Qué es un PLE o Entorno Personal de Aprendizaje.

1.
QUE ES UN ENTORNO
PERSONAL DE APRENDIZAJE
(PLE)
Dr. Elias Córdova sastré.
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de
Personal Learning Environment) son sistemas que nos ayudan a tomar el
control y gestión de nuestro propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a
 Fijar nuestros objetivos de aprendizaje
 Gestionar nuestro aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
 Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
Esto es, volvernos buenos administradores de nuestros contenidos y procesos
y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede
tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más
servicios o páginas Web. Conceptos importantes en un PLE incluyen la
integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una
experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras
institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios
Web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y
sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
La primera referencia documentada al Entorno Personal de Aprendizaje data
del 4 de noviembre de 2004 y pertenece a The Personal Learning
Environments Session at JISC/CETIS Conference 2004. El término fue, sin
embargo, mayormente popularizado por Scott Wilson al publicar en su blog
un diagrama ilustrando una visión futura del entorno virtual de aprendizaje. (1)
http://dreliascordova.mx http://twitter.com/dreliascordova
https://neokids.webex.com

2.
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) están constituidos por las
herramientas, comunidades y servicios que configuran la plataforma educativa
que cada individuo utiliza para dirgir su propio proceso formativo y conseguir
sus metas de aprendizaje. La idea de los PLE representa un cambio cualitativo
en el modelo educativo, en tanto que representa el paso de que los alumnos
sean meros consumidores de información que les llega a través de canales
diversos (libros de texto, bibliotecas, EVEAs, etc.) y que ha sido
controlada/recomendada por otros, a que se conviertan en gestores de
información, creando vínculos y conexiones significativas entre diferentes
recursos que ellos mismos han seleccionado o que otros -que ellos consideran
relevantes- les han recomendado.
Un PLE pone además la responsabilidad del aprendizaje en manos del
aprendiz, quien no sólo debe ahora preocuparse de aprender unos
determinados contenidos, sino que debe reflexionar sobre los recursos y
herramientas que mejor le ayudan a aprender. La responsabilidad de la
creación y de la gestión del mismo PLE reside enteramente en el
aprendiz. (2).
El pasado 8 y 9 de Julio se llevó a cabo en Barcelona España, la conferencia
PLE, donde se discutieron temas relacionados a los PLE y sus implicaciones
educativas; los delegados en la conferencia no pudieron ponerse de acuerdo si
los PLE deben seguir siendo del dominio exclusivo del alumno, o si de alguna
manera se podrían incorporar en las infraestructuras institucionales.
El concepto, diseño y planteamiento de un PLE parte de dos preguntas que en
la actualidad se argumentan constantemente (3):
1) ¿Qué es el aprendizaje en la era digital?
2) ¿Cómo es, o se da, el aprendizaje en la era digital?
Un planteamiento a manera de pregunta es si las instituciones pueden contar
con PLE´s o como se da el aprendizaje desde un entorno como tal hacia los
alumnos, Ismael Peña lo define bajo el siguiente concepto (4):
http://dreliascordova.mx http://twitter.com/dreliascordova
https://neokids.webex.com

3.
A nivel Institucional se habla de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA),
entornos de aprendizaje en línea (MLE) los cuales son formas institucionales
de proporcionar una plataforma de aprendizaje virtual; ellos representan lo que
se ha llamado Campus Virtual. Como plataforma virtual de aprendizaje (VLE)
tienen cuatro categorías de aplicaciones y servicios a saber:
LMS: De Learning Management Systems (LMS), aplicaciones que gestionan
archivos, registros y todo el personal administrativo.
CMS: Sistema de Gestión de Contenidos; un lugar donde almacenar los
materiales de aprendizaje.
LCMS: Es un LMS + CMS; esto es, una capa social, directorios o aulas
virtuales donde los estudiantes pueden interactuar, llamados campus sociales o
iPLN (Institucional Personal Learning Network).
ePortfolio: Un dispositivo en el que la producción de los estudiantes se
almacenan todos los evaluados.
A nivel personal se convierte en un Entorno Personal de Aprendizaje
(PLE), todo lo que literalmente una persona está usando para aprender, se
incluyen servicios Web 2.0, herramientas Web 2.0 y redes sociales.
Algunas páginas para aprender más sobre los PLE son las siguientes:
• Presentaciones en Power Point sobre PLE direccionadas en Slideshare:
http://www.slideshare.net/search/slideshow?searchfrom=header&q=ple
• Paginas varias en un ambiente de favoritos en línea (Delicious):
http://www.delicious.com/epdrntr/bundle:PLEs
• Ejemplo de un PLE, este es mi PLE donde abarco temas de pediatría,
medicina, educación, tecnologías de la información y comunicación, y
gerencia social: http://www.dashare.com/dreliascordova
http://dreliascordova.mx http://twitter.com/dreliascordova
https://neokids.webex.com

4.
BIBLIOGRAFIA:
1.- Extraído de http://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Personal_de_Aprendizaje el
271110 a las 8:54hrs
2.- Extraído de http://pleconference.citilab.eu/cas/ el 27110 a las 9:07hrs.
3.- Leído de http://ictlogy.net/20100712-the-dichotomies-in-personal-learning-
environments-and-institutions/ el 271110 a las 10:51hrs
4.- Extraído y modificado de http://ictlogy.net/20100715-mapping-the-ple-
sphere/ el 271110 a las 11:12hrs
5.- http://www.dashare.com/dreliascordova modificado el 271110 a las 11:15hrs
Dr. Elias Córdova sastré
Pediatra Neonatólogo
Jefe de Pediatría en Hosp. Angeles Vhsa.
Catedrático en UAG Tabasco
CEO de NEOKIDS
http://dreliascordova.mx
https://neokids.webex.com
http://dreliascordova.mx http://twitter.com/dreliascordova
https://neokids.webex.com