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Nos disfrazamos de…
 Taller de iconografía
Dirigido a
Alumnos de Ciclo Medio de Primaria
Propósito general
Comprender el valor simbólico de las imágenes
y aprender a leer en ellas
Objetivos de
conocimientos
   Descubrir qué es un museo
   Conocer la función y significación de las imágenes
   Conocer los santos más populares de la tradición medieval
   Conocer los atributos que identifican la imagen religiosa
   Ivalorar el hecho religioso como una expresión más de la
    cultura
Objetivos
procedimentales
 Observar las pinturas y esculturas medievales y obtener
  información de ellas
 Aprender a hacer una lectura iconográfica y simbólica a
  partir de la imagen
Objetivos
actitudinales
   Que se sensibilicen con el hecho artístico
   Que valoren el patrimonio cultural como un bien que preservar
   Que descubran el valor de la obra de arte como documento
   Que desarrollen un espíritu crítico y creativo
   Que adquieran hábitos de comportamiento en el Museo
   Que trabajen en equipo
Material
Fichas de iconografía,
Disfraces y diplomas,
proporcionados por el Museo
El taller consiste en
una actividad de descubrimiento del arte y de sus
significados.

 Para que podamos leer las imágenes debemos
  buscar las pistas que los artistas nos han dejado,
  fijándonos en tocados, objetos, colores…
 Intentaremos identificar las prendas y atributos de
  6 obras del Museo revueltas en varios cestos
 Para comprobar que lo hemos hecho bien, nos
  disfrazaremos y explicaremos a los compañeros
  quienes somos y por qué
  vamos vestidos así
Duración
2 h.
Precio 2,5 € por alumno
Nos disfrazamos de... Taller de iconografía para Ciclo Medio de Primaria
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  • 1. Nos disfrazamos de… Taller de iconografía
  • 2.
  • 3. Dirigido a Alumnos de Ciclo Medio de Primaria
  • 4.
  • 5. Propósito general Comprender el valor simbólico de las imágenes y aprender a leer en ellas
  • 6.
  • 7. Objetivos de conocimientos  Descubrir qué es un museo  Conocer la función y significación de las imágenes  Conocer los santos más populares de la tradición medieval  Conocer los atributos que identifican la imagen religiosa  Ivalorar el hecho religioso como una expresión más de la cultura
  • 8.
  • 9. Objetivos procedimentales  Observar las pinturas y esculturas medievales y obtener información de ellas  Aprender a hacer una lectura iconográfica y simbólica a partir de la imagen
  • 10.
  • 11. Objetivos actitudinales  Que se sensibilicen con el hecho artístico  Que valoren el patrimonio cultural como un bien que preservar  Que descubran el valor de la obra de arte como documento  Que desarrollen un espíritu crítico y creativo  Que adquieran hábitos de comportamiento en el Museo  Que trabajen en equipo
  • 12.
  • 13. Material Fichas de iconografía, Disfraces y diplomas, proporcionados por el Museo
  • 14.
  • 15.
  • 16. El taller consiste en una actividad de descubrimiento del arte y de sus significados.  Para que podamos leer las imágenes debemos buscar las pistas que los artistas nos han dejado, fijándonos en tocados, objetos, colores…  Intentaremos identificar las prendas y atributos de 6 obras del Museo revueltas en varios cestos  Para comprobar que lo hemos hecho bien, nos disfrazaremos y explicaremos a los compañeros quienes somos y por qué vamos vestidos así
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 23.
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  • 26.
  • 27. Precio 2,5 € por alumno