1. RESUM HASIL DIKLAT
PENGGUNAAN BOS KINERJA SD
PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
OLEH : SITI NURJANNAH,S.Pd, M.Pd
Kepala Sekolah UPTD SDN Pamorah Kec Tragah

2. Dasar Hukum
• Juknis BOSP Tahun 2023 (Permendikbud Nomor 63 Tahun 2022)
Petunjuk teknis (Juknis) BOS merupakan panduan dalam mengelola
dana BOS yang diterima sekolah. Terutama kepala sekolah, bendahara
dan semua warga satuan pendidikan hendaknya memahami isi juknis
ini agar pengelolaan dana BOS tepat sesuai aturan.
Juknis untuk BOS Kinerja sebagai panduan penyusunan ARKAS

3. PENGGUNAAN BOS KINERJA PADA SEKOLAH PSP
ANGKATAN 2 TAHUN KE 2
Tahun Buku 2023
Peningkatan kompetensi Guru/GTK
Digitalisasi sekolah
Pembelajaran paradigma baru
Perencanaan berbasis Data

4. Sumber data perencanaan ARKAS
• Raport Pendidikan tahun 2022
• Rekomendasi
• Benahi
KESIMPULAN
Bahwa Boskinerja digunakan atau pemanfaatannya untuk
pembelanjaan dalam rangka meningkatkan kapasitas lembaga

5. DIGITALISASI SEKOLAH DAN PEMANFAATAN PMM
PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
OLEH : SITI NURJANNAH,S.Pd, M.Pd
Kepala Sekolah UPTD SDN Pamorah Kec Tragah
RESUM HASIL DIKLAT

6. DIGITALISASI SEKOLAH
• PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2022 TENTANG
PENYELENGGARAAN KEARSIPAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
• SURAT EDARAN NOMOR 0574/H.H3/SK.02.01/2023 TENTANG
PENDAFTARAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA SECARA
MANDIRI TAHUN AJARAN 2023/2024
• Peraturan Sekretaris Jenderal Kemendikbudristek Nomor 16 Tahun
2021 tentang Petunjuk Teknis Pemanfaatan Data Pokok Pendidikan
untuk Akun Akses Layanan Pembelajaran

7. PERCEPATAN AKTIVASI DAN
PEMANFAATAN AKUN
BELAJAR.ID DAN GWFE

8. Percepatan Aktivasi Akun
melalalui Identifikasi Kendala
 Rekap Daftar Sekolah yang terkendala dalam aktivasi melalui
https://s.id/Rekap-Kendala-AkunBelajarID-Jatim-2023
 Pengisian link Dashboard diisi oleh sekolah : https://s.id/jatim_2023
Alternatif lain: https://superman.lpmp-jatim.net/
a. Pilih sesuai tipe user (PTK Admin, PTK Guru, PD Paud s.d PD SLB)
b. Search by NPSN dan
c. kemudian untuk pengisian : klik dikolom verifikasi akun
 Untuk teknis pengisian, Dinas Pendidikan dan Cabang Dinas Pendidikan Kab/Kota
berkenan memaksimalkan peran Co Kapten di masing-masing wilayah

9. Sarana dan Prasarana dalam
pelaksanaan Digitalisasi sekolah
 Laptop
 Cromebook
 Handphone atau gawai
 Jaringan internet
 Akun belajar

10. PERENCANAAN BERBASIS DATA
PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK
OLEH : SITI NURJANNAH,S.Pd, M.Pd
Kepala Sekolah UPTD SDN Pamorah Kec Tragah
RESUM HASIL DIKLAT

11. Kebijakan Merdeka Belajar (KMB) diluncurkan
untuk transformasi pendidikan dalam rangka
peningkatan mutu pembelajaran
• Transformasi satuan pendidikan dan peningkatan mutu pembelajaran
dimulai dengan perencanaan dan penganggaran yang tepat melalui
perencanaan berbasis data
Bagaimana saya dapat mengenali
kondisi satuan pendidikan dengan
lebih relevan, sehingga dapat
melakukan pembenahan yang sesuai
kebutuhan?
Perencanaan
Berbasis
Data

12. Terdapat 3 langkah sederhana dalam perencanaan
berbasis data, yaitu Identifikasi, Refleksi, dan
Benahi (IRB)
• Mengidentifikasi permasalahan berdasarkan indikator yang
ditampilkan di dalam Profil Pendidikan
• Melakukan refleksi, capaian, pemerataan, dan proses
pembelajaran di satuan pendidikan dan daerah masing-masing
untuk menemukan akar masalah
• Melakukan pembenahan melalui perumusan kegiatan dalam
bentuk rencana kegiatan dan anggaran satuan pendidikan
(BOS dan BOP) dan daerah (APBD) untuk menyelesaikan
akar masalah

13. Dasar hukum Profil dan Rapor Pendidikan diatur dalam PP No.
57 tahun 2021 dan Permendikbudristek No. 09 tahun 2022
• Pengenalan Rapor Pendidikan Sebagai Dasar Perencanaan Berbasis Data
• Profil Pendidikan, Rapor Pendidikan, dan Platform Rapor Pendidikan
• PBD menggunakan Rapor Pendidikan….
Terdapat 3 Cara untuk melakukan Perencanaan Berbasis Data
1. Dengan melakukan eksplorasi dashboard platform Rapor
Pendidikan
2. Dengan menggunakan unduhan rekomendasi PBD
3. Dengan menganalisis unduhan Laporan Rapor Pendidikan
adalah langkah penting dalam merencanakan kegiatan pembenahan mutu pembelajaran
yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan

14. Tahapan Perencanaan Berbasis Data dengan
Melakukan Eksplorasi Dashboard Platform Rapor
Pendidikan
• 1. Identifikasi untuk memilih dan menetapkan masalah
• 2. Memilih Akar Masalah
• 3. Merumuskan Benahi
• 4. Memasukkan ke dalam Dokumen RKT
• 5. Memasukkan ke dalam Lembar Kerja ARKAS
SELANJUTNYA mengadakan evaluasi dan refleksi

15. TERIMA KASIH
SEMOGA BERMANFAAT
WASSALAM