Plano de curso língua portuguesa - 9ºano

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Plano de curso língua portuguesa - 9ºano

  1. 1. 1 PLANO DE CURSO Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Fevereiro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Revisão das classes gramaticais  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Atividade oral e escrita  Livro didático;  Material multimídia . 4 4 Disciplina: Língua Portuguesa Nível de Ensino: Fundamental - 2º segmento Ano de ensino: 9º . 1º TRIMESTRE
  2. 2. 2 Março  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Revisão morfossintaxe  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Textos variados;  Gramática contextualizada  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Abril  Concordância verbal;  Ortografia  Resolução de exercícios propostos em duplas ou em pequenos grupos;  Pesquisa em livros e internet;  Uso do dicionário  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Maio  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Concordância nominal;  Ortografia  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Jogral;  Debates  Livro didático;  Material multimídia
  3. 3. 3 Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação 1 - Avaliações escritas 6,0 2 - Atividades diversificadas 3,0 3 - Avaliação sócio-afetivo 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas,exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidos pelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
  4. 4. 4 Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Junho  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Classe gramatical (conjunção coordenativa);  Período composto por coordenação;  Período composto por subordinação  Leitura oral e silenciosa;  Gramática contextualizada;  Resolução de exercícios propostos em duplas ou em pequenos grupos  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Julho  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Conjunções subordinadas integrantes;  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Gramática contextualizada;  Textos variados  Livro didático;  Material multimídia 4 4 2º TRIMESTRE
  5. 5. 5 Agosto  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Orações subordinadas substantivas  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Atividade oral e escrita;  Jogral;  Textos variados  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Setembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Orações subordinadas adverbiais  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Seminários  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação Avaliações escritas 6,0 Atividades diversificadas 3,0 Avaliação sócio-afetiva 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas, exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.
  6. 6. 6 Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos a serem ministrados durante cada trimestre). Mês Conteúdo Programático Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Setembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Período composto por subordinação;  Orações subordinadas adjetivas;  Ortografia  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Competição da turma em duas equipes;  Gincana  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Outubro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Pronomes relativos;  Ortografia regência verbal  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Gramática contextualizada;  Atividade oral e escrita  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 3º TRIMESTRE
  7. 7. 7 Novembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Regência nominal  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Pesquisas emjornais e internet  Livro didático;  Material multimídia 4 4 4 4 Dezembro  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Ortografia  Leitura interpretativa e oral (gêneros variados);  Seminários;  Atividade oral e escrita;  Textos variados  Livro didático;  Material multimídia 4 4 Avaliação: Forma de Avaliação Valor da Avaliação Avaliações escritas 6,0 Atividades diversificadas 3,0 Avaliação sócio-afetiva 1,0 1 – Provas e testes(avaliaçõespodemserdesmembradas) 2 – Trabalhos,pesquisas, exercícios,feirase seminários) 3 – Critériosdefinidospelaequipe técnico-pedagógicae o corpodocente da U.E.

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