Introdução à Biologia

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O trabalho trás como foco principal a Biologia, introduzindo conceitos novos para alunos novos na aréa.

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Introdução à Biologia

  1. 1. INTRODUÇÃO A BIOLOGIA Escola Estadual Virgílio Furtado Ensino Médio Disciplina: Biologia Professor: Nathaniel Aguiar.
  2. 2. Pense nisso:  O que você espera aprender estudando Biologia?  Como essa ciência pode contribuir para sua formação?  Se você fosse estudar os ambientes da próxima imagem, por onde começaria? Quais fatores levaria em consideração? O que procuraria investigar?
  3. 3. Biologia: Ciência da vida  Biologia é o estudo da vida. Trata do conhecimento sobre nós mesmos e sobre o mundo do qual fazemos parte e no qual atuamos. É uma palavra formada pelos termos gregos “bios” (vida) e “logos” (estudo) cujo significado literal é “estudo da vida”. É uma ciência natural que estuda a origem e as características dos seres vivos e suas interações com o ambiente.
  4. 4. Biologia: Ciência da vida  A evolução humana também é objeto de estudo da Biologia;  Desenvolvimento da civilização e atividade humanas;  Capacidade de manipular as situações do meio;  Agricultura e pecuária Aperfeiçoamento genético e clonagem;  Revolução industrial (Meados do século 18).
  5. 5. O século da Biologia  A biologia vem apresentando um crescimento notável nas últimas décadas;
  6. 6. CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS SERES VIVOS
  7. 7. Composição química: ( Seres não vivos ) Oxigênio, 63% silício, 21.20% Álumínio, 6.50% Sódio, 2.40% cálcio, 1.90% Ferro, 1.90% Magnésio, 1.80% Potássio, 1.40%
  8. 8. Composição química: ( Seres vivos ) Oxigênio (O), 25.60% Hidrogênio(H), 64.40% Carbono (C); 7,50% Nitrogênio (N), 1.25% Fósforo(P), 0.24% Enxofre(S), 0.06% Outros elementos; 0,001%
  9. 9. Composição química: ( Seres vivos )
  10. 10. Moléculas inorgânicas O O Gás carbônico Oxigênio Água
  11. 11. Moléculas orgânicas Clorofila
  12. 12. Organização celular  Os seres vivos, as substâncias encontram-se associadas formam estrutura muito complexas a CÉLULA.
  13. 13. Reprodução:  Os seres vivos são capazes de se reproduzir, e existem dois tipos básicos de reprodução: ASSEXUADA E SEXUADA.
  14. 14. Reprodução Assexuada:
  15. 15. Reprodução sexuada
  16. 16. Reprodução das Plantas Sexuada Sexuada Assexuada
  17. 17. Metabolismo:  Outra característica dos seres vivos é o metabolismo (do grego: metabole = transformar), conjunto de reações químicas que ocorrem no corpo dos seres vivos e que é responsável pela transformação e utilização da matéria em energia.  Pode ser dividido em dois:  Anabolismo: síntese de substancias utilizadas para o crescimento do organismo e reparo de suas perdas;  Catabolismo: Degradação de substâncias, com liberação de energia necessária às funções orgânicas.
  18. 18. Metabolismo:
  19. 19. Crescimento:  O crescimento decorre da incorporação e da transformação da matéria e é consequência da nutrição e do metabolismo. O crescimento pode ocorrer por:  Aumento de volume nos unicelulares;  Aumento no numero de células nos pluricelulares.
  20. 20. Evolução:  Charles Darwin;  Seleção natural;
  21. 21. Evolução:
  22. 22. Seleção Natural:
  23. 23. Reação:  Todos os seres vivos têm a capacidade de perceber estímulos do meio e reagir a eles. Vários são os estímulos físicos e químicos que os seres vivos conseguem perceber e reagir.
  24. 24. Movimento:
  25. 25. Referências: LOPES, Sônia; ROSSO, Sergio. BIO. São Paulo: Editora Saraiva, 2010. LINHARES, Sérgio; GEWANDSZNNADJER, Fernando. Biologia hoje. São Paulo: Editora ática, 2011. Imagens: Google imagens. .
  26. 26. Pense nisso!

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