aluno possa interagir por meio das mídias versões gravadas das leituras obrigatórias.
  5. 5. JUSTIFICATIVAS:  Assim como todo ano letivo, os alunos do ensino médio são cobrados em todas as esferas, principalmente, quando se diz respeito as leituras obrigatórias. Na tentativa em dinamizar tais leituras, fez-se necessário a inserção das mídias como ferramenta chave, tanto na assimilação quanto na apresentação das mesmas.
  6. 6. METODOLOGIA:  A turma será dividida em grupos, para que cada um possa ter em mãos a leitura sorteada. Em um segundo momento, cada grupo irá reunir-se para a realização da leitura e escolha das cenas que serão encenadas e filmadas para as apresentações. Na data prevista, as equipes farão as apresentações com o uso do datashow
  7. 7. METODOLOGIA:  A turma será dividida em grupos, para que cada um possa ter em mãos a leitura sorteada. Em um segundo momento, cada grupo irá reunir-se para a realização da leitura e escolha das cenas que serão encenadas e filmadas para as apresentações. Na data prevista, as equipes farão as apresentações com o uso do datashow

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