SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
40

Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

PROBELE DE EFORT
Efortul fizic reprezintă o suprasolicitare funcţională care produce o modificare a homeostaziei
organismului, în scopul acoperirii necesităţilor metabolice crescute ale musculaturii în activitate.
Modificările interesează aparatul cardiovascular şi respirator, permiţând evidenţierea unor tulburări în
funcţia acestora, nedecelabile în repaus.

EVALUAREA CAPACITĂŢII DE EFORT
Parametrul care caracterizează cel mai exact capacitatea de efort a subiectului este reprezentat de
consumul de oxigen al organismului. Măsurarea exactă a acestuia se poate face utilizând sisteme de
respiraţie în circuit închis; întrucât această metodă este greu accesibilă, în practică se foloseşte o
estimare aproximativă, pe baza unor nomograme sau tabele.
echivalentul metabolic (MET) reprezintă consumul de oxigen de reapus al organismului;
acesta este estimat a fi de 3.5 ml O2 / kg corp / minut.
capacitatea aerobă maximă (VO2max) reprezintă nivelul maxim al consumului de oxigen al
organismului. Acesta depinde de capacitatea de adaptare a funcţiei respiratorii şi
cardiovasculare; la subiecţii normali, VO2max este atinsă datorită imposibilităţii creşterii
debitului cardiac peste un anumit nivel. Calcularea VO2max se face pe baza nomogramei
Astrand (fig.III-49); exprimarea se face fie în ml O2 / kg / min fie sub forma de multiplu al
MET. Rezultatul obţinut se compară cu valoarea teoretică, care se calculează conform formulei:

VO2 max teoretic = 45.8 - (0.17 x Vârsta)
deficitul aerobic funcţional (DAF) reprezintă scăderea procentuală a capacităţii aerobe
maxime faţă de valoarea sa teoretică; se calculează conform formulei:

DAF =

VO2 max teoretic - VO2 max realizat
x 100
VO2 max teoretic

Valoarea DAF este o măsură a scăderii capacităţii de efort faţă de valoarea teoretică.
• DAF între 0 - 25%:

reducere minimă sau absentă a capacităţii de efort

• DAF între 25 - 50%:

reducere uşoară a capacităţii de efort

• DAF între 50 - 75%:

reducere moderată a capacităţii de efort

• DAF peste 75%:

reducere importantă a capacităţii de efort

CLASIFICAREA PROBELOR DE EFORT
După modalitatea de efectuare a efortului (fig.III-47) se disting:
• efortul rectangular care utilizează un nivel unic de efort cu o durată determinată. Nu

realizează modificări similare la nivelul aparatului cardiovascular la subiecţi cu grade de
antrenament diferite, existând riscul suprasolicitării la cei neantrenaţi şi a unei solicitări
insuficiente la cei antrenaţi.
Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

41

• efortul triangular care presupune o creştere progresivă ("în trepte") a intensităţii efortului,

până la un nivel ţintă, stabilit pe baza capacităţii de efort a subiectului.

Intensitatea efortului
(Watt)

EFORT RECTANGULAR

timpul

EFORT ÎN TREPTE

Figura III-47
După intensitatea efortului se disting:
• testele maximale la care efortul este realizat până la atingerea capacităţii aerobe maxime.
• testele submaximale în care efortul este realizat până la atingerea unei fracţii de 80-90% din

capacitatea aerobă maximă.

PROBA HARVARD
Principiu. Proba Harvard este o probă de efort maximală, bazată pe măsurarea frecvenţei
cardiace în perioada de revenire după efort. Este în general folosită pentru a studia comportarea
aparatului cardiovascular în timpul unor eforturi intense (muncă fizică grea, sport de
performanţă).
Descrierea probei
• în ritmul metronomului, subiectul execută urcări şi coborâri pe scăriţa de efort, în ritm de

30/min timp de 5 minute; dacă nu mai poate executa efortul în ritmul impus de metronom se
întrerupe proba, notându-se durata efortului efectuat.
• imediat după efort, se determină pulsul în 3 perioade, fiecare de 30 secunde, astfel:

-

în primul minut după efort: primele 30" (0-30")
în al doilea minut după efort:
primele 30" (1'00"-1'30")
în al treilea minut după efort:
primele 30" (2'00"-2'30")

= P1
= P2
= P3

• se foloseşte apoi următoarea formulă pentru determinarea Indicelui de aptitudine fizică:

T (timpul efortului/sec) x 100
Indicele de aptitudine fizicã =
(P1 + P2 + P3) x 2
Interpretarea se face în funcţie de valoarea indicelui de aptitudine fizică astfel:
• sub 55

=

condiţie fizică slabă

• 55 - 79

=

condiţie fizică medie

• 80 - 89

=

condiţie fizică bună

• peste 90

=

condiţie fizică excelentă
42

Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

PROBA ASTRAND
Principiu. Proba Astrand ste o probă de efort maximală prin care se determină în mod indirect
capacitatea aerobă maximă. Ea permite astfel aprecierea posibilităţilor maximale ale funcţiei
respiratorii şi cardiovasculare.
Descrierea probei.
• se urmăreşte ca subiectul să efectueze un efort cunoscut (exprimat în W/s) care să producă

creşterea frecvenţei cardiace peste 120/min. Efortul se face la cicloergo-metru, timp de 6
minute, contra unei rezistenţe de 120 W/s pentru bărbaţi şi 100 W/s pentru femei.
• după terminarea exerciţiului se măsoară imediat frecvenţa cardiacă, în primele 10 secunde,

subiectul fiind în poziţie ortostatică, iar rezultatul se raportează pe minut.
• din nomograma Astrand se citeşte capacitatea aerobă maximă exprimată în litri/min. Ea se

raportează la greutatea ideală calculată după formula lui Lorentz:

Înãlþimea - 150
Greutatea idealã = Înãlþimea (cm) - 100 4
• din tabel se apreciază capacitatea de efort a subiectului în funcţie de capacitatea aerobă

maximă, vârstă şi sex.
Tabel III-2
Aprecierea calitativă a capacităţii de efort
în funcţie de capacitatea aerobă maximă (ml/min/kg corp) şi vârstă la bărbaţi.
VÂRSTA
(ani)
20 - 29
30 - 39
40 - 49
50 - 59
60 - 69

F.SCĂZUTĂ
sub 38
sub 34
sub 30
sub 25
sub 21

CAPACITATEA
SCĂZUTĂ
39 - 43
35 - 39
31 - 35
26 - 31
22 - 26

DE EFORT
MEDIE
44 - 51
40 - 47
36 - 43
32 - 39
27 - 35

RIDICATĂ
peste 52
peste 48
peste 44
peste 40
peste 36

Tabel III-3
Aprecierea calitativă a capacităţii de efort
în funcţie de capacitatea aerobă maximă (ml/min/kg corp) şi vârstă la femei.
VÂRSTA
(ani)
20 - 29
30 - 39
40 - 49
50 - 65

F.SCĂZUTĂ
sub 28
sub 27
sub 25
sub 21

CAPACITATEA DE EFORT
SCĂZUTĂ
MEDIE
29 - 34
35 - 43
28 - 33
34 - 41
26 - 31
32 - 40
22 - 28
29 - 36

RIDICATĂ
peste 44
peste 42
peste 41
peste 37

PROBA RUFFIER
Principiu. Proba Ruffier este o probă de efort submaximală care se bazează pe măsurarea
frecvenţei cardiace în perioada de recuperare după efort.
Descrierea probei
• se măsoară pulsul în poziţie şezândă, notând valoarea cu P1.
Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

43

• se execută 30 de genuflexiuni; în primele 15 secunde după încetarea efortului, subiectul fiind

în clinostatism, se măsoară pulsul şi se notează valoarea cu P2.
• se determină numărul de pulsaţii dupa 1 minut de repaus în clinostatism, notând valoarea

obţinută cu P3.
• se calculează Indicele Ruffier după următoarea formulă:

(P2 - 70) + (P3 - P1)
INDICELE RUFFIER =

10

Interpretarea se face în funcţie de valoarea indicelui Ruffier:
• 0 - 2.9

= indice bun

• 3-6

= indice mijlociu

• peste 6

= indice deficitar

PROBA SCHELLONG II
Principiu. Proba Schellong este o probă de efort submaximală, bazată pe măsurarea frecvenţei
cardiace şi tensiunii arteriale în perioada de revenire după efort.
Descrierea probei
• se execută 20-30 genuflexiuni, după care se trece în clinostatism;
• imediat şi apoi succesiv, la intervale de 1 min se măsoară pulsul şi PA continuând

determinarea până este atinsă valoarea de repaus.
Interpretare. La subiecţi sănătoşi se produc următoarele modificări:
• frecvenţa cardiacă creşte moderat ( până la 120/min).
• PA sistolică creşte cu 15-20 mm Hg; PA diastolică scade uşor sau nu se modifică, diferenţa

între ele crescând.
• revenire rapidă a pulsului şi PA în 2-3 minute.

EVALUAREA CIRCULAŢIEI CORONARIENE
Principiu. Miocardul fiind un organ cu metabolism aproape exclusiv aerob, necesită o adaptare
rapidă a fluxului coronarian la necesităţi. Creşterea necesarului de oxigen în timpul efortului
permite deci diagnosticarea tulburărilor circulaţiei coronariene. Aceasta se face în primul rând
prin înregistrarea ECG de efort, hipoxia determinând modificări în procesele de depolarizare şi
repolarizare miocardică. Este utilă de asemenea estimarea consumului miocardic de oxigen, pe
baza unor parametrii hemo-dinamici.
Modalitatea de efectuare şi intensitatea efortului. Efortul se efectuează la cicloergometru,
covor rulant, sau folosind o scăriţă specială cu două trepte (testul Master). Cel mai răspândit
este testul în trepte la cicloergometru, care permite o adaptare mai exactă a efortului la gradul de
antrenament.
Se preferă un efort submaximal, până la atingerea unei frecvenţe ţintă (FT), reprezentând 85%
din frecvenţa cardiacă maximă teoretică (FCMT), la care debitul cardiac atinge valoarea
maximă. Aceasta se apreciază prin formula:

FCMT = 220 - Vârsta (ani)
44

Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

A

B

C

Figura III-48. Modalităţi de efectuare a efortului. A.Testul Master B.Testul la cicloergometru. C.Testul la covorul rulant
Descrirea probei.
• subiectului, în repaus, aşezat la cicloergometru, i se măsoară pulsul, TA, şi se înregistrează

ECG de repaus.
• se realizează efortul, pedalând la cicloergometru, contra unei rezistenţe progresiv crescute, în

trepte de 30 W, câte 3 minute la fiecare treaptă, până la atingerea FT. La sfârşitul fiecărei
trepte de efort se măsoară frecvenţa cardiacă,TA şi se înregistrează un traseu ECG.
• după oprirea efortului se urmăreşte continuu subiectul timp de 10 minute, înregistrând din

minut în minut un traseu ECG.
Interpretare.Criteriile de după care se apreciază ca pozitiv un test de efort în trepte la
cicloergometru sunt următoarele:
• Criterii clinice: apariţia durerii precordiale de tip angină pectorală, în mod reproductibil, la

aceaşi intensitate a efortului.
• Criterii electrocardiografice:

1. Subdenivelarea segmentului ST
a. Subdenivelare ST de tip orizontal sau descendent cu amplitudine ≥ 1 mm şi durată ≥
0.08 secunde
b. Subdenivelare ST de tip descendent (joncţional) cu amplitudine ≥ 2 mm şi durată ≥
0.08 secunde

Figura III-50. Electrocardiogramă înregistrată în derivaţiile V5 şi V6 pe parcursul unui test de efort
la cicloergometru. Se remarcă subdenivelarea progresivă a segmentului ST, care depăşeşte 2 mm şi
negativarea undei T. Testul de efort este pozitiv.
Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular

45

2. Negativarea undei U
3. Modificări ale undei T: negativarea undei T în timpul efortului sau "pseudonormalizarea" undei T (negativă pe traseul de repaus) în timpul efortului. Sunt
nespecifice pentru diagnostic în absenţa (1) şi/sau (2).
4. Tulburări de ritm: extrasistole ventriculare repetitive, polifocale, sau tahicardie
paroxistică supraventriculară sau ventriculară, a căror apariţie impune oprirea efortului.
Sunt de asemenea nespecifice pentru diagnostic în absenţa (1) şi/sau (2).
• Criterii hemodinamice bazate pe calcularea produsului dintre presiunea arterială şi

frecvenţa cardiacă atinse la sfârşitul ultimei trepte de efort (dublul produs); acesta defineşte
indicele tensiune-timp (ITT) şi este un indicator al consumului miocardic de oxigen.
Valoarea obţinută se compară cu ITT teoretic, calculat conform formulei:

ITT teoretic = (364 - Vârsta) x 100
Rezultatul se exprimă sub forma deficitului aerobic miocardic (DAM) care se calculea-ză
conform formulei:

DAM =

ITT teoretic - ITT realizat
x 100
ITT teoretic

Interpretarea valorii DAM se face în modul următor:
•

DAM între 0 - 20%:

deficit nesemnificativ sau absent

•

DAM între 20 - 40%:

deficit redus

•

DAM între 40 - 60%:

deficit moderat

•

DAM peste 60%:

deficit important

Compararea valorii deficitului aerobic funcţional cu cea a deficitului aerobic miocardic,
permite aprecierea măsurii în care reducerea capacităţii de efort se datorează unei tulburări a
circulaţiei coronariene.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointSistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointOctavian Rusu
 
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...Colegiul de Industrie Usoara
 
Reabilitarea pulmonară
Reabilitarea pulmonarăReabilitarea pulmonară
Reabilitarea pulmonarăTraian Mihaescu
 
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţi
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţiElemente de radiologie toracică pentru rezidenţi
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţiSasu Cristi
 
Anatomia arborelui traheo bronsic
Anatomia arborelui traheo bronsicAnatomia arborelui traheo bronsic
Anatomia arborelui traheo bronsicTraian Mihaescu
 
Sistemul respirator
Sistemul respiratorSistemul respirator
Sistemul respiratorviviana
 
kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare
 kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare
kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculareb_raluca25
 
Formarea si-educarea-atitudinii-corecte
Formarea si-educarea-atitudinii-corecteFormarea si-educarea-atitudinii-corecte
Formarea si-educarea-atitudinii-corecteEmilia Emilia
 
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)Subiecte la respirator rezolvate( spiru)
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)Alexandra Ally
 
Entorse,luxatii, fracturi
Entorse,luxatii, fracturiEntorse,luxatii, fracturi
Entorse,luxatii, fracturiNegotei Elena
 
Muschii.pdf
Muschii.pdfMuschii.pdf
Muschii.pdfkais38
 
11Starea gazoasa_1ora.pptx
11Starea gazoasa_1ora.pptx11Starea gazoasa_1ora.pptx
11Starea gazoasa_1ora.pptxCristina Tudor
 
SISTEMUL MUSCULAR.pptx
SISTEMUL MUSCULAR.pptxSISTEMUL MUSCULAR.pptx
SISTEMUL MUSCULAR.pptxRolandGabor1
 
Cauze de stop cardiorespirator
Cauze de stop cardiorespiratorCauze de stop cardiorespirator
Cauze de stop cardiorespiratormirela Praporgicu
 
Istoria educatiei fizice si sportului
Istoria educatiei fizice si sportuluiIstoria educatiei fizice si sportului
Istoria educatiei fizice si sportuluiIulianCrmaru
 

Mais procurados (20)

Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPointSistemul muscular -Prezentare PowerPoint
Sistemul muscular -Prezentare PowerPoint
 
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...
Circuite rlc serie în curent alternativ.legea lui ohm. puterea curentului alt...
 
Reabilitarea pulmonară
Reabilitarea pulmonarăReabilitarea pulmonară
Reabilitarea pulmonară
 
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţi
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţiElemente de radiologie toracică pentru rezidenţi
Elemente de radiologie toracică pentru rezidenţi
 
Teoria sportu - jednostka treningowa
Teoria sportu - jednostka treningowaTeoria sportu - jednostka treningowa
Teoria sportu - jednostka treningowa
 
Anatomia arborelui traheo bronsic
Anatomia arborelui traheo bronsicAnatomia arborelui traheo bronsic
Anatomia arborelui traheo bronsic
 
Sistemul respirator
Sistemul respiratorSistemul respirator
Sistemul respirator
 
kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare
 kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare
kinetoterapia-in-afectiunile-cardiovasculare
 
Formarea si-educarea-atitudinii-corecte
Formarea si-educarea-atitudinii-corecteFormarea si-educarea-atitudinii-corecte
Formarea si-educarea-atitudinii-corecte
 
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)Subiecte la respirator rezolvate( spiru)
Subiecte la respirator rezolvate( spiru)
 
Astrup
AstrupAstrup
Astrup
 
Periartrita scapulo humerala
Periartrita scapulo humeralaPeriartrita scapulo humerala
Periartrita scapulo humerala
 
Entorse,luxatii, fracturi
Entorse,luxatii, fracturiEntorse,luxatii, fracturi
Entorse,luxatii, fracturi
 
Muschii.pdf
Muschii.pdfMuschii.pdf
Muschii.pdf
 
11Starea gazoasa_1ora.pptx
11Starea gazoasa_1ora.pptx11Starea gazoasa_1ora.pptx
11Starea gazoasa_1ora.pptx
 
sângele.ppt
sângele.pptsângele.ppt
sângele.ppt
 
SISTEMUL MUSCULAR.pptx
SISTEMUL MUSCULAR.pptxSISTEMUL MUSCULAR.pptx
SISTEMUL MUSCULAR.pptx
 
Elemente de statistica
Elemente de statisticaElemente de statistica
Elemente de statistica
 
Cauze de stop cardiorespirator
Cauze de stop cardiorespiratorCauze de stop cardiorespirator
Cauze de stop cardiorespirator
 
Istoria educatiei fizice si sportului
Istoria educatiei fizice si sportuluiIstoria educatiei fizice si sportului
Istoria educatiei fizice si sportului
 

Destaque

Manualul antrenorului
Manualul antrenoruluiManualul antrenorului
Manualul antrenoruluiIrinuca Iri
 
Subiecte afectiuni cardio
Subiecte afectiuni cardioSubiecte afectiuni cardio
Subiecte afectiuni cardioAlexandra Ally
 
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de viteză
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de vitezăMijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de viteză
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de vitezăStelian Farcau
 
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicată
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicatăIoan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicată
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicatăTirloiu Adrian
 
Fotbal curs de_baza
Fotbal curs de_bazaFotbal curs de_baza
Fotbal curs de_bazaSima Sorin
 
Curs fotbal antrenori
Curs fotbal antrenoriCurs fotbal antrenori
Curs fotbal antrenoriSima Sorin
 
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...eesti
 
Итоги года 5а классный час
Итоги года 5а классный часИтоги года 5а классный час
Итоги года 5а классный час9bklass
 
Learning theorists
Learning theoristsLearning theorists
Learning theoristsJessHeady
 
Dragonsong Vocab Groups
Dragonsong Vocab GroupsDragonsong Vocab Groups
Dragonsong Vocab Groupsrosemorizzo
 
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...Secció Ciència i Tecnologia
 
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02Edrejtapenale 100126140908-phpapp02
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02Rina Shkodra
 
The power of love revision
The power of love revisionThe power of love revision
The power of love revisionPaula Perez
 
Danielle Herbert final course reflection
Danielle Herbert final course reflectionDanielle Herbert final course reflection
Danielle Herbert final course reflectiondanielle12094
 
Конкурс бутербродов "Они такие разные"
Конкурс бутербродов "Они такие разные"Конкурс бутербродов "Они такие разные"
Конкурс бутербродов "Они такие разные"eesti
 
3 d internet(final)
3 d internet(final)3 d internet(final)
3 d internet(final)Prem Prasun
 
From Hot To Cold.
From Hot To Cold.From Hot To Cold.
From Hot To Cold.Paula Perez
 
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"Secció Ciència i Tecnologia
 

Destaque (20)

Manualul antrenorului
Manualul antrenoruluiManualul antrenorului
Manualul antrenorului
 
Subiecte afectiuni cardio
Subiecte afectiuni cardioSubiecte afectiuni cardio
Subiecte afectiuni cardio
 
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de viteză
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de vitezăMijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de viteză
Mijloace folosite pentru perfecţionarea tehnicii în regim de viteză
 
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicată
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicatăIoan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicată
Ioan Bradu Iamandescu Elemente de psihosomatică generală şi aplicată
 
Fotbal curs de_baza
Fotbal curs de_bazaFotbal curs de_baza
Fotbal curs de_baza
 
Curs fotbal antrenori
Curs fotbal antrenoriCurs fotbal antrenori
Curs fotbal antrenori
 
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...
Виртуальная выставка детских работ "Прикосновение руки"/Virtuaalne käsitöönäi...
 
Итоги года 5а классный час
Итоги года 5а классный часИтоги года 5а классный час
Итоги года 5а классный час
 
Learning theorists
Learning theoristsLearning theorists
Learning theorists
 
Dragonsong Vocab Groups
Dragonsong Vocab GroupsDragonsong Vocab Groups
Dragonsong Vocab Groups
 
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...
Presentació de Frederic Udina: Secrets i enganys dels sondejos. Ateneu Barcel...
 
Arabic quran-a
Arabic quran-aArabic quran-a
Arabic quran-a
 
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02Edrejtapenale 100126140908-phpapp02
Edrejtapenale 100126140908-phpapp02
 
The power of love revision
The power of love revisionThe power of love revision
The power of love revision
 
Feedback
FeedbackFeedback
Feedback
 
Danielle Herbert final course reflection
Danielle Herbert final course reflectionDanielle Herbert final course reflection
Danielle Herbert final course reflection
 
Конкурс бутербродов "Они такие разные"
Конкурс бутербродов "Они такие разные"Конкурс бутербродов "Они такие разные"
Конкурс бутербродов "Они такие разные"
 
3 d internet(final)
3 d internet(final)3 d internet(final)
3 d internet(final)
 
From Hot To Cold.
From Hot To Cold.From Hot To Cold.
From Hot To Cold.
 
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"
Presentació Francesco Sylos "Return on Academic Research - ROARS"
 

Mais de Neagu George

Biomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiBiomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiNeagu George
 
Tehnici de manevrare a bolnavului
Tehnici de manevrare a bolnavuluiTehnici de manevrare a bolnavului
Tehnici de manevrare a bolnavuluiNeagu George
 
Biomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiBiomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiNeagu George
 
Kinetoterapia in patologia_geriatrica
Kinetoterapia in patologia_geriatricaKinetoterapia in patologia_geriatrica
Kinetoterapia in patologia_geriatricaNeagu George
 

Mais de Neagu George (9)

Biomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiBiomecanica piciorului
Biomecanica piciorului
 
Programul wiliams
Programul wiliamsProgramul wiliams
Programul wiliams
 
țEsutul nervos
țEsutul nervosțEsutul nervos
țEsutul nervos
 
Obezitate
ObezitateObezitate
Obezitate
 
Tehnici de manevrare a bolnavului
Tehnici de manevrare a bolnavuluiTehnici de manevrare a bolnavului
Tehnici de manevrare a bolnavului
 
Biomecanica piciorului
Biomecanica picioruluiBiomecanica piciorului
Biomecanica piciorului
 
Grile fkt
Grile fktGrile fkt
Grile fkt
 
Kinetoterapia in patologia_geriatrica
Kinetoterapia in patologia_geriatricaKinetoterapia in patologia_geriatrica
Kinetoterapia in patologia_geriatrica
 
Scolioza
ScoliozaScolioza
Scolioza
 

Probele de efort

  • 1. 40 Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular PROBELE DE EFORT Efortul fizic reprezintă o suprasolicitare funcţională care produce o modificare a homeostaziei organismului, în scopul acoperirii necesităţilor metabolice crescute ale musculaturii în activitate. Modificările interesează aparatul cardiovascular şi respirator, permiţând evidenţierea unor tulburări în funcţia acestora, nedecelabile în repaus. EVALUAREA CAPACITĂŢII DE EFORT Parametrul care caracterizează cel mai exact capacitatea de efort a subiectului este reprezentat de consumul de oxigen al organismului. Măsurarea exactă a acestuia se poate face utilizând sisteme de respiraţie în circuit închis; întrucât această metodă este greu accesibilă, în practică se foloseşte o estimare aproximativă, pe baza unor nomograme sau tabele. echivalentul metabolic (MET) reprezintă consumul de oxigen de reapus al organismului; acesta este estimat a fi de 3.5 ml O2 / kg corp / minut. capacitatea aerobă maximă (VO2max) reprezintă nivelul maxim al consumului de oxigen al organismului. Acesta depinde de capacitatea de adaptare a funcţiei respiratorii şi cardiovasculare; la subiecţii normali, VO2max este atinsă datorită imposibilităţii creşterii debitului cardiac peste un anumit nivel. Calcularea VO2max se face pe baza nomogramei Astrand (fig.III-49); exprimarea se face fie în ml O2 / kg / min fie sub forma de multiplu al MET. Rezultatul obţinut se compară cu valoarea teoretică, care se calculează conform formulei: VO2 max teoretic = 45.8 - (0.17 x Vârsta) deficitul aerobic funcţional (DAF) reprezintă scăderea procentuală a capacităţii aerobe maxime faţă de valoarea sa teoretică; se calculează conform formulei: DAF = VO2 max teoretic - VO2 max realizat x 100 VO2 max teoretic Valoarea DAF este o măsură a scăderii capacităţii de efort faţă de valoarea teoretică. • DAF între 0 - 25%: reducere minimă sau absentă a capacităţii de efort • DAF între 25 - 50%: reducere uşoară a capacităţii de efort • DAF între 50 - 75%: reducere moderată a capacităţii de efort • DAF peste 75%: reducere importantă a capacităţii de efort CLASIFICAREA PROBELOR DE EFORT După modalitatea de efectuare a efortului (fig.III-47) se disting: • efortul rectangular care utilizează un nivel unic de efort cu o durată determinată. Nu realizează modificări similare la nivelul aparatului cardiovascular la subiecţi cu grade de antrenament diferite, existând riscul suprasolicitării la cei neantrenaţi şi a unei solicitări insuficiente la cei antrenaţi.
  • 2. Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular 41 • efortul triangular care presupune o creştere progresivă ("în trepte") a intensităţii efortului, până la un nivel ţintă, stabilit pe baza capacităţii de efort a subiectului. Intensitatea efortului (Watt) EFORT RECTANGULAR timpul EFORT ÎN TREPTE Figura III-47 După intensitatea efortului se disting: • testele maximale la care efortul este realizat până la atingerea capacităţii aerobe maxime. • testele submaximale în care efortul este realizat până la atingerea unei fracţii de 80-90% din capacitatea aerobă maximă. PROBA HARVARD Principiu. Proba Harvard este o probă de efort maximală, bazată pe măsurarea frecvenţei cardiace în perioada de revenire după efort. Este în general folosită pentru a studia comportarea aparatului cardiovascular în timpul unor eforturi intense (muncă fizică grea, sport de performanţă). Descrierea probei • în ritmul metronomului, subiectul execută urcări şi coborâri pe scăriţa de efort, în ritm de 30/min timp de 5 minute; dacă nu mai poate executa efortul în ritmul impus de metronom se întrerupe proba, notându-se durata efortului efectuat. • imediat după efort, se determină pulsul în 3 perioade, fiecare de 30 secunde, astfel: - în primul minut după efort: primele 30" (0-30") în al doilea minut după efort: primele 30" (1'00"-1'30") în al treilea minut după efort: primele 30" (2'00"-2'30") = P1 = P2 = P3 • se foloseşte apoi următoarea formulă pentru determinarea Indicelui de aptitudine fizică: T (timpul efortului/sec) x 100 Indicele de aptitudine fizicã = (P1 + P2 + P3) x 2 Interpretarea se face în funcţie de valoarea indicelui de aptitudine fizică astfel: • sub 55 = condiţie fizică slabă • 55 - 79 = condiţie fizică medie • 80 - 89 = condiţie fizică bună • peste 90 = condiţie fizică excelentă
  • 3. 42 Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular PROBA ASTRAND Principiu. Proba Astrand ste o probă de efort maximală prin care se determină în mod indirect capacitatea aerobă maximă. Ea permite astfel aprecierea posibilităţilor maximale ale funcţiei respiratorii şi cardiovasculare. Descrierea probei. • se urmăreşte ca subiectul să efectueze un efort cunoscut (exprimat în W/s) care să producă creşterea frecvenţei cardiace peste 120/min. Efortul se face la cicloergo-metru, timp de 6 minute, contra unei rezistenţe de 120 W/s pentru bărbaţi şi 100 W/s pentru femei. • după terminarea exerciţiului se măsoară imediat frecvenţa cardiacă, în primele 10 secunde, subiectul fiind în poziţie ortostatică, iar rezultatul se raportează pe minut. • din nomograma Astrand se citeşte capacitatea aerobă maximă exprimată în litri/min. Ea se raportează la greutatea ideală calculată după formula lui Lorentz: Înãlþimea - 150 Greutatea idealã = Înãlþimea (cm) - 100 4 • din tabel se apreciază capacitatea de efort a subiectului în funcţie de capacitatea aerobă maximă, vârstă şi sex. Tabel III-2 Aprecierea calitativă a capacităţii de efort în funcţie de capacitatea aerobă maximă (ml/min/kg corp) şi vârstă la bărbaţi. VÂRSTA (ani) 20 - 29 30 - 39 40 - 49 50 - 59 60 - 69 F.SCĂZUTĂ sub 38 sub 34 sub 30 sub 25 sub 21 CAPACITATEA SCĂZUTĂ 39 - 43 35 - 39 31 - 35 26 - 31 22 - 26 DE EFORT MEDIE 44 - 51 40 - 47 36 - 43 32 - 39 27 - 35 RIDICATĂ peste 52 peste 48 peste 44 peste 40 peste 36 Tabel III-3 Aprecierea calitativă a capacităţii de efort în funcţie de capacitatea aerobă maximă (ml/min/kg corp) şi vârstă la femei. VÂRSTA (ani) 20 - 29 30 - 39 40 - 49 50 - 65 F.SCĂZUTĂ sub 28 sub 27 sub 25 sub 21 CAPACITATEA DE EFORT SCĂZUTĂ MEDIE 29 - 34 35 - 43 28 - 33 34 - 41 26 - 31 32 - 40 22 - 28 29 - 36 RIDICATĂ peste 44 peste 42 peste 41 peste 37 PROBA RUFFIER Principiu. Proba Ruffier este o probă de efort submaximală care se bazează pe măsurarea frecvenţei cardiace în perioada de recuperare după efort. Descrierea probei • se măsoară pulsul în poziţie şezândă, notând valoarea cu P1.
  • 4. Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular 43 • se execută 30 de genuflexiuni; în primele 15 secunde după încetarea efortului, subiectul fiind în clinostatism, se măsoară pulsul şi se notează valoarea cu P2. • se determină numărul de pulsaţii dupa 1 minut de repaus în clinostatism, notând valoarea obţinută cu P3. • se calculează Indicele Ruffier după următoarea formulă: (P2 - 70) + (P3 - P1) INDICELE RUFFIER = 10 Interpretarea se face în funcţie de valoarea indicelui Ruffier: • 0 - 2.9 = indice bun • 3-6 = indice mijlociu • peste 6 = indice deficitar PROBA SCHELLONG II Principiu. Proba Schellong este o probă de efort submaximală, bazată pe măsurarea frecvenţei cardiace şi tensiunii arteriale în perioada de revenire după efort. Descrierea probei • se execută 20-30 genuflexiuni, după care se trece în clinostatism; • imediat şi apoi succesiv, la intervale de 1 min se măsoară pulsul şi PA continuând determinarea până este atinsă valoarea de repaus. Interpretare. La subiecţi sănătoşi se produc următoarele modificări: • frecvenţa cardiacă creşte moderat ( până la 120/min). • PA sistolică creşte cu 15-20 mm Hg; PA diastolică scade uşor sau nu se modifică, diferenţa între ele crescând. • revenire rapidă a pulsului şi PA în 2-3 minute. EVALUAREA CIRCULAŢIEI CORONARIENE Principiu. Miocardul fiind un organ cu metabolism aproape exclusiv aerob, necesită o adaptare rapidă a fluxului coronarian la necesităţi. Creşterea necesarului de oxigen în timpul efortului permite deci diagnosticarea tulburărilor circulaţiei coronariene. Aceasta se face în primul rând prin înregistrarea ECG de efort, hipoxia determinând modificări în procesele de depolarizare şi repolarizare miocardică. Este utilă de asemenea estimarea consumului miocardic de oxigen, pe baza unor parametrii hemo-dinamici. Modalitatea de efectuare şi intensitatea efortului. Efortul se efectuează la cicloergometru, covor rulant, sau folosind o scăriţă specială cu două trepte (testul Master). Cel mai răspândit este testul în trepte la cicloergometru, care permite o adaptare mai exactă a efortului la gradul de antrenament. Se preferă un efort submaximal, până la atingerea unei frecvenţe ţintă (FT), reprezentând 85% din frecvenţa cardiacă maximă teoretică (FCMT), la care debitul cardiac atinge valoarea maximă. Aceasta se apreciază prin formula: FCMT = 220 - Vârsta (ani)
  • 5. 44 Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular A B C Figura III-48. Modalităţi de efectuare a efortului. A.Testul Master B.Testul la cicloergometru. C.Testul la covorul rulant Descrirea probei. • subiectului, în repaus, aşezat la cicloergometru, i se măsoară pulsul, TA, şi se înregistrează ECG de repaus. • se realizează efortul, pedalând la cicloergometru, contra unei rezistenţe progresiv crescute, în trepte de 30 W, câte 3 minute la fiecare treaptă, până la atingerea FT. La sfârşitul fiecărei trepte de efort se măsoară frecvenţa cardiacă,TA şi se înregistrează un traseu ECG. • după oprirea efortului se urmăreşte continuu subiectul timp de 10 minute, înregistrând din minut în minut un traseu ECG. Interpretare.Criteriile de după care se apreciază ca pozitiv un test de efort în trepte la cicloergometru sunt următoarele: • Criterii clinice: apariţia durerii precordiale de tip angină pectorală, în mod reproductibil, la aceaşi intensitate a efortului. • Criterii electrocardiografice: 1. Subdenivelarea segmentului ST a. Subdenivelare ST de tip orizontal sau descendent cu amplitudine ≥ 1 mm şi durată ≥ 0.08 secunde b. Subdenivelare ST de tip descendent (joncţional) cu amplitudine ≥ 2 mm şi durată ≥ 0.08 secunde Figura III-50. Electrocardiogramă înregistrată în derivaţiile V5 şi V6 pe parcursul unui test de efort la cicloergometru. Se remarcă subdenivelarea progresivă a segmentului ST, care depăşeşte 2 mm şi negativarea undei T. Testul de efort este pozitiv.
  • 6. Îndreptar de lucrãri practice de fiziologie - Aparatul cardiovascular 45 2. Negativarea undei U 3. Modificări ale undei T: negativarea undei T în timpul efortului sau "pseudonormalizarea" undei T (negativă pe traseul de repaus) în timpul efortului. Sunt nespecifice pentru diagnostic în absenţa (1) şi/sau (2). 4. Tulburări de ritm: extrasistole ventriculare repetitive, polifocale, sau tahicardie paroxistică supraventriculară sau ventriculară, a căror apariţie impune oprirea efortului. Sunt de asemenea nespecifice pentru diagnostic în absenţa (1) şi/sau (2). • Criterii hemodinamice bazate pe calcularea produsului dintre presiunea arterială şi frecvenţa cardiacă atinse la sfârşitul ultimei trepte de efort (dublul produs); acesta defineşte indicele tensiune-timp (ITT) şi este un indicator al consumului miocardic de oxigen. Valoarea obţinută se compară cu ITT teoretic, calculat conform formulei: ITT teoretic = (364 - Vârsta) x 100 Rezultatul se exprimă sub forma deficitului aerobic miocardic (DAM) care se calculea-ză conform formulei: DAM = ITT teoretic - ITT realizat x 100 ITT teoretic Interpretarea valorii DAM se face în modul următor: • DAM între 0 - 20%: deficit nesemnificativ sau absent • DAM între 20 - 40%: deficit redus • DAM între 40 - 60%: deficit moderat • DAM peste 60%: deficit important Compararea valorii deficitului aerobic funcţional cu cea a deficitului aerobic miocardic, permite aprecierea măsurii în care reducerea capacităţii de efort se datorează unei tulburări a circulaţiei coronariene.