Aula) darwin wallace

313 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
313
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
4
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Aula) darwin wallace

  1. 1. A teoria da Seleção Natural de DARWIN-WALLACE Fatos importantes na vida de Darwin: - Medicina em Edimburgo: Zoologia, Botânica e Geologia - Teologia em Cambridge: Botânica e Geologia - A viagem de Darwin - 1831/1836 - no H.M.S. Beagle:  Princípios da Geologia – Lyell (uniformitarista) (mudanças graduais do planeta x catástrofes)  Brasil - diversidade biológica / bicho preguiça  Patagônia - fóssil de preguiça gigante  Andes - conchas marinhas  Chile - terremoto e erupção vulcânica  Galápagos (arquipélago vulcânico) – fauna e flora semelhante ao continente: alguns indivíduos teriam chegado ao arquipélago e originado uma IRRADIAÇÃO ADAPTATIVA, gerando diversas espécies relacionadas (aparentadas): cactos / tartarugas gigantes / iguanas (marinhas e terrestres) / fringilídeos ou “tentilhões de Darwin” – 6 espécies de solo, 6 espécies das árvores e 1 espécie canora  Austrália – marsupiais: irradiação adaptativa
  2. 2. - Volta à Inglaterra:  Diário minucioso  Livro de Malthus (economista) – "Population"  Seleção artificial dos agricultores e criadores de cães, gado, ovelhas, pombos, etc (mudanças rápidas)  Carta de Wallace - 1858 (Malásia) - Leitura conjunta dos resumos - julho / 1858 - Londres  Darwin: “A origem das espécies através da Seleção Natural”  Wallace: “Tendência das variedades de se separarem indefinidamente do tipo original” - Darwin e Wallace transformaram especulação em teoria científica. - Porque chegaram às mesmas conclusões?  ambos estudaram espécies insulares (isoladas)  ambos estudaram espécies tropicais (grande variabilidade)  ambos leram Malthus “A luta pela sobrevivência” ou “sobrevivência dos mais aptos” – termos impróprios. “Capacidade de deixar descendentes é o mais importante”. "Descendência com modificação"
  3. 3. 1. Observações de Darwin: - Variabilidade - diferenças individuais existem em todas as populações naturais (tipos mutantes); - Os seres têm muito mais descendentes do que os que efetivamente sobrevivem até a idade reprodutiva 2. Conclusões de Darwin: - Há competição entre os indivíduos pela sobrevivência, na qual muitos são eliminados; - As características dos indivíduos favorecidos tendem a ser transmitidas às gerações seguintes; - As espécies não surgiram por criação especial e sim por evolução; - A seleção natural é o agente da evolução.  Obs. importante: Darwin não explicou a origem da variação. Logo depois as mutações foram estudadas por Mendel.  Seleção Sexual: a escolha dos machos pelas fêmeas pode produzir características diferentes das originais.  Darwin percebeu que a variação era perdida pela seleção e não entendeu como conseguia ser mantida.  Herança da mistura (Darwin) x Herança de fatores (Mendel)  Thomas Huxley: o bulldog de Darwin  Karl Marx e o Darwinismo Social  Darwin e a evolução humana

×