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As Treze Colônias
Formação dos EUA
• 1584: Elizabeth I ordena a fundação da Virgínia (sul) – Sistema de plantation
(algodão e tabaco) – Colônia de exploração.
• Século XVII: 1620 – Jaime I persegue puritanos (calvinistas ingleses)
• Fuga dos calvinistas para o NE do atual EUA
– Plymouth – Navio Mayflower.
A colônia de Plymouth era de povoamento, conheci-
da como Nova Inglaterra, se expandiu para Boston,
Massachussets.
Acreditavam na predestinação – Deus teria destina-
do a América para os WASP – White Anglo-Saxon
Protestant) – a América foi dada a eles por Deus.
*Justificativa racial e religiosa. Desconsideram os nati-
vos ameríndios.
• E a Inglaterra?!
• Durante o século XVII, a Inglaterra passou por revoluções (Puritana e Gloriosa),
deixando de lado a colonização da América do Norte e permitindo que os puritanos
colonizassem parte da América do Norte – Negligência Salutar (negligenciar = não
tomar conta/ salutar = que faz bem)
• Século XVIII – Revolução Industrial na Inglaterra – necessidade de mercado
consumidor – monopólio colonial.
• O problema é que, principalmente, na região nordeste das Treze Colônias ocorreu a
industrialização, esta região fazia concorrência com a Inglaterra.
• Adam Smith se inspira nas Treze Colônias para escrever A Riqueza das Nações.
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• Comércio Triangular:
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Escravos e manufatura Manufaturas e rum
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Guerra dos 7 anos ou Guerra Franco-Indígena
França X Inglaterra (1756-1763)
(Índia e Canadá)
Os colono não “respeitam” a ligação com a Inglaterra e acabam por
comercializar com a França, a fortalecendo durante a guerra.
Inglaterra da treinamento militar para alguns colonos lutarem contra a
França.
Vitória Inglesa – aumenta seus domínios no Canadá e na Índia.
A Inglaterra assume postura de Arrocho colonial: maior controle sobre
as Treze Colônias: cobrança de impostos, monopólio comercial.
Reação das Treze Colônias:
SEM REPRESENTAÇÃO NÃO HÁ TAXAÇÃO.
Inspirados nas teorias de John Locke (O Estado deve garantir o direito dos
cidadãos e quando isto não ocorre, é direito dos cidadãos se revoltarem e se
manifestarem). Sendo assim, os colonos não aceitam impostos que não fossem
aprovados com a sua representação no Parlamento Britânico.
• 1764: Sugar Act (Lei do açúcar): Sobretaxava tudo o que fosse derivado da
cana-de-açúcar, como o melaço, prejudicando o comércio triangular.
• 1765: Stamp Act (Lei do selo): Censura. Qualquer publicação deveria receber o
selo da Inglaterra – taxa sobre publicações e controle.
• Congresso da Lei do Selo (NY): Caso a Inglaterra não revogasse tais leis, os colonos iriam
boicotá-la economicamente. O Parlamento (Willian Pitt) percebe que perderia mais
desta forma e acaba por revogar a lei do selo.
• Inglaterra cria outros impostos sem a aprovação das colônias – Avalanche dos
impostos 1767-1773 (primeiro ministro Charles Townshend).
• Formação de milícias nas 13 Colônias – Inglaterra envia os red coats (casacas
vermelhas)
• Massacre de Boston: Confronto entre tropas inglesas e colonos, vitória
inglesa. => Gera sentimento de revolta generalizada contra a Inglaterra.
• Suspensão dos impostos pela Inglaterra, porém, mantém da Lei do Chá (Tea
Act).
• 1773: LEI DO CHÁ
• Cia da Índias Orientais (da Inglaterra / chá da Índia)
• Monopólio inglês do comércio do chá.
• Fim do comércio colonial com a Holanda (de onde as 13 colônias compravam chá)
• 16/12/1773: A FESTA DO CHÁ EM BOSTON – The Boston Tea Party
Manifestação colonial contra a Lei do Chá (um grupo de colonos invade os
navios ingleses aportados em Boston, principal porto da época e derrubam
o chá no mar)
Acirramento do conflito entre Inglaterra e colônias – Inglaterra responde
com um conjunto de leis: Leis Coercitivas ou Intoleráveis - 1774, limitando
a liberdade das colônias.
– Fechamento do Porto de Boston
– Indenização pelo chá destruído
– Ocupação militar de Massachusetts
– Desmilitarização dos colonos.
– Julgamentos na Inglaterra (extraterritorialidade)
– Limitação da ocupação da colônia (noroeste e litoral)
CONGRESSOS CONTINENTAIS DA FILADÉLFIA
(1774-1775)
• 1º CONGRESSO: 1774 – Unindo Norte e Sul
• Boicote comercial com a Inglaterra.
• Exigência de revogação das Leis Intoleráveis.
• Novos conflitos com as tropas metropolitanas
• Massacres de Lexington e Concord.
• 2º CONGRESSO: 1775
• Ruptura política com a Inglaterra
• Thomas Paine: panfleto “Bom Senso”: convocação da população para a
guerra. “É hora das armas falarem”
Independência das 13 Colônias:
• 04/07/1776: DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA:
• Redigida por Thomas Jefferson
• Influência dos ideais de John Locke, Rousseau, Voltaire (Iluminismo).
• Co-autoria: Benjamin Franklin, John Adams.
• Declaração unilateral.
• Não foi aceita pela Inglaterra.
• Início da Guerra de Independência.
“Se Deus quisesse que a Inglaterra governasse a América, não colocaria
um oceano de distância.”
Guerra de Independência
1776-1771
• 1776-1777: vitória britânicas: superioridade militar inglesa.
• 1777-1781: vitória dos colonos na Batalha de Saratoga (líder: George
Washington).
• Apoio às colônias: França (Luís XVI) e Espanha (Carlos III – Bourbon).
Benjamin Franklin: consegue o apoio franco-espanhol oferecendo
territórios na América.
• Atuação dos generais La Fayette e Rochambeau.
• 1781: Inglaterra reconhece a derrota.
• 1783: Tratado de Paris: Inglaterra reconhece a independência dos
EUA; França (Senegal, Antilhas, domínio sobre a Louisiana) e Espanha
(Flórida) conquistam alguns territórios.
1781-1787
CONGRESSO DA FILADÉLFIA
• Autonomia plena para os treze estados.
• Sistema Republicano.
• Não havia uma constituição definida.
• CONVENÇÃO CONSTITUCIONAL DA FILADÉLFIA (1787)
• Dois grupos políticos:
• REPUBLICANOS: autonomia total para os estados. Líder: Thomas Jefferson.
• FEDERALISTAS: poder central forte. Líderes: George Washington e Alexander
Hamilton.
• Resultado: República Federativa Presidencialista.
• Poder central reconhecido e forte e autonomia para os estados dentro
dos limites constitucionais.
• Direitos inalienáveis e universais (Locke).
• Contrato entre Estado e Sociedade (Rousseau).
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Consequências:
• Influenciou o movimento emancipatório das demais colônias na
América.
• Influenciou a Revolução Francesa
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As 13 Colônias que formaram os EUA

  • 2. • 1584: Elizabeth I ordena a fundação da Virgínia (sul) – Sistema de plantation (algodão e tabaco) – Colônia de exploração. • Século XVII: 1620 – Jaime I persegue puritanos (calvinistas ingleses) • Fuga dos calvinistas para o NE do atual EUA – Plymouth – Navio Mayflower. A colônia de Plymouth era de povoamento, conheci- da como Nova Inglaterra, se expandiu para Boston, Massachussets. Acreditavam na predestinação – Deus teria destina- do a América para os WASP – White Anglo-Saxon Protestant) – a América foi dada a eles por Deus. *Justificativa racial e religiosa. Desconsideram os nati- vos ameríndios.
  • 3.
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  • 6. • E a Inglaterra?! • Durante o século XVII, a Inglaterra passou por revoluções (Puritana e Gloriosa), deixando de lado a colonização da América do Norte e permitindo que os puritanos colonizassem parte da América do Norte – Negligência Salutar (negligenciar = não tomar conta/ salutar = que faz bem) • Século XVIII – Revolução Industrial na Inglaterra – necessidade de mercado consumidor – monopólio colonial. • O problema é que, principalmente, na região nordeste das Treze Colônias ocorreu a industrialização, esta região fazia concorrência com a Inglaterra. • Adam Smith se inspira nas Treze Colônias para escrever A Riqueza das Nações. (Qualidade e quantidade de indústrias).
  • 7. • Comércio Triangular: 13 Colônias Escravos e manufatura Manufaturas e rum Melaço Escravos Antilhas África
  • 8. Guerra dos 7 anos ou Guerra Franco-Indígena França X Inglaterra (1756-1763) (Índia e Canadá) Os colono não “respeitam” a ligação com a Inglaterra e acabam por comercializar com a França, a fortalecendo durante a guerra. Inglaterra da treinamento militar para alguns colonos lutarem contra a França. Vitória Inglesa – aumenta seus domínios no Canadá e na Índia. A Inglaterra assume postura de Arrocho colonial: maior controle sobre as Treze Colônias: cobrança de impostos, monopólio comercial.
  • 9. Reação das Treze Colônias: SEM REPRESENTAÇÃO NÃO HÁ TAXAÇÃO. Inspirados nas teorias de John Locke (O Estado deve garantir o direito dos cidadãos e quando isto não ocorre, é direito dos cidadãos se revoltarem e se manifestarem). Sendo assim, os colonos não aceitam impostos que não fossem aprovados com a sua representação no Parlamento Britânico. • 1764: Sugar Act (Lei do açúcar): Sobretaxava tudo o que fosse derivado da cana-de-açúcar, como o melaço, prejudicando o comércio triangular. • 1765: Stamp Act (Lei do selo): Censura. Qualquer publicação deveria receber o selo da Inglaterra – taxa sobre publicações e controle. • Congresso da Lei do Selo (NY): Caso a Inglaterra não revogasse tais leis, os colonos iriam boicotá-la economicamente. O Parlamento (Willian Pitt) percebe que perderia mais desta forma e acaba por revogar a lei do selo.
  • 10. • Inglaterra cria outros impostos sem a aprovação das colônias – Avalanche dos impostos 1767-1773 (primeiro ministro Charles Townshend). • Formação de milícias nas 13 Colônias – Inglaterra envia os red coats (casacas vermelhas) • Massacre de Boston: Confronto entre tropas inglesas e colonos, vitória inglesa. => Gera sentimento de revolta generalizada contra a Inglaterra. • Suspensão dos impostos pela Inglaterra, porém, mantém da Lei do Chá (Tea Act). • 1773: LEI DO CHÁ • Cia da Índias Orientais (da Inglaterra / chá da Índia) • Monopólio inglês do comércio do chá. • Fim do comércio colonial com a Holanda (de onde as 13 colônias compravam chá)
  • 11. • 16/12/1773: A FESTA DO CHÁ EM BOSTON – The Boston Tea Party Manifestação colonial contra a Lei do Chá (um grupo de colonos invade os navios ingleses aportados em Boston, principal porto da época e derrubam o chá no mar) Acirramento do conflito entre Inglaterra e colônias – Inglaterra responde com um conjunto de leis: Leis Coercitivas ou Intoleráveis - 1774, limitando a liberdade das colônias. – Fechamento do Porto de Boston – Indenização pelo chá destruído – Ocupação militar de Massachusetts – Desmilitarização dos colonos. – Julgamentos na Inglaterra (extraterritorialidade) – Limitação da ocupação da colônia (noroeste e litoral)
  • 12. CONGRESSOS CONTINENTAIS DA FILADÉLFIA (1774-1775) • 1º CONGRESSO: 1774 – Unindo Norte e Sul • Boicote comercial com a Inglaterra. • Exigência de revogação das Leis Intoleráveis. • Novos conflitos com as tropas metropolitanas • Massacres de Lexington e Concord. • 2º CONGRESSO: 1775 • Ruptura política com a Inglaterra • Thomas Paine: panfleto “Bom Senso”: convocação da população para a guerra. “É hora das armas falarem”
  • 13. Independência das 13 Colônias: • 04/07/1776: DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA: • Redigida por Thomas Jefferson • Influência dos ideais de John Locke, Rousseau, Voltaire (Iluminismo). • Co-autoria: Benjamin Franklin, John Adams. • Declaração unilateral. • Não foi aceita pela Inglaterra. • Início da Guerra de Independência. “Se Deus quisesse que a Inglaterra governasse a América, não colocaria um oceano de distância.”
  • 14. Guerra de Independência 1776-1771 • 1776-1777: vitória britânicas: superioridade militar inglesa. • 1777-1781: vitória dos colonos na Batalha de Saratoga (líder: George Washington). • Apoio às colônias: França (Luís XVI) e Espanha (Carlos III – Bourbon). Benjamin Franklin: consegue o apoio franco-espanhol oferecendo territórios na América. • Atuação dos generais La Fayette e Rochambeau. • 1781: Inglaterra reconhece a derrota. • 1783: Tratado de Paris: Inglaterra reconhece a independência dos EUA; França (Senegal, Antilhas, domínio sobre a Louisiana) e Espanha (Flórida) conquistam alguns territórios.
  • 15. 1781-1787 CONGRESSO DA FILADÉLFIA • Autonomia plena para os treze estados. • Sistema Republicano. • Não havia uma constituição definida. • CONVENÇÃO CONSTITUCIONAL DA FILADÉLFIA (1787) • Dois grupos políticos: • REPUBLICANOS: autonomia total para os estados. Líder: Thomas Jefferson. • FEDERALISTAS: poder central forte. Líderes: George Washington e Alexander Hamilton.
  • 16. • Resultado: República Federativa Presidencialista. • Poder central reconhecido e forte e autonomia para os estados dentro dos limites constitucionais. • Direitos inalienáveis e universais (Locke). • Contrato entre Estado e Sociedade (Rousseau). • Divisão dos três poderes (Montesquieu). • Liberdade de expressão (reflexo da luta contra a lei do selo) • Direito de porte de armas (pela desmilitarização sofrida) • 1789: eleição indireta de George Washington: 1º presidente dos EUA • Não houve abolição da escravidão – relações com o Sul.
  • 17. Consequências: • Influenciou o movimento emancipatório das demais colônias na América. • Influenciou a Revolução Francesa • Expansão dos ideais burgueses e iluministas. • Manutenção da escravidão.