Atividadessobreotexto cebolinhaemdocesenganos

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Atividadessobreotexto cebolinhaemdocesenganos

  1. 1. Atividades sobre o texto: Doces Enganos1. Qual é o conflito gerador da história?a) O duplo sentido que a palavra beijinho ganhou.b) O duplo sentido que a expressão Papo de Anjo ganhou.c) A tristeza do Cebolinha.d) A mágoa da Mônica.2. Qual é o tema do texto?a) Amor.b) Amizade.c) Engano.d) Brigas.3. Qual é o assunto do texto?e) A interferência dos anjos na vida das pessoas.f) Amores mal correspondidos.g) A consequência de ajudar as pessoas.h) O duplo sentido das palavras.4. Na expressão “Ora essa!” no quarto quadrinho da 1ª folha, o ponto de exclamação sugere:a) Dúvida, uma vez que a Mônica não entendeu a reação do Cebolinha.b) Tristeza, pelo fato do Cebolinha ter deixado a Mônica sozinha.c) Indignação, por causa do desprezo do Cebolinha.d) Medo, pois os doces poderiam estar estragados.5. Observe a reação do Cebolinha no terceiro quadrinho da 1ª folha; por que ele ficou assim?a) Porque a Mônica ofereceu apenas um doce.b) Porque ele pensou que a Mônica estava apaixonada por ele.c) Porque ele pensou que a Mônica estava ficando gulosa igual a Magali.d) Porque ele ficou surpreso ao descobrir que a Mônica sabia cozinhar.6. Observe a expressão: “Esse garoto é muito mal educado!” no sexto quadrinho da 1ª folha. Caso o ponto de exclamação fosse trocado pelo ponto de interrogação a expressão sugeriria:a) Uma afirmação.b) Uma surpresa.c) Uma exclamação.d) Uma dúvida. 7. Na frase: “E é para resolver histórias como essa que estou aqui”no décimo quadrinho da 1ª folha; a palavra em destaque expressaa ideia de:a) Modo.b) Lugar.c) Tempo.d) Oposição.
  2. 2. 8. No décimo primeiro quadrinho da 1ª folha aparece essa frase: “Hum... Cebolinha, né?”. O que a palavra destacada expressa?a) Medo.b) Certeza.c) Dúvida.d) Raiva.9. O susto do Cebolinha no primeiro quadrinho da 2ª folha, refere-se:a) Ao fato de ele pensar que a Mônica queria beijá-lo.b) Ao fato de ele saber que o Cascão gosta da Mônica.c) Ao fato do Cebolinha perceber que a Mônica estava ficando igual a Magali.d) Ao fato do anjinho ter aparecido para eles.10. Nessa frase: “Eu tava falando que a Mônica é... é...”, no sexto quadrinho da 2ª folha, as reticências indicam que:a) O Cebolinha está com medo de falar.b) O Cebolinha perdeu a voz.c) O Cebolinha está confuso, não se lembrou do que ia dizer.d) O Cebolinha está querendo contar um segredo.11. No oitavo quadrinho da 2ª folha o Cupido aparece bastante feliz, dizendo: “Missão cumprida”. A que missão ele se refere?a) Fazer o Cebolinha se apaixonar pela Mônica.b) Ajudar a Mônica a vencer o Cebolinha.c) Tornar o Cascão e o Cebolinha amigos da Mônica.d) Descontar as maldades do Cebolinha, dando nele uma flechada.12. Observe a Mônica no décimo primeiro quadrinho da 2ª folha. Ela está:a) Com saudades do Cebolinha.b) Magoada com o Cebolinha.c) Esperando o Cebolinha e o Cascão.d) Cansada dos planos infalíveis do Cebolinha.13. “Mônica! Que saudades de você!”. Nesta frase, no décimo segundo quadrinho da 2ª folha, o ponto de exclamação sugere:a) Um cumprimento afetuoso.b) Uma chamada, pois o Cebolinha estava procurando a Mônica.c) Uma dúvida, pois o Cebolinha não sabe se a Mônica ainda tem doces.d) Uma surpresa, pois é mais um dos planos infalíveis do Cebolinha e do Cascão.14. Observe a frase: “Mais que o normal.”, no oitavo quadrinho da 3ª folha, por que o Anjinho disse isso?a) Porque para ele o Cebolinha está muito apaixonado pela Mônica.b) Porque para ele o Cebolinha sempre teve cara de bobo, mas naquele momento estava mais bobo.c) Porque para ele o Cascão também tem cara de bobo.d) Porque para o Anjinho todos os humanos têm cara de bobo.
  3. 3. 15. Observe o diálogo do nono quadrinho da 3ª folha entre o Cascão e o Anjinho. A indignação do Cascão com o Anjinho em relação ao banho sugerido acontece por quê: a) O Cascão não gosta de banho frio, o banho deve ser quente. b) O Cascão acha que o Cebolinha pode ficar resfriado. c) O Cascão não gosta de tomar banho. d) O Cascão acha que é uma brincadeira perigosa. 16. Observe o rosto do Cebolinha no último quadrinho da 3ª folha. Por que ele está assim? a) Porque ele tomou um choque. b) Porque ele está apaixonado. c) Porque ele está doente. d) Porque ele está muito triste. 17. Observe o primeiro quadrinho da última folha. Por que as letras estão maiores e a fisionomia do Anjinho diferente? a) Porque ele está irritado. b) Porque ele está gritando. c) Porque ele não viu o Cupido. d) Porque ele está com medo. 18. No terceiro quadrinho da última folha, na fala do cupido: “Mais um caso de sucesso!”, a palavra em destaque expressa a idéia de: a) Oposição. b) Conclusão. c) Explicação. d) Adição. 19. As frases abaixo foram retiradas da última folha do texto. Marque a alternativa onde o verbo destacado indica uma ordem: a) Anjinho: “Dá um jeito de consertar isso!” b) Cebolinha: “O que aconteceu?” c) Cupido: “Quem me chama?” d) Cascão: “N-não é o doce, Magali!” 20. Nessa frase do nono quadrinho da última folha: “Foi? Ela me bateu? Não lemblo!” a palavra em destaque se refere a: a) Magali. b) Mãe do Cebolinha. c) Mônica. d) Mãe do Cascão. 21. No final da história, há uma grande confusão por causa da expressão “Papo de Anjo”. Explique com suas palavras porque isso aconteceu. 22. Você conhece outras palavras que tenham duplo sentido? Junte com um colega e crie uma história cheia de confusões como a que você acabou de ler. Seja bastante criativo.Isabella Siqueira e Daniele da Costa – Equipe PIP/CBC Língua Portuguesa SRE

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