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Sem dormir pode acordar?
O que é, o que é,
Pode ser grossa ou bem fina
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Mas tem nome de pedaço?
Vamos continuar nossa brincadeira nos
apresentando para os colegas. Mas, eles terão
que adivinhar quem é você. Para isso elabore
um texto em forma de adivinha, com
informações sobre a sua profissão, aparência
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preferências, etc.
Ao concluir o texto deixe a pergunta:
Quem sou eu?
Obs: coloque seu nome na parte inferior ou
traseira da papeleta
2. Ementa (prezi)
3. História deleite: O mundo inteiro
4. Texto: “Organização do espaço escolar
e mediação pedagógica” – sublinhar os
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5. Refletindo...
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•Fui alfabetizada ou letrada?
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6. Texto e atividade em grupo...
7. Atividade não presencial:
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•Fazer a leitura e escrever no mínimo
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  • 1. Profª: Náysa TaboadaProfª: Náysa Taboada e-mail: naysa.taboada@kroton.com.bre-mail: naysa.taboada@kroton.com.br
  • 2. Você já brincou de adivinhas? Que tal iniciarmos com algumas para esquentar... O que é, o que é, Voa, voa, não tem asa Leva a vida a assobiar Sopra, sopra não tem boca Tem pé e vive no ar? 1. Apresentação do grupo: Quem sou eu?
  • 3. O que é, o que é, Corre sempre atrás do tempo Mesmo preso sabe andar Vive parado e se mexe Sem dormir pode acordar?
  • 4. O que é, o que é, Pode ser grossa ou bem fina Anda sempre passo a passo Existe de corpo inteiro Mas tem nome de pedaço?
  • 5. Vamos continuar nossa brincadeira nos apresentando para os colegas. Mas, eles terão que adivinhar quem é você. Para isso elabore um texto em forma de adivinha, com informações sobre a sua profissão, aparência física, estado civil, número de filhos, preferências, etc. Ao concluir o texto deixe a pergunta: Quem sou eu? Obs: coloque seu nome na parte inferior ou traseira da papeleta
  • 6. 2. Ementa (prezi) 3. História deleite: O mundo inteiro 4. Texto: “Organização do espaço escolar e mediação pedagógica” – sublinhar os espaço que mais causou interesse (socialização)
  • 7. 5. Refletindo... •O que é Alfabetização? •E letramento? •Fui alfabetizada ou letrada? •O que lembro deste período escolar? 6. Texto e atividade em grupo...
  • 8. 7. Atividade não presencial: •Pesquisar e selecionar 01 livro de literatura infantil para fazer parte do acervo da turma. •Fazer a leitura e escrever no mínimo 05 linhas porque selecionou tal obra e sua avaliação inicial. Dúvidas: portal =D

Notas do Editor

  1. Os textos devem ser colocados em uma caixa para serem distribuídos entre os colegas que tentarão adivinhar quem é.
  2. Os textos devem ser colocados em uma caixa para serem distribuídos entre os colegas que tentarão adivinhar quem é.
  3. Os textos devem ser colocados em uma caixa para serem distribuídos entre os colegas que tentarão adivinhar quem é.
  4. Os textos devem ser colocados em uma caixa para serem distribuídos entre os colegas que tentarão adivinhar quem é.