SlideShare uma empresa Scribd logo

Curso Nas Ondas do Radio - Rádio - Encontro 3 Part 1

O documento descreve um programa de rádio na escola que ensina estudantes sobre produção radiofônica. O programa consiste em 6 encontros sobre educação midiática, comunicação, leitura crítica e gestão do conhecimento. Ele também discute características e ferramentas do rádio para produção de programas estudantis.

1 de 19
Baixar para ler offline
O Programa  Nas Ondas do Rádio  apresenta RÁD  O-ESCOLA Produzindo  Rádio  na Escola
Para início de conversa... Vamos  aprender e comunicar  com o meu, o seu, o nosso  Programa  Nas Ondas do Rádio !
Curso  Aprender e Comunicar  Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP 1º. Encontro : Educomunicação (4h) Objetivo: promover o protagonismo infanto-juvenil por meio da TICs. Linguagem impressa e digital. 2º. Encontro : Mediação de Comunicação (4h) Objetivo: ampliar redes sociais de aprendizagens. Linguagem Digital. 3º. Encontro: Leitura Crítica da Comunicação (4h) Objetivo: promover a cultura da paz.  Linguagem Audiovisual. 4º. Encontro:  Gestão do Conhecimento (4h) Objetivo: ampliar a base de conhecimento, visando o aumento da efetividade das ações promovidas no ambiente escolar.  Linguagem Audiovisual. 5º. Encontro:  Gestão do Conhecimento (4h) Objetivo: ampliar a base de conhecimento, visando o aumento da efetividade das ações promovidas no ambiente escolar.  Linguagem Audiovisual. 6º. Encontro:  Gestão de Processos Comunicacionais (4h) Objetivo: possibilitar o desenvolvimento da expressão comunicativa na consolidação do ecossistema educomunicativo.  Linguagem Audiovisual. Sala Virtual ://nasondasdoradio.ning.com/
Rádio-escola  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Folhei este livro no link abaixo: http://books.google.com.br/books?printsec=frontcover&id=mSfKz7onQ2QC#v=onepage&q=&f=false
[object Object],Elementos da linguagem radiofônica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características do rádio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Características do rádio Imediatismo:  a transmissão dos fatos no instante em que ocorrem. www.radiomec.com.br/70anos/
[object Object],[object Object],Características do rádio ,[object Object],Rádio Jacaré (EMEI) Antônio Munhoz Bonilha
[object Object],[object Object],[object Object],Características do rádio ,[object Object],Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP Alunos repórteres
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características do rádio
[object Object],Destaque da semana O propósito básico da  repetição  no projeto gráfico é  unificar  e acrescentar  interesse visual . No rádio, a  repetição favorece o entendimento  da informação veiculada, tendo em vista a  instantaneidade  na transmissão da mensagem.
Curiosidades  ,[object Object],[object Object],www.carosouvintes.org.br
Linguagem radiofônica ,[object Object],Cultural e Educativo Radiodramaturgia, musical, documentário Publicitário Spot, vinheta, jingle, anúncio/reclame Jornalístico Notícia, entrevista, reportagem, comentários, debate Entretenimento Programa de variedades, game show (quiz), esportivo
Leitura Crítica da Comunicação  ,[object Object],Exemplos http://nasondasdoradio.ning.com/  Ponto de Encontro Banco de Áudios
Ferramentas e Softwares
Vamos produzir? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP EMEF Carlos Pasquale
Desafios ,[object Object],[object Object],[object Object],Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP Imprensa Jovem
Referências Livro e artigo   CONSANI, Marciel. Como Usar o Radio na Sala de Aula. São Paulo, Editora Contexto: 2007 WILLIAMS, Robin.  Design para quem não é designer . Noções Básicas de Planejamento Visual. 3ª ed, São Paulo : Callis. 2009.   Sites   Portal Secretaria Municipal de Educação da Cidade São Paulo http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/default .aspx Rede Nas Ondas do Rádio http://nasondasdoradio.ning.com/   Biblioteca digital – Domínio Público http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
Créditos Realização  Secretaria Municipal de Educação da Cidade São Paulo Programa Nas Ondas do Rádio – DOT/SME Coordenação do Programa Nas Ondas do Rádio Carlos Alberto Mendes de Lima Equipe de Assessores/as Carlos Eduardo Fernandez Eveline Araujo Izabel Leão Marciel Consani Edição   Carlos Eduardo Fernandez Eveline Araujo Marciel Consani Michel Sitnik Patricia Horta Ilustração  Susana Narimatsu Mauro Cordeiro Michel Sitnik Patricia Horta Salete Soares

Recomendados

Apresentação rádio na escola
Apresentação rádio na escolaApresentação rádio na escola
Apresentação rádio na escolaLarissa Martins
 
Planificacao clc5 pedro souto
Planificacao clc5 pedro soutoPlanificacao clc5 pedro souto
Planificacao clc5 pedro soutoPedro Souto
 
Unidade 3 aula_com_material_digital_sumaya
Unidade 3 aula_com_material_digital_sumayaUnidade 3 aula_com_material_digital_sumaya
Unidade 3 aula_com_material_digital_sumayaSumaya Póvoa Magalhães
 
Cieja roteiro para radio
Cieja roteiro para radioCieja roteiro para radio
Cieja roteiro para radioevelinearaujo
 
A exposição oral
A exposição oralA exposição oral
A exposição oralIsis Barros
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (18)

Aula port suelene_1-2-3ano_ok
Aula port suelene_1-2-3ano_okAula port suelene_1-2-3ano_ok
Aula port suelene_1-2-3ano_ok
 
TéCnicas De ApresentaçãO Oral
TéCnicas De ApresentaçãO OralTéCnicas De ApresentaçãO Oral
TéCnicas De ApresentaçãO Oral
 
Radio e audio__revisao
Radio e audio__revisaoRadio e audio__revisao
Radio e audio__revisao
 
Como fazer apresentação oral
Como fazer apresentação oralComo fazer apresentação oral
Como fazer apresentação oral
 
Modelo de plano de classe
Modelo de plano de classeModelo de plano de classe
Modelo de plano de classe
 
Aula inicial
Aula inicialAula inicial
Aula inicial
 
Elaboração de projecto
Elaboração de projectoElaboração de projecto
Elaboração de projecto
 
Ativ 2 ione_dre_guarai_unidade_3
Ativ 2 ione_dre_guarai_unidade_3Ativ 2 ione_dre_guarai_unidade_3
Ativ 2 ione_dre_guarai_unidade_3
 
Guião apresentao oral cnl 2013
Guião apresentao oral cnl 2013Guião apresentao oral cnl 2013
Guião apresentao oral cnl 2013
 
Como apresentar slides em público
Como apresentar slides em públicoComo apresentar slides em público
Como apresentar slides em público
 
Projeto auxiliadora
Projeto auxiliadoraProjeto auxiliadora
Projeto auxiliadora
 
Regras de uma boa apresentação oral
Regras de uma boa apresentação oralRegras de uma boa apresentação oral
Regras de uma boa apresentação oral
 
Clead apresentação grupo 1
Clead apresentação grupo 1 Clead apresentação grupo 1
Clead apresentação grupo 1
 
Ruido - Barreiras à comunicacao
Ruido - Barreiras à comunicacaoRuido - Barreiras à comunicacao
Ruido - Barreiras à comunicacao
 
Unidade iii atividade 2 – plano de aula
Unidade iii   atividade 2 – plano de aulaUnidade iii   atividade 2 – plano de aula
Unidade iii atividade 2 – plano de aula
 
Ling.
Ling.Ling.
Ling.
 
História em quadrinho
História em quadrinhoHistória em quadrinho
História em quadrinho
 
Rta aula 1 - 2010
Rta   aula 1 - 2010Rta   aula 1 - 2010
Rta aula 1 - 2010
 

Destaque (19)

Radio plano de_aula
Radio plano de_aulaRadio plano de_aula
Radio plano de_aula
 
Redação para rádio
Redação para rádio Redação para rádio
Redação para rádio
 
Formatos radiofonicos
Formatos radiofonicosFormatos radiofonicos
Formatos radiofonicos
 
Roteiro com textos
Roteiro com textosRoteiro com textos
Roteiro com textos
 
Sala de Redação
Sala de RedaçãoSala de Redação
Sala de Redação
 
Modelo de ficha de planejamento
Modelo de ficha de planejamentoModelo de ficha de planejamento
Modelo de ficha de planejamento
 
Roteiro de spot
Roteiro de spotRoteiro de spot
Roteiro de spot
 
Produção de Spots Radio
Produção de Spots RadioProdução de Spots Radio
Produção de Spots Radio
 
Caracteristicas fundamentais-dos-textos-dos-media1 ng5
Caracteristicas fundamentais-dos-textos-dos-media1 ng5Caracteristicas fundamentais-dos-textos-dos-media1 ng5
Caracteristicas fundamentais-dos-textos-dos-media1 ng5
 
Ficha de plano de aula
Ficha de plano de aulaFicha de plano de aula
Ficha de plano de aula
 
O texto em rádio
O texto em rádioO texto em rádio
O texto em rádio
 
Roteiro Para Radialistas
Roteiro Para RadialistasRoteiro Para Radialistas
Roteiro Para Radialistas
 
Ficha para planejamento
Ficha para planejamentoFicha para planejamento
Ficha para planejamento
 
Script rádio comunitaria
Script rádio comunitariaScript rádio comunitaria
Script rádio comunitaria
 
Modelo de Roteiro
Modelo de RoteiroModelo de Roteiro
Modelo de Roteiro
 
A radio
A radioA radio
A radio
 
Roteiro Para TV
Roteiro Para TVRoteiro Para TV
Roteiro Para TV
 
Plano de aula pronto
Plano de aula prontoPlano de aula pronto
Plano de aula pronto
 
Apostila de Artes Visuais (revisada e ampliada 2014)
Apostila de Artes Visuais (revisada e ampliada 2014)Apostila de Artes Visuais (revisada e ampliada 2014)
Apostila de Artes Visuais (revisada e ampliada 2014)
 

Semelhante a Curso Nas Ondas do Radio - Rádio - Encontro 3 Part 1

Apresentacao marcia dias da silva duque de caxias
Apresentacao marcia dias da silva duque de caxiasApresentacao marcia dias da silva duque de caxias
Apresentacao marcia dias da silva duque de caxiasMarcia Dias da Silva
 
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
Manual de montagem de rádio escolar  usp educomManual de montagem de rádio escolar  usp educom
Manual de montagem de rádio escolar usp educomstela_maziero
 
Como implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarComo implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarAmorim Albert
 
Aula slide evalda
Aula slide evaldaAula slide evalda
Aula slide evaldaevaldamc
 
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdf
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdfPodcast como Estratégia Pedagógica.pdf
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdfUFRGS
 
Trabalho por projetos e formação dos jovens
Trabalho por projetos e formação dos jovensTrabalho por projetos e formação dos jovens
Trabalho por projetos e formação dos jovensInstituto Crescer
 
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]Ansaldo
 
Mídia Digital na Educação Album Seriado
Mídia Digital na Educação   Album SeriadoMídia Digital na Educação   Album Seriado
Mídia Digital na Educação Album Seriadonando_adt
 
O rádio na escola é possivel02
O rádio na escola é possivel02O rádio na escola é possivel02
O rádio na escola é possivel02elaniasf
 
Oficina Áudio Podcast
Oficina Áudio Podcast Oficina Áudio Podcast
Oficina Áudio Podcast IvanaAbrantes
 
Projeto Mamede News O Telejornal Digital Da Escola José Mamede
Projeto Mamede News   O Telejornal Digital Da Escola José MamedeProjeto Mamede News   O Telejornal Digital Da Escola José Mamede
Projeto Mamede News O Telejornal Digital Da Escola José MamedeDiana Pilatti
 

Semelhante a Curso Nas Ondas do Radio - Rádio - Encontro 3 Part 1 (20)

Principios Básicos do Designer
Principios Básicos do DesignerPrincipios Básicos do Designer
Principios Básicos do Designer
 
Apresentacao marcia dias da silva duque de caxias
Apresentacao marcia dias da silva duque de caxiasApresentacao marcia dias da silva duque de caxias
Apresentacao marcia dias da silva duque de caxias
 
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
Manual de montagem de rádio escolar  usp educomManual de montagem de rádio escolar  usp educom
Manual de montagem de rádio escolar usp educom
 
Como implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolarComo implementar rádio_escolar
Como implementar rádio_escolar
 
Projeto Spanglish
Projeto SpanglishProjeto Spanglish
Projeto Spanglish
 
Projeto multimídia
Projeto multimídiaProjeto multimídia
Projeto multimídia
 
Aula slide evalda
Aula slide evaldaAula slide evalda
Aula slide evalda
 
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdf
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdfPodcast como Estratégia Pedagógica.pdf
Podcast como Estratégia Pedagógica.pdf
 
Podcast Educacional
Podcast EducacionalPodcast Educacional
Podcast Educacional
 
Projeto radio escolar
Projeto radio escolar Projeto radio escolar
Projeto radio escolar
 
Trabalho por projetos e formação dos jovens
Trabalho por projetos e formação dos jovensTrabalho por projetos e formação dos jovens
Trabalho por projetos e formação dos jovens
 
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]
Apresentação jornada são marcos [modo de compatibilidade]
 
Mídia Digital na Educação Album Seriado
Mídia Digital na Educação   Album SeriadoMídia Digital na Educação   Album Seriado
Mídia Digital na Educação Album Seriado
 
O rádio na escola é possivel02
O rádio na escola é possivel02O rádio na escola é possivel02
O rádio na escola é possivel02
 
Rádio
RádioRádio
Rádio
 
Rádio na Escola e Evangelizacao
Rádio na Escola e EvangelizacaoRádio na Escola e Evangelizacao
Rádio na Escola e Evangelizacao
 
Projeto comunicar se
Projeto comunicar seProjeto comunicar se
Projeto comunicar se
 
Podcast nas Línguas
Podcast nas LínguasPodcast nas Línguas
Podcast nas Línguas
 
Oficina Áudio Podcast
Oficina Áudio Podcast Oficina Áudio Podcast
Oficina Áudio Podcast
 
Projeto Mamede News O Telejornal Digital Da Escola José Mamede
Projeto Mamede News   O Telejornal Digital Da Escola José MamedeProjeto Mamede News   O Telejornal Digital Da Escola José Mamede
Projeto Mamede News O Telejornal Digital Da Escola José Mamede
 

Mais de Programa Nas Ondas do Rádio

Mais de Programa Nas Ondas do Rádio (13)

Tutorial Movie Maker Live
Tutorial Movie Maker LiveTutorial Movie Maker Live
Tutorial Movie Maker Live
 
Apresentação workshop twitter
Apresentação workshop twitterApresentação workshop twitter
Apresentação workshop twitter
 
Tutorial basico audacity_1_2_6
Tutorial basico audacity_1_2_6Tutorial basico audacity_1_2_6
Tutorial basico audacity_1_2_6
 
C:\Documents And Settings\D724836\Meus Documentos\Bienal Radio Tem Gato Na Tuba
C:\Documents And Settings\D724836\Meus Documentos\Bienal Radio Tem Gato Na TubaC:\Documents And Settings\D724836\Meus Documentos\Bienal Radio Tem Gato Na Tuba
C:\Documents And Settings\D724836\Meus Documentos\Bienal Radio Tem Gato Na Tuba
 
Projeto como desenvolver
Projeto como desenvolverProjeto como desenvolver
Projeto como desenvolver
 
Como desenvolver projetos
Como desenvolver projetosComo desenvolver projetos
Como desenvolver projetos
 
C O M O P R E P A R A R O C O M P U T A D O R P A R A U S A R O M I C ...
C O M O  P R E P A R A R  O  C O M P U T A D O R  P A R A  U S A R  O  M I C ...C O M O  P R E P A R A R  O  C O M P U T A D O R  P A R A  U S A R  O  M I C ...
C O M O P R E P A R A R O C O M P U T A D O R P A R A U S A R O M I C ...
 
Como Preparar O Computador Para Usar O Microfone
Como Preparar O Computador Para Usar O MicrofoneComo Preparar O Computador Para Usar O Microfone
Como Preparar O Computador Para Usar O Microfone
 
Apresentação Jornal Mural
Apresentação  Jornal MuralApresentação  Jornal Mural
Apresentação Jornal Mural
 
Oficina De EdiçãO Digital Audacity MóDulo 2
Oficina De EdiçãO Digital Audacity   MóDulo 2Oficina De EdiçãO Digital Audacity   MóDulo 2
Oficina De EdiçãO Digital Audacity MóDulo 2
 
Como criar site na plataforma Multiply
Como criar site na plataforma MultiplyComo criar site na plataforma Multiply
Como criar site na plataforma Multiply
 
Oficina de Edição Digital - Audacity - Módulo 1
Oficina de Edição Digital - Audacity - Módulo 1Oficina de Edição Digital - Audacity - Módulo 1
Oficina de Edição Digital - Audacity - Módulo 1
 
COMO TRANFERIR AUDIO DE GRAVADOR PARA O COMPUTADOR
COMO TRANFERIR AUDIO DE GRAVADOR PARA O COMPUTADORCOMO TRANFERIR AUDIO DE GRAVADOR PARA O COMPUTADOR
COMO TRANFERIR AUDIO DE GRAVADOR PARA O COMPUTADOR
 

Último

Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...
Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...
Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...azulassessoriaacadem3
 
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...azulassessoriaacadem3
 
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...azulassessoriaacadem3
 
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...azulassessoriaacadem3
 
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...excellenceeducaciona
 
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...azulassessoriaacadem3
 
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...excellenceeducaciona
 
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...excellenceeducaciona
 
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...excellenceeducaciona
 
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...azulassessoriaacadem3
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...excellenceeducaciona
 
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento Mary Alvarenga
 
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioDeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioIsabelPereira2010
 
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...Prime Assessoria
 
08 de março - Dia Internacional da Mulher
08 de março - Dia Internacional da Mulher08 de março - Dia Internacional da Mulher
08 de março - Dia Internacional da MulherMary Alvarenga
 
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptxAndreia Silva
 
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptx
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptxUm círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptx
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptxColmeias
 
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.Prime Assessoria
 

Último (20)

Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...
Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...
Tendo em vista estes aspectos, a proposta dessa atividade é a elaboração de u...
 
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...
Como os princípios da Psicopedagogia podem ser aplicados para melhorar a comp...
 
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...
​Considerando o texto apresentado e o marketing na igreja de Cristo, apresent...
 
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...
Elabore uma apresentação em PowerPoint em que você possa definir como a teolo...
 
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...
Explique o modelo de determinação social da saúde proposto por Dahlgren e Whi...
 
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...
1. Qual é a principal política pública que está sendo negada às Marias no víd...
 
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...
A) Cite inicialmente as três dimensões do desenvolvimento sustentável e estab...
 
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicaç...
 
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
Discuta as principais mudanças e desafios enfrentados pelos profissionais de ...
 
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...
2. Qual a extensão dos Direitos Fundamentais às pessoas que se encontram sob ...
 
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
2. Como o entrevistado descreve a gestão e execução dos principais processos ...
 
Namorar não és ser don .
Namorar não és ser don                  .Namorar não és ser don                  .
Namorar não és ser don .
 
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento
Letra da música Maria, Maria de Milton Nascimento
 
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial AniversárioDeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
DeClara n.º 73 fevereiro 2024 edição especial Aniversário
 
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...
A) COMENTE sobre a situação de saúde apresentado no Brasil atualmente e EXPLI...
 
08 de março - Dia Internacional da Mulher
08 de março - Dia Internacional da Mulher08 de março - Dia Internacional da Mulher
08 de março - Dia Internacional da Mulher
 
SANTO AMARO NO LAR VALE FORMOSO _
SANTO AMARO NO LAR VALE FORMOSO         _SANTO AMARO NO LAR VALE FORMOSO         _
SANTO AMARO NO LAR VALE FORMOSO _
 
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx
01_Apresentacao_25_CIAED_2019_Ambientação_GRAD.pptx
 
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptx
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptxUm círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptx
Um círculo de Leitura Fada Oriana. Colmeias.pptx
 
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.
A) DESCREVA no mínimo três pontos-base do princípio da cromatografia gasosa.
 

Curso Nas Ondas do Radio - Rádio - Encontro 3 Part 1

  • 1. O Programa Nas Ondas do Rádio apresenta RÁD O-ESCOLA Produzindo Rádio na Escola
  • 2. Para início de conversa... Vamos aprender e comunicar com o meu, o seu, o nosso Programa Nas Ondas do Rádio !
  • 3. Curso Aprender e Comunicar Programa Nas Ondas do Rádio – SME/SP 1º. Encontro : Educomunicação (4h) Objetivo: promover o protagonismo infanto-juvenil por meio da TICs. Linguagem impressa e digital. 2º. Encontro : Mediação de Comunicação (4h) Objetivo: ampliar redes sociais de aprendizagens. Linguagem Digital. 3º. Encontro: Leitura Crítica da Comunicação (4h) Objetivo: promover a cultura da paz. Linguagem Audiovisual. 4º. Encontro: Gestão do Conhecimento (4h) Objetivo: ampliar a base de conhecimento, visando o aumento da efetividade das ações promovidas no ambiente escolar. Linguagem Audiovisual. 5º. Encontro: Gestão do Conhecimento (4h) Objetivo: ampliar a base de conhecimento, visando o aumento da efetividade das ações promovidas no ambiente escolar. Linguagem Audiovisual. 6º. Encontro: Gestão de Processos Comunicacionais (4h) Objetivo: possibilitar o desenvolvimento da expressão comunicativa na consolidação do ecossistema educomunicativo. Linguagem Audiovisual. Sala Virtual ://nasondasdoradio.ning.com/
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Referências Livro e artigo CONSANI, Marciel. Como Usar o Radio na Sala de Aula. São Paulo, Editora Contexto: 2007 WILLIAMS, Robin. Design para quem não é designer . Noções Básicas de Planejamento Visual. 3ª ed, São Paulo : Callis. 2009. Sites Portal Secretaria Municipal de Educação da Cidade São Paulo http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/default .aspx Rede Nas Ondas do Rádio http://nasondasdoradio.ning.com/ Biblioteca digital – Domínio Público http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
  • 19. Créditos Realização Secretaria Municipal de Educação da Cidade São Paulo Programa Nas Ondas do Rádio – DOT/SME Coordenação do Programa Nas Ondas do Rádio Carlos Alberto Mendes de Lima Equipe de Assessores/as Carlos Eduardo Fernandez Eveline Araujo Izabel Leão Marciel Consani Edição Carlos Eduardo Fernandez Eveline Araujo Marciel Consani Michel Sitnik Patricia Horta Ilustração Susana Narimatsu Mauro Cordeiro Michel Sitnik Patricia Horta Salete Soares