Tcc slaids licenciatura

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  1. 1. MARCELO DA SILVA COSTA NELCIRIO FRANCHIN CENTRO UNIVERSITARIO NOSSA SENHORA DO PATROCINIO FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA ORIENTADOR PROF. MS. CÉSAR ADRIANO DIAS VECINA
  2. 2. OBJETIVO GERAL Analisar a prática de consciência postural nos estudantes do ensino fundamental ll, quando sentados em sala de aula, o peso e a posição de transportar a mochila e o papel do professor de educação física na busca do equilíbrio e harmonia das unidades corporais.  Objetivo específico  Descrever a importância do professor de educação física na conscientização postural dos alunos prevenindo, com isso, problemas na coluna vertebral na fase adulta.
  3. 3. Composta por unidades funcionais que exercem suas funções independentemente, sustentando o peso do corpo, dando equilíbrio e liberdade de movimento. (CAILLIET, 2002) •ESTRUTUTURA •FUNÇÃO •ERGONOMIA
  4. 4. Processos contínuos integrados e indissociáveis CARVALHO ET AL, 2000 Cargas impostas durante o crescimento alteram o formato e a estrutura da coluna vertebral. (WINTER; BRADFORD et al, 2003) •POSTURA CORPORAL •DEFORMIDADES NA COLUNA DECORRENTES DA MÁ POSTURA •FATORES QUE INFLUENCIAM À MÁ POSTURA EM ESTUDANTES
  5. 5. Desenvolvimento infantil É um conjunto de idéias organizadas que visa e explicar e fazer previsões sobre o desenvolvimento das crianças (KAIL, 2004).
  6. 6.  Mais rápido na infância e na Adolescência;  Resultado da hiperplasia e hipertrofia (CARVALHO, 2000);  6 anos – 21kg, 1,15 metros;  12 anos – 41kg, 1,53 metros (KAIL, 2004).
  7. 7. • Professor de Educação Física escolar: Formar o individuo em um ser integral (cultura corporal) (MORAES, 2007). • Cultura corporal no desenvolvimento = menor índice de adultos com patologia na coluna vertebral (GRACIOLI & GATTI, 2005). • Segundo Bertolini & Gomes (1997):  devemos estimular a exploração do corpo; Evitar sobre cargas;  Adaptar os móveis e ambientes as necessidades do individuo; • Conscientização postural deve ser iniciada nas crianças de idades escolar (REIS, 2007).
  8. 8. O papel do Educador físico na conscientização postural para as crianças é de suma importância já que tem um contato direto com os escolares, e geralmente estes adoram e escutam o seu professor. Uma criança que entende o que deve fazer crescerá um adulto consciente de como interagir com seu corpo.

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