SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
ISBDKelompok 2
Oleh :
1. Al Razi Sena
2. Anisa Nuraini
3. Farida Dian
Permatasari
4. Ilmi Nafiah
5. Munica Chintyani
Putri M.M.
Pengertia
n
Manusia
Manusia adalah makhluk
hidup ciptaan Tuhan
dengan segala fungsi dan
potensinya yang aturan
pada hukum alam,
mengalami kelahiran,
pertumbuhan,
perkembangan, dan mati,
serta terkait berinteraksi
dengan alam dan
lingkungannya dalam
sebuah hubungan timbal
balik, baik positif maupun
negatif.
Pengertian
Lingkungan
Lingkungan adalah
suatu media dimana
makhluk hidup
tinggal, mencari
penghidupannya, dan
memilikikarakter
serta fungsi yang
khas yang mana
terkait secara timbal
balik dengan
keberadaan makhluk
hidup yang
menempatinya.
Komponen
Lingkungan
Faktor Biotik
tanah, air,
udara, cauca,
suhu
Faktor Abiotik
tumbuhan,
hewan, dan
manusia
Lingkungan
Alam
Lingkungan alam
terbentuk karena
kejadian alam,
contohnya : air, tanah,
pohon, udara, sungai dll
Buatan
Lingkungan buatan
dibuat oleh manusia,
misalnya jembatan,
jalan, bangunan
rumah, taman kota,
Lingkungan sosial adalah wilayah tempat berlangsungnya berbagai
kegiatan, yaitu interaksi sosial antara berbagai kelompok beserta
pranatanya dengan simbol dan nilai, serta terkait dengan ekosistem
(sebagai komponen lingkungan alam) dan tata ruang atau peruntukan ruang
(sebagai bagian dari lingkungan binaan/buatan).
Arti penting lingkungan bagi
manusia adalah sebagai berikut :
• Lingkungan merupakan tempat hidup manusia.
Manusia hidup, berada, tumbuh, dan
berkembang di atas bumi sebagai lingkungan
• Lingkungan memberi sumber-sumber
penghidupan manusia
• Lingkungan memengaruhi sifat, karakter, dan
perilaku manusia yang mendiaminya.
• Lingkungan memberi tantangan bagi kemajuan
peradaban manusia
• Manusia memperbaiki, mengubah, bahkan
menciptakan lingkungan untuk kebutuhan dan
kebahagiaan hidup.
Hubungan Lingkungan dan
Kesejahteraan
• Lingkungan memberikan sumber kehidupan
agar manusia dapat hidup sejahtera.
Lingkungan hidup menjadi sumber dan
penunjang hidup. Dengan demikian,
lingkungan mampu memberikan
kesejahteraan hidup manusia.
• Manusia selalu berusaha mencari lingkungan
yang memiliki daya dukung yang baik bagi
kehidupannya demi kesejahteraan hidup.
Melalui ilmu pengetahuan dan teknologi,
manusia mengusahakan lingkungan yang
lebih baik dari sebelumnya. Contohnya,
manusia membangun bendungan, dam, atau
waduk guna menampung air.
• Untuk menciptakan daya dukung dan
daya tampung lingkungan hidup,
diperlukan pengelolaan dan
pelestarian lingkungan hidup.
Pengelolaan lingkungan hidup adalah
upaya terpadu dalam pemanfaatan,
penataan, pemeliharaan,
pengawasan, pengendalian,
pemulihan, dan pengembangan
lingkungan hidup.
• UU NO 23 tahun 1997 tentang pengeolaan lingkungan
hidup yang mengatur hak, kewajiban, dan peran warga
negara perihal pengelolaan ini. Hak, kewajiban dan
peran itu sebagai berikut:
1. Setiap orang mempunyai hak yang sama atas
lingkungan hidup yang baik dan sehat
2. Setiap orang mempunyai hak atas informasi
lingkungan hidup yang berkaitan dengan peran
dalam pengelolaan lingkungan hidup. Setiap orang
mempunyai hak untuk berperan dalam rangka
pengelolaan lingkungan hidup sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku
3. Setiap orang berkewajiban memelihara
kelestarian fungsi lingkungan hidup serta
mencegah dan emnanggulangi pencemaran dan
perusakan lingkungan hidup
4. Setiap orang yang emlakukan usaha dan atau
kegiatan berkewajiban memberikan informasi
yang benar dan akurat mengenai pengelolaan
lingkungan hidup
5. Masyarakat mempunyai kesempatan yang sama
dan seluas-luasnya untuk berperan dalam
pengelolaan lingkungan hidup
• Terdapat nilai ekonomi, nilai mental spiritual,
nilai ilmiah, dan nilai budaya dari lingkungan.
• Nilai ekonomimenambah penghasilan dari hasil
alam, menambah devisa, memperluas lapangan
kerja.
• Nilai mental spiritual  menambah rasa
estetika, rasa keagungan dan mendekatkan diri
kepada Tuhan.
• Nilai ilmiah  dijadikan objek penelitian,
pengembangan sains, botani, proteksi tanaman,
budi daya tanaman, dan penelitian ekologi.
• Nilai budaya  lingkungan yang khas akan
memberi kebanggaan tersendiri bagi warganya.
Hubungan Penduduk dan
Lingkungan dan Kesejahteraan
• Perubahan lingkungan sebagai akibat dari
tindakan manusia tidak jarang memberikan
dampak negatif, yaitu kerusakan lingkungan
hidup. Kerusakan lingkungan hidup tidak hanya
meniadakan daya dukung lingkungan itu sendiri,
tetapi juga memberi risiko bagi kehidupan
manusia. Kerusakan lingkungan hidup
merupakan problema besar yang dialami umat
manusia saat ini. Bahkan isu tentang lingkungan
merupakan satu dari tiga isu global dewasa ini,
yaitu isu tentang HAM, demokrasi, dan
lingkungan.
Problema Lingkungan Saat Ini
• Pencemaran (polusi) lingkungan yang mencakup
pencemaran udara, air, tanah, dan udara
• Masalah kehutaan (penggundulan hutan,
pembalakan hutan dan kebakaran hutan
• Erosi dan banjir
• Tanah longsor, kekeringan, dan abrasi pantai
• Menipisnya lapisan ozon dan efek rumah kaca
• Penyakit yang disebabkan oleh lingkungan yang
buruk seperti gatal-gatal, batuk, infeksi
saluran pernapasan, diare, dan tipes.
Kerusakan SDA dan lingkungan hidup di
Indonesia (RPJMN 2004 – 2009) antara lain :
• Terus menurunnya kondisi hutan indonesia
• Kerusakan DAS (daerah aliran sungai)
• Habitat ekosistem pesisir dan laut semakin
rusak
• Citra pertambangan yang merusak lingkungan
• Tingginya ancaman terhadap keanekaragaman
hayati
• Pencemaran air semakin meningkat
• Kualitas udara semakin menurun, khususnya
kota-kota besar.
• Seiring dengan tidak
tercukupnya kebutuhan pangan,
maka akan muncul
keterbelakangan dan
kemiskinan. Keterbelakangan
dan kemiskinan merupakan
wabah penyakit yang bisa
melemahkan fisik dan mental
manusia dan juga berpengaruh
negatif terhadap lingkungan.
• Manusia hidup berkaitan dengan
lingkungan, baik lingkungan
fisik(alam dan buatan) maupun
lingkungan sosial.
• Manusia hidup dalam lingkungan
sosial di tengah-tengah manusia
lain. Kehidupan dalam lingkungan
sosial manusia ditandai dengan
adanya beragam aktivitas, aneka
ragam interaksi, berbagai pranata
yang dibentuk, serta berada
dalam suatu lingkungan alam dan
buatan sebagai tempat
kehidupannya
Interaksi dalam
Lingkungan Sosial
• Merupakan hubungan sosial yang dinamis, yang
menyangkut hubungan timbal balik antara
perorangan, antara kelompok manusia, maupun
antara perorangan dengan kelompok manusia dalam
bentuk akomodasi kerja sama, persaingan, dan
pertikaian.
• Interaksi sosial tersebut bisa dalam situasi
persahabatan atau permusuhan (kerjasama atau
konflik), bisa dengan tutur kata, jabat tangan,
bahasa isyarat, atau bahkan tanpa kontak fisik.
• Interaksi sosial dapat terjadi apabila ada
kontaksosial dan komunikasi. Kontak sosial
merupakan usaha pendekatan pertemuan fisik dan
mental. Komunikasi merupakan usaha penyampaian
informasi kepada manusia lain. Tanpa komunikasi
tidak mungkin terjadi interaksi sosial. Komunikasi
bisa berbentuk tulisan, lisan, atau simbol lainnya.
Pranata dalam Lingkungan Sosial
• Pranata sosial menunjuk pada sistem pola-pola
resmi yang dianut suatu warga masyarakat
dalam berinteraksi (Koentjaraningrat,1996).
• Pranata sosial adalah sistem norma atau aturan
yang menyangkut suatu aktivitas masyarakat
yang bersifat khusus.
Macam-macam Pranata
Pranata ekonomi
•pertanian, peternakan, barter, industri, dan perbankan.
Pendidikan
•model pendidikan, jenjang pendidikan, pers, pemberantasan buta aksara, & perpustakaan
Ilmiah
• Metodologi ilmiah, penelitian, dan pengukuran.
Pranata keagamaan
• upacara, semedi, bertapa, penyiaran agama, dan ilmu gaib
Pranata-pranata untuk memenuhi kebutuhan akan keindahan dan seni
• olahraga, berbagai kesenian, dan kesusastraan.
Pranata-pranata untuk menjaga dan mengatur kekuasaan di masyarakat,
• kepolisian, kehakiman, pemerintahan, demokrasi, tentara
Pranata-pranata untuk memenuhi kebutuhan akan kenyamanan hidup
• pemeliharaan kecantikan, kebugaran, kesehatan, dan kedokteran
Problema dalam
Kehidupan Sosial
• Problema sosial merupakan persoalan karena menyangkut tata
kelakuan yang abnormal, amoral, berlawanan dengan hukum, dan
bersifat merusak.
• Menurut Soerjono Soekanto, problema sosial dapat diklasifikasikan
sebagai berikut:
– Problema sosial karena faktor ekonomi, seperti kemiskinan, kelaparan,
dan pengangguruan.
– Problema sosial karena faktor biologis, seperti wabah penyakit.
– Problema sosial karena faktor psikologis, seperti bunuh diri, sakit jiwa,
dan disorganisasi.
– Problema sosial karena faktor kebudayaan, seperti perceraian,
kejahatan, kenakalan anak, konflik ras, dan konflik keagamaan.
Isu-isu penting yang menjadi persoalan
lintas budaya dan bangsa pada umumnya
merupakan isu global yang menjadi
keprihatinan umat manusia sedunia. Isu
tentang lingkungan mencakup kekurangan
pangan, kekurangan sumber air bersih,
polusi, dan perubahan iklim.
Hakikat Isu Mengenai Lingkungan
Hakikat isu tentang lingkungan merupakan
suatu keadaan dimana lingkungan
masyarakat mengalami masalah terhadap
lingkungan, yang mempunyai dampak negatif
yakni dapat merusak keadaan lingkungan itu
sendiri. Isu tentang lingkungan meliputi: isu
mengenai kekurangan pangan, kekurangan
sumber air bersih, polusi/pencemaran dan
isu perubahan iklim.
Isu Kekurangan Pangan
•Pemicu : bertambahnya
jumlah penduduk tanpa
diimbangi peningkatan
jumlah ketersediaan
pangan, perubahan iklim
dan bencana alam,
adanya konflik antar
penduduk
•Upaya : kebijakan
biofuel, upaya menimbun
stok pangan dalam
negerinya, rekayasa di
bidang pertanian,
program KB,
ekstensifikasi tanaman
pangan
Isu Kekurangan
Air Bersih
•Pemicu :
perubahan iklim
yang tidak
menentu,
kekeringan
panjang, dan
banjir yang sering
sekali terjadi
akhir-akhir ini
•Upaya : reboisasi
daerah-daerah
gundul, membuat
sumur-sumur
peresapan.
Isu Pencemaran
•Digolongkan menjadi pencemaran udara,
air, tanah dan suara.
•Pemicu : udara (kebakaran hutan,
pembakaran bahan bakar fosil), air
(pembuangan limbah industri, sisa
insektisida, dan pembuangan sampah
domestik, sampah organik, dan fosfat),
tanah (sampah plastik, karet sintesis,
pecahan kaca, dan kaleng, detergen yang
bersifat nonbiodegradable dan zat kimia
dari buangan pertanian), & suara (suara
bising kendaraan bermotor, kapal
terbang, deru mesin pabrik, radio atau
tape recorder yang berbunyi keras )
Perubahan
Iklim
•Pemicu : efek
rumah kaca
•Upaya : reboisasi
lahan-lahan
gundul,
mengurangi
pembakaran
bahan bakar fosil
Ancaman akibat perubahan iklim:
Panasnya suhu menimbulkan makin banyaknya wabah
penyakit endemik seperti leptospirosis, demam
berdarah, diare dan malaria.
Wilayah–-wilayah pesisir dan pulau–-pulau kecil terancam
tenggelam oleh naiknya air laut.
Maraknya banjir dan badai topan yang sewaktu–waktu
melanda pemukiman manusia.
Berkurangnya ketersediaan air bersih karena
kekeringan dalam jangka waktu lama.
Kegagalan panen karena cuaca yang tidak mendukung.
Isu Mengenai Lingkungan
Hakikat Isu Mengenai Manusia
• Manusia sebagai makhluk yang hidup tentunya
tidak dapat terlepas dari masalah atau isu-isu
yang terjadi pada kehidupannya. Hakikat isu
tentang kemanusiaan berarti krisis kemanusiaan
atau bencana yang mengancam kehidupan
manusia.
Kemiskinan
• Kemiskinan
merupakan masalah
global yang sering
dihubungkan dengan
kebutuhan,
kesulitan, dan
kekurangan di
berbagai keadaan
hidup.
Konflik/perang konflik
•Konflik merupakan proses
sosial antara dua orang atau
lebih dimana salah satu
pihak berusaha
menyingkirkan pihak lain
dengan menghancurkan /
membuatnya tidak berdaya.
•Konflik dilatarbelakangi oleh
perbedaan ciri-ciri yang
dibawa individu dalam
suatu interaksi.
•Konflik dalam derajat tinggi
yaitu perang antar manusia.
Wabah Penyakit
•Wabah penyakit dapat
membahayakan kesehatan
masyarakat, mengakibatkan
hambatan dalam pelaksanaan
pembangunan nasional,
menurunkan tingkat
produktivitas manusia dalam
bekerja dan berpengaruh
terhadap pendapatan.
•Penyakit yang menyebar
dewasa ini diantaranya, virus
polio, sindrom pernafasan akut
(SARS), AIDS, Flu burung, sapi
gila, penyakit mulut dan kuku,
demam berdarah dan ebola.
Pengertian Ekologi
• Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu
oikos yang berarti rumah tangga dan logos
yang berarti ilmu kerumahtanggaan. Jadi,
secara harfiah ekologi berarti ilmu
kerumahtanggaan.
• Ekologi adalah ilmu yang mempelajari
hubungan timbal balik antara manusia dengan
lingkungannya, maka kita dapat mengambil
sudut pandang ekologi untuk membahas kajian
manusia dan lingkungan dengan disokong oleh
segi kepentingan manusia, yaitu oleh manusia
untuk manusia.
Lingkungan Hidup Manusia
• Manusia hidup, tumbuh, dan berkembang dalam lingkungan alam dan
sosial-budayanya. Dalam lingkungan alamnya manusia hidup dalam sebuah
ekosistem yang terdapat komponen biotik (tanah, udara, air, cahaya,
suhu) dan abiotik (produsen, konsumen, pengurai).
• Dalam lingkungan terdapat faktor-faktor sebagai berikut :
1. Rantai makanan  siklus makanan antara produsen, konsumen, dan
pengurai baik di darat, laut, maupun udara.
2. Habitat  tempat tinggal bagi makhluk hidup.
3. Populasi  jumlah seluruh individu dari jenis spesies yang sama pada
suatu tempat atau daerah tertentu dalam suatu waktu tertentu yang
dipengaruhi oleh kelahiran, kematian, dan mobilitas.
4. Komunitas  semua populasi dari semua jenis makhluk hidup yang
saling berinteraksi di suatu daerah.
5. Ekosistem komunitas bersama-sama dengan faktor-faktor abiotik
di tempatnya membentuk ekosistem. Kumpulan ekosistem di muka
bumi ini disebut biosfer.
• Penciptaan teknologi ditujukan untuk
mempermudah kehidupan manusia dan
menjadikannya lebih efisien. Namun, tidak
jarang justru menimbulkan masalah serius
bagi kehidupan manusia. Jadi, IPTEK tidak
saja membawa dampak positif tapi juga
berdampak negatif bagi lingkungan hidup.
Berikut ini akan diuraikan mengenai
dampak positif dan negatif dari
penggunaan IPTEK.
Dampak Positif bagi Lingkungan
Hidup
Bidang Industri
• Memperluas lapangan
kerja
• Perkembangan industri
semakin baik dengan
adanya litbang di bidang
transportasi, elektonika,
dan industri rekayasa.
• Berkembangnya fungsi
tanaman sebagai bahan
baku industri
• Penciptaan mesin daur
ulang untuk mengurangi
tumpukan sampah
• Peningkatan industri
ekspor migas dan
nonmigas
• Memperoleh devisa dari
industri pariwisata
Bidang Pertanian
• Bertambahnya
varietas baru dan
unggul
• Peningkatan hasil
produksi pertanian
• Dikenal dan
dipakainya alat-alat
pertanian modern
• Dikenalnya sistem
pemupukan dan
obat-obat hama
• Pemberantasan
hama dengan
pesawat terbang di
perkebunan
Lingkungan Hidup
• Lahan pertanian, perkebunan, peternakan, dan kehutanan
semakin sempit karena dibangun banyak perumahan
• Rusaknya lingkungan alam, karena dibangunnya industri
atau pabrik
• Banjir dan erosi karena penebangan hutan tidak terkendali
• Untuk pemenuhan kebutuhan primer dan sekundernya
manusia mengekploitasi alam
• Pemupukan berlebihan mengakibatkan pencemaran tanah
• Penyemprotan pestisida berimbas makhluk hidup yang lain
dan menganggu rantai makanan serta ekosistem
• Pencemaran udara akibat pembakaran hutan yang
menghasilkan CO2 dan CO
• Pencemaran air, udara, dan tanah
Dampak Negatif bagi
LINGKUNGAN DAN MANUSIA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa Negara
Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa NegaraKonsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa Negara
Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa NegaraCut Endang Kurniasih
 
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptManusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptJaya Purnama
 
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptx
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptxKonektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptx
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptxSyafiraShahnaz1
 
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidup
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan HidupBiologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidup
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidupagungsyahputra
 
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPS
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPSInteraksi Manusia dengan Lingkungan IPS
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPSEva Rosita
 
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global Nico Prakasa
 
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moral
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moralPertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moral
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moralEka Zay
 
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)Nurul Afdal Haris
 
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGAN
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGANILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGAN
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGANEnvaPya
 
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTANLINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTANNikken Istifani
 
Kerusakan lingkungan
Kerusakan lingkunganKerusakan lingkungan
Kerusakan lingkunganZulfah Alfina
 
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar
Makalah ilmu sosial dan budaya dasarMakalah ilmu sosial dan budaya dasar
Makalah ilmu sosial dan budaya dasarErvina Cranberry's
 
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) Zayyin Nihayah
 
3.3 ppt pengelolan sda
3.3 ppt pengelolan sda3.3 ppt pengelolan sda
3.3 ppt pengelolan sdajopiwildani
 
Ppt perumusan masalah penelitian
Ppt perumusan masalah penelitianPpt perumusan masalah penelitian
Ppt perumusan masalah penelitianyurika mariani
 

Mais procurados (20)

Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa Negara
Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa NegaraKonsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa Negara
Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa Negara
 
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial pptManusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ppt
 
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptx
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptxKonektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptx
Konektivitas Antar Ruang dan Waktu.pptx
 
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidup
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan HidupBiologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidup
Biologi Kelas X SMA/MA/SMK_Ekosistem dan Lingkungan Hidup
 
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPS
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPSInteraksi Manusia dengan Lingkungan IPS
Interaksi Manusia dengan Lingkungan IPS
 
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global
Permasalahan Lingkungan Hidup Lokal, Nasional dan Global
 
Dinamika sosial
Dinamika sosialDinamika sosial
Dinamika sosial
 
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moral
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moralPertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moral
Pertemuan 3 Hubungan nilai, norma dan moral
 
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian I)
 
Etika lingkungan
Etika lingkungan Etika lingkungan
Etika lingkungan
 
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGAN
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGANILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGAN
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR MANUSIA DAN LINGKUNGAN
 
Konsep pembangunan berwawasan lingkungan
Konsep pembangunan berwawasan lingkunganKonsep pembangunan berwawasan lingkungan
Konsep pembangunan berwawasan lingkungan
 
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTANLINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
 
Kerusakan lingkungan
Kerusakan lingkunganKerusakan lingkungan
Kerusakan lingkungan
 
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar
Makalah ilmu sosial dan budaya dasarMakalah ilmu sosial dan budaya dasar
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar
 
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani ) PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
PPT PENCEMARAN LINGKUNGAN ( Yani Sutriyani )
 
Makalah pencemaran air
Makalah pencemaran airMakalah pencemaran air
Makalah pencemaran air
 
3.3 ppt pengelolan sda
3.3 ppt pengelolan sda3.3 ppt pengelolan sda
3.3 ppt pengelolan sda
 
Ppt perumusan masalah penelitian
Ppt perumusan masalah penelitianPpt perumusan masalah penelitian
Ppt perumusan masalah penelitian
 
Etika lingkungan
Etika lingkunganEtika lingkungan
Etika lingkungan
 

Destaque

Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)anacann
 
manusia dan lingkungan
manusia dan lingkunganmanusia dan lingkungan
manusia dan lingkunganarini25
 
Manusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganManusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganLae Simbolon
 
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGANINTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGANDebora GP
 
Interaksi manusia dengan lingkungan budaya
Interaksi manusia dengan lingkungan budayaInteraksi manusia dengan lingkungan budaya
Interaksi manusia dengan lingkungan budayaNovi Amelia
 
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seni
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan SeniMakalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seni
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seniwidhasaputra
 
Interaksi manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.
Interaksi  manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.Interaksi  manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.
Interaksi manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.arya tyo
 
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)Nida Shafiyanti
 
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia Dini
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia DiniMedia rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia Dini
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia DiniRahma Rahmawinasa
 
Manusia dan kebudayan
Manusia dan kebudayan Manusia dan kebudayan
Manusia dan kebudayan dievyannisa
 
Keberagaman dan kesederajatan
Keberagaman dan kesederajatanKeberagaman dan kesederajatan
Keberagaman dan kesederajatanImmawan Awaluddin
 
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dini
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dinimodel pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dini
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia diniRahma Rahmawinasa
 
Makna keberagaman dan kesederajatan
Makna keberagaman dan kesederajatanMakna keberagaman dan kesederajatan
Makna keberagaman dan kesederajatanirene sofia
 
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI LINGKUNGAN DALAM KEHIDUPAN
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI  LINGKUNGAN  DALAM KEHIDUPAN Artikel PENTINGNYA EKOLOGI  LINGKUNGAN  DALAM KEHIDUPAN
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI LINGKUNGAN DALAM KEHIDUPAN SMPN 4 Kerinci
 
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di Indonesia
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di IndonesiaHubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di Indonesia
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di IndonesiaFrestiany Regina Putri
 
Presentasi ilmu ( irma)
Presentasi ilmu ( irma)Presentasi ilmu ( irma)
Presentasi ilmu ( irma)aayramdantkj
 
Keterampilan dasar mengajar 2 ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...
Keterampilan dasar mengajar 2  ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...Keterampilan dasar mengajar 2  ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...
Keterampilan dasar mengajar 2 ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...Rachmah Safitri
 
Materi Dan Pembelajaran Ips Sd
Materi Dan Pembelajaran Ips SdMateri Dan Pembelajaran Ips Sd
Materi Dan Pembelajaran Ips Sdamaen
 

Destaque (20)

Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (ilmu sosial budaya dasar)
 
manusia dan lingkungan
manusia dan lingkunganmanusia dan lingkungan
manusia dan lingkungan
 
Manusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganManusia dan lingkungan
Manusia dan lingkungan
 
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGANINTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN
INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN
 
Interaksi manusia dengan lingkungan budaya
Interaksi manusia dengan lingkungan budayaInteraksi manusia dengan lingkungan budaya
Interaksi manusia dengan lingkungan budaya
 
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seni
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan SeniMakalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seni
Makalah ISBD Manusia,Sains,Iptek Dan Seni
 
Interaksi manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.
Interaksi  manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.Interaksi  manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.
Interaksi manusia dgn lingk.alam,ekon,sos,bud.
 
Isbd power point klmpok 5
Isbd power point klmpok 5Isbd power point klmpok 5
Isbd power point klmpok 5
 
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)
Manusia dan Lingkungan (Tugas ilmu sosial dan budaya dasar)
 
Cbr isbd
Cbr isbdCbr isbd
Cbr isbd
 
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia Dini
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia DiniMedia rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia Dini
Media rumah balok - Media Belajar Nilai Kepemimpinan Anak Usia Dini
 
Manusia dan kebudayan
Manusia dan kebudayan Manusia dan kebudayan
Manusia dan kebudayan
 
Keberagaman dan kesederajatan
Keberagaman dan kesederajatanKeberagaman dan kesederajatan
Keberagaman dan kesederajatan
 
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dini
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dinimodel pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dini
model pengembangan media belajar nilai kepemimpinan anak usia dini
 
Makna keberagaman dan kesederajatan
Makna keberagaman dan kesederajatanMakna keberagaman dan kesederajatan
Makna keberagaman dan kesederajatan
 
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI LINGKUNGAN DALAM KEHIDUPAN
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI  LINGKUNGAN  DALAM KEHIDUPAN Artikel PENTINGNYA EKOLOGI  LINGKUNGAN  DALAM KEHIDUPAN
Artikel PENTINGNYA EKOLOGI LINGKUNGAN DALAM KEHIDUPAN
 
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di Indonesia
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di IndonesiaHubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di Indonesia
Hubungan Konstitusi dengan Dasar Negara di Indonesia
 
Presentasi ilmu ( irma)
Presentasi ilmu ( irma)Presentasi ilmu ( irma)
Presentasi ilmu ( irma)
 
Keterampilan dasar mengajar 2 ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...
Keterampilan dasar mengajar 2  ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...Keterampilan dasar mengajar 2  ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...
Keterampilan dasar mengajar 2 ( Diambil dari modul Strategi Pembelajaran di ...
 
Materi Dan Pembelajaran Ips Sd
Materi Dan Pembelajaran Ips SdMateri Dan Pembelajaran Ips Sd
Materi Dan Pembelajaran Ips Sd
 

Semelhante a LINGKUNGAN DAN MANUSIA

Manusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganManusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganozielubis
 
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdfJerichoAdhitama
 
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptBAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptirwan294453
 
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptBAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptirwan294453
 
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptx
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptxISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptx
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptxPianDeo
 
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budayaAntropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budayaCahya
 
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...pasarmandalika
 
IPS interaksi manusia dan lingkungan
IPS interaksi manusia dan lingkunganIPS interaksi manusia dan lingkungan
IPS interaksi manusia dan lingkunganFahri Ajja
 
Isbd manusia & lingkungan
Isbd   manusia & lingkunganIsbd   manusia & lingkungan
Isbd manusia & lingkunganRizqiana Fitria
 
Korelasi antara manusia dan lingkungan
Korelasi antara manusia dan lingkunganKorelasi antara manusia dan lingkungan
Korelasi antara manusia dan lingkunganAndiNurinayatulaini
 
Manusia dan lingkungan.pdf
Manusia dan lingkungan.pdfManusia dan lingkungan.pdf
Manusia dan lingkungan.pdfFantriAnti
 
problematika lingkungan sosial budaya masyarakat
problematika lingkungan sosial budaya masyarakatproblematika lingkungan sosial budaya masyarakat
problematika lingkungan sosial budaya masyarakataufia w
 
Presentasi sistem sosial budaya indonesia
Presentasi sistem sosial budaya indonesiaPresentasi sistem sosial budaya indonesia
Presentasi sistem sosial budaya indonesiaRatna Yunita
 
Pendidikan lingkungan hidup
Pendidikan lingkungan hidupPendidikan lingkungan hidup
Pendidikan lingkungan hidupOly Maulida
 
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptx
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptxPola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptx
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptxAndreErlangga5
 
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanianKul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertaniansodikin ali
 

Semelhante a LINGKUNGAN DAN MANUSIA (20)

IBD - TUGAS 1
IBD - TUGAS 1IBD - TUGAS 1
IBD - TUGAS 1
 
Manusia dan lingkungan
Manusia dan lingkunganManusia dan lingkungan
Manusia dan lingkungan
 
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf
(KEL 4) ISBD MANUSIA DAN LINGKUNGAN .pdf
 
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptBAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
 
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.pptBAB 8 manusia lingkungan.ppt
BAB 8 manusia lingkungan.ppt
 
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptx
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptxISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptx
ISBD KELOMPOK 7 PIAN.pptx
 
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budayaAntropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
Antropolgi & sosiologi kesehatan sosial budaya
 
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
 
IPS interaksi manusia dan lingkungan
IPS interaksi manusia dan lingkunganIPS interaksi manusia dan lingkungan
IPS interaksi manusia dan lingkungan
 
Isbd manusia & lingkungan
Isbd   manusia & lingkunganIsbd   manusia & lingkungan
Isbd manusia & lingkungan
 
Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5
 
Korelasi antara manusia dan lingkungan
Korelasi antara manusia dan lingkunganKorelasi antara manusia dan lingkungan
Korelasi antara manusia dan lingkungan
 
Manusia dan lingkungan.pdf
Manusia dan lingkungan.pdfManusia dan lingkungan.pdf
Manusia dan lingkungan.pdf
 
problematika lingkungan sosial budaya masyarakat
problematika lingkungan sosial budaya masyarakatproblematika lingkungan sosial budaya masyarakat
problematika lingkungan sosial budaya masyarakat
 
Hk.lingkungan
Hk.lingkunganHk.lingkungan
Hk.lingkungan
 
Presentasi sistem sosial budaya indonesia
Presentasi sistem sosial budaya indonesiaPresentasi sistem sosial budaya indonesia
Presentasi sistem sosial budaya indonesia
 
ekologi
ekologiekologi
ekologi
 
Pendidikan lingkungan hidup
Pendidikan lingkungan hidupPendidikan lingkungan hidup
Pendidikan lingkungan hidup
 
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptx
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptxPola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptx
Pola Manusia dan lingkungan Andre Erlangga.pptx
 
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanianKul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
Kul 2. sosper. pola pola kebudayaan masyarakat pertanian
 

Último

Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimNodd Nittong
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfAPRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfVenyHandayani2
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiOviLarassaty1
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...YosuaElyakim
 

Último (20)

Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin LimAsi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
Asi Eksklusif Dong - buku untuk para ayah - Robin Lim
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfAPRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...
MATERI SESI 1a FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI SKOM 4323 - Konsep-konsep Pemiki...
 

LINGKUNGAN DAN MANUSIA

  • 2. Oleh : 1. Al Razi Sena 2. Anisa Nuraini 3. Farida Dian Permatasari 4. Ilmi Nafiah 5. Munica Chintyani Putri M.M.
  • 3.
  • 4. Pengertia n Manusia Manusia adalah makhluk hidup ciptaan Tuhan dengan segala fungsi dan potensinya yang aturan pada hukum alam, mengalami kelahiran, pertumbuhan, perkembangan, dan mati, serta terkait berinteraksi dengan alam dan lingkungannya dalam sebuah hubungan timbal balik, baik positif maupun negatif.
  • 5. Pengertian Lingkungan Lingkungan adalah suatu media dimana makhluk hidup tinggal, mencari penghidupannya, dan memilikikarakter serta fungsi yang khas yang mana terkait secara timbal balik dengan keberadaan makhluk hidup yang menempatinya.
  • 6. Komponen Lingkungan Faktor Biotik tanah, air, udara, cauca, suhu Faktor Abiotik tumbuhan, hewan, dan manusia
  • 7. Lingkungan Alam Lingkungan alam terbentuk karena kejadian alam, contohnya : air, tanah, pohon, udara, sungai dll Buatan Lingkungan buatan dibuat oleh manusia, misalnya jembatan, jalan, bangunan rumah, taman kota, Lingkungan sosial adalah wilayah tempat berlangsungnya berbagai kegiatan, yaitu interaksi sosial antara berbagai kelompok beserta pranatanya dengan simbol dan nilai, serta terkait dengan ekosistem (sebagai komponen lingkungan alam) dan tata ruang atau peruntukan ruang (sebagai bagian dari lingkungan binaan/buatan).
  • 8. Arti penting lingkungan bagi manusia adalah sebagai berikut : • Lingkungan merupakan tempat hidup manusia. Manusia hidup, berada, tumbuh, dan berkembang di atas bumi sebagai lingkungan • Lingkungan memberi sumber-sumber penghidupan manusia • Lingkungan memengaruhi sifat, karakter, dan perilaku manusia yang mendiaminya. • Lingkungan memberi tantangan bagi kemajuan peradaban manusia • Manusia memperbaiki, mengubah, bahkan menciptakan lingkungan untuk kebutuhan dan kebahagiaan hidup.
  • 9.
  • 10. Hubungan Lingkungan dan Kesejahteraan • Lingkungan memberikan sumber kehidupan agar manusia dapat hidup sejahtera. Lingkungan hidup menjadi sumber dan penunjang hidup. Dengan demikian, lingkungan mampu memberikan kesejahteraan hidup manusia. • Manusia selalu berusaha mencari lingkungan yang memiliki daya dukung yang baik bagi kehidupannya demi kesejahteraan hidup. Melalui ilmu pengetahuan dan teknologi, manusia mengusahakan lingkungan yang lebih baik dari sebelumnya. Contohnya, manusia membangun bendungan, dam, atau waduk guna menampung air.
  • 11. • Untuk menciptakan daya dukung dan daya tampung lingkungan hidup, diperlukan pengelolaan dan pelestarian lingkungan hidup. Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu dalam pemanfaatan, penataan, pemeliharaan, pengawasan, pengendalian, pemulihan, dan pengembangan lingkungan hidup.
  • 12. • UU NO 23 tahun 1997 tentang pengeolaan lingkungan hidup yang mengatur hak, kewajiban, dan peran warga negara perihal pengelolaan ini. Hak, kewajiban dan peran itu sebagai berikut: 1. Setiap orang mempunyai hak yang sama atas lingkungan hidup yang baik dan sehat 2. Setiap orang mempunyai hak atas informasi lingkungan hidup yang berkaitan dengan peran dalam pengelolaan lingkungan hidup. Setiap orang mempunyai hak untuk berperan dalam rangka pengelolaan lingkungan hidup sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku 3. Setiap orang berkewajiban memelihara kelestarian fungsi lingkungan hidup serta mencegah dan emnanggulangi pencemaran dan perusakan lingkungan hidup 4. Setiap orang yang emlakukan usaha dan atau kegiatan berkewajiban memberikan informasi yang benar dan akurat mengenai pengelolaan lingkungan hidup 5. Masyarakat mempunyai kesempatan yang sama dan seluas-luasnya untuk berperan dalam pengelolaan lingkungan hidup
  • 13. • Terdapat nilai ekonomi, nilai mental spiritual, nilai ilmiah, dan nilai budaya dari lingkungan. • Nilai ekonomimenambah penghasilan dari hasil alam, menambah devisa, memperluas lapangan kerja. • Nilai mental spiritual  menambah rasa estetika, rasa keagungan dan mendekatkan diri kepada Tuhan. • Nilai ilmiah  dijadikan objek penelitian, pengembangan sains, botani, proteksi tanaman, budi daya tanaman, dan penelitian ekologi. • Nilai budaya  lingkungan yang khas akan memberi kebanggaan tersendiri bagi warganya.
  • 14. Hubungan Penduduk dan Lingkungan dan Kesejahteraan • Perubahan lingkungan sebagai akibat dari tindakan manusia tidak jarang memberikan dampak negatif, yaitu kerusakan lingkungan hidup. Kerusakan lingkungan hidup tidak hanya meniadakan daya dukung lingkungan itu sendiri, tetapi juga memberi risiko bagi kehidupan manusia. Kerusakan lingkungan hidup merupakan problema besar yang dialami umat manusia saat ini. Bahkan isu tentang lingkungan merupakan satu dari tiga isu global dewasa ini, yaitu isu tentang HAM, demokrasi, dan lingkungan.
  • 15. Problema Lingkungan Saat Ini • Pencemaran (polusi) lingkungan yang mencakup pencemaran udara, air, tanah, dan udara • Masalah kehutaan (penggundulan hutan, pembalakan hutan dan kebakaran hutan • Erosi dan banjir • Tanah longsor, kekeringan, dan abrasi pantai • Menipisnya lapisan ozon dan efek rumah kaca • Penyakit yang disebabkan oleh lingkungan yang buruk seperti gatal-gatal, batuk, infeksi saluran pernapasan, diare, dan tipes.
  • 16. Kerusakan SDA dan lingkungan hidup di Indonesia (RPJMN 2004 – 2009) antara lain : • Terus menurunnya kondisi hutan indonesia • Kerusakan DAS (daerah aliran sungai) • Habitat ekosistem pesisir dan laut semakin rusak • Citra pertambangan yang merusak lingkungan • Tingginya ancaman terhadap keanekaragaman hayati • Pencemaran air semakin meningkat • Kualitas udara semakin menurun, khususnya kota-kota besar.
  • 17. • Seiring dengan tidak tercukupnya kebutuhan pangan, maka akan muncul keterbelakangan dan kemiskinan. Keterbelakangan dan kemiskinan merupakan wabah penyakit yang bisa melemahkan fisik dan mental manusia dan juga berpengaruh negatif terhadap lingkungan.
  • 18.
  • 19. • Manusia hidup berkaitan dengan lingkungan, baik lingkungan fisik(alam dan buatan) maupun lingkungan sosial. • Manusia hidup dalam lingkungan sosial di tengah-tengah manusia lain. Kehidupan dalam lingkungan sosial manusia ditandai dengan adanya beragam aktivitas, aneka ragam interaksi, berbagai pranata yang dibentuk, serta berada dalam suatu lingkungan alam dan buatan sebagai tempat kehidupannya
  • 20. Interaksi dalam Lingkungan Sosial • Merupakan hubungan sosial yang dinamis, yang menyangkut hubungan timbal balik antara perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara perorangan dengan kelompok manusia dalam bentuk akomodasi kerja sama, persaingan, dan pertikaian. • Interaksi sosial tersebut bisa dalam situasi persahabatan atau permusuhan (kerjasama atau konflik), bisa dengan tutur kata, jabat tangan, bahasa isyarat, atau bahkan tanpa kontak fisik. • Interaksi sosial dapat terjadi apabila ada kontaksosial dan komunikasi. Kontak sosial merupakan usaha pendekatan pertemuan fisik dan mental. Komunikasi merupakan usaha penyampaian informasi kepada manusia lain. Tanpa komunikasi tidak mungkin terjadi interaksi sosial. Komunikasi bisa berbentuk tulisan, lisan, atau simbol lainnya.
  • 21. Pranata dalam Lingkungan Sosial • Pranata sosial menunjuk pada sistem pola-pola resmi yang dianut suatu warga masyarakat dalam berinteraksi (Koentjaraningrat,1996). • Pranata sosial adalah sistem norma atau aturan yang menyangkut suatu aktivitas masyarakat yang bersifat khusus.
  • 22. Macam-macam Pranata Pranata ekonomi •pertanian, peternakan, barter, industri, dan perbankan. Pendidikan •model pendidikan, jenjang pendidikan, pers, pemberantasan buta aksara, & perpustakaan Ilmiah • Metodologi ilmiah, penelitian, dan pengukuran. Pranata keagamaan • upacara, semedi, bertapa, penyiaran agama, dan ilmu gaib Pranata-pranata untuk memenuhi kebutuhan akan keindahan dan seni • olahraga, berbagai kesenian, dan kesusastraan. Pranata-pranata untuk menjaga dan mengatur kekuasaan di masyarakat, • kepolisian, kehakiman, pemerintahan, demokrasi, tentara Pranata-pranata untuk memenuhi kebutuhan akan kenyamanan hidup • pemeliharaan kecantikan, kebugaran, kesehatan, dan kedokteran
  • 23. Problema dalam Kehidupan Sosial • Problema sosial merupakan persoalan karena menyangkut tata kelakuan yang abnormal, amoral, berlawanan dengan hukum, dan bersifat merusak. • Menurut Soerjono Soekanto, problema sosial dapat diklasifikasikan sebagai berikut: – Problema sosial karena faktor ekonomi, seperti kemiskinan, kelaparan, dan pengangguruan. – Problema sosial karena faktor biologis, seperti wabah penyakit. – Problema sosial karena faktor psikologis, seperti bunuh diri, sakit jiwa, dan disorganisasi. – Problema sosial karena faktor kebudayaan, seperti perceraian, kejahatan, kenakalan anak, konflik ras, dan konflik keagamaan.
  • 24.
  • 25. Isu-isu penting yang menjadi persoalan lintas budaya dan bangsa pada umumnya merupakan isu global yang menjadi keprihatinan umat manusia sedunia. Isu tentang lingkungan mencakup kekurangan pangan, kekurangan sumber air bersih, polusi, dan perubahan iklim.
  • 26. Hakikat Isu Mengenai Lingkungan Hakikat isu tentang lingkungan merupakan suatu keadaan dimana lingkungan masyarakat mengalami masalah terhadap lingkungan, yang mempunyai dampak negatif yakni dapat merusak keadaan lingkungan itu sendiri. Isu tentang lingkungan meliputi: isu mengenai kekurangan pangan, kekurangan sumber air bersih, polusi/pencemaran dan isu perubahan iklim.
  • 27. Isu Kekurangan Pangan •Pemicu : bertambahnya jumlah penduduk tanpa diimbangi peningkatan jumlah ketersediaan pangan, perubahan iklim dan bencana alam, adanya konflik antar penduduk •Upaya : kebijakan biofuel, upaya menimbun stok pangan dalam negerinya, rekayasa di bidang pertanian, program KB, ekstensifikasi tanaman pangan Isu Kekurangan Air Bersih •Pemicu : perubahan iklim yang tidak menentu, kekeringan panjang, dan banjir yang sering sekali terjadi akhir-akhir ini •Upaya : reboisasi daerah-daerah gundul, membuat sumur-sumur peresapan. Isu Pencemaran •Digolongkan menjadi pencemaran udara, air, tanah dan suara. •Pemicu : udara (kebakaran hutan, pembakaran bahan bakar fosil), air (pembuangan limbah industri, sisa insektisida, dan pembuangan sampah domestik, sampah organik, dan fosfat), tanah (sampah plastik, karet sintesis, pecahan kaca, dan kaleng, detergen yang bersifat nonbiodegradable dan zat kimia dari buangan pertanian), & suara (suara bising kendaraan bermotor, kapal terbang, deru mesin pabrik, radio atau tape recorder yang berbunyi keras ) Perubahan Iklim •Pemicu : efek rumah kaca •Upaya : reboisasi lahan-lahan gundul, mengurangi pembakaran bahan bakar fosil Ancaman akibat perubahan iklim: Panasnya suhu menimbulkan makin banyaknya wabah penyakit endemik seperti leptospirosis, demam berdarah, diare dan malaria. Wilayah–-wilayah pesisir dan pulau–-pulau kecil terancam tenggelam oleh naiknya air laut. Maraknya banjir dan badai topan yang sewaktu–waktu melanda pemukiman manusia. Berkurangnya ketersediaan air bersih karena kekeringan dalam jangka waktu lama. Kegagalan panen karena cuaca yang tidak mendukung. Isu Mengenai Lingkungan
  • 28. Hakikat Isu Mengenai Manusia • Manusia sebagai makhluk yang hidup tentunya tidak dapat terlepas dari masalah atau isu-isu yang terjadi pada kehidupannya. Hakikat isu tentang kemanusiaan berarti krisis kemanusiaan atau bencana yang mengancam kehidupan manusia.
  • 29. Kemiskinan • Kemiskinan merupakan masalah global yang sering dihubungkan dengan kebutuhan, kesulitan, dan kekurangan di berbagai keadaan hidup. Konflik/perang konflik •Konflik merupakan proses sosial antara dua orang atau lebih dimana salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan menghancurkan / membuatnya tidak berdaya. •Konflik dilatarbelakangi oleh perbedaan ciri-ciri yang dibawa individu dalam suatu interaksi. •Konflik dalam derajat tinggi yaitu perang antar manusia. Wabah Penyakit •Wabah penyakit dapat membahayakan kesehatan masyarakat, mengakibatkan hambatan dalam pelaksanaan pembangunan nasional, menurunkan tingkat produktivitas manusia dalam bekerja dan berpengaruh terhadap pendapatan. •Penyakit yang menyebar dewasa ini diantaranya, virus polio, sindrom pernafasan akut (SARS), AIDS, Flu burung, sapi gila, penyakit mulut dan kuku, demam berdarah dan ebola.
  • 30.
  • 31. Pengertian Ekologi • Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu oikos yang berarti rumah tangga dan logos yang berarti ilmu kerumahtanggaan. Jadi, secara harfiah ekologi berarti ilmu kerumahtanggaan. • Ekologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya, maka kita dapat mengambil sudut pandang ekologi untuk membahas kajian manusia dan lingkungan dengan disokong oleh segi kepentingan manusia, yaitu oleh manusia untuk manusia.
  • 32. Lingkungan Hidup Manusia • Manusia hidup, tumbuh, dan berkembang dalam lingkungan alam dan sosial-budayanya. Dalam lingkungan alamnya manusia hidup dalam sebuah ekosistem yang terdapat komponen biotik (tanah, udara, air, cahaya, suhu) dan abiotik (produsen, konsumen, pengurai). • Dalam lingkungan terdapat faktor-faktor sebagai berikut : 1. Rantai makanan  siklus makanan antara produsen, konsumen, dan pengurai baik di darat, laut, maupun udara. 2. Habitat  tempat tinggal bagi makhluk hidup. 3. Populasi  jumlah seluruh individu dari jenis spesies yang sama pada suatu tempat atau daerah tertentu dalam suatu waktu tertentu yang dipengaruhi oleh kelahiran, kematian, dan mobilitas. 4. Komunitas  semua populasi dari semua jenis makhluk hidup yang saling berinteraksi di suatu daerah. 5. Ekosistem komunitas bersama-sama dengan faktor-faktor abiotik di tempatnya membentuk ekosistem. Kumpulan ekosistem di muka bumi ini disebut biosfer.
  • 33. • Penciptaan teknologi ditujukan untuk mempermudah kehidupan manusia dan menjadikannya lebih efisien. Namun, tidak jarang justru menimbulkan masalah serius bagi kehidupan manusia. Jadi, IPTEK tidak saja membawa dampak positif tapi juga berdampak negatif bagi lingkungan hidup. Berikut ini akan diuraikan mengenai dampak positif dan negatif dari penggunaan IPTEK.
  • 34. Dampak Positif bagi Lingkungan Hidup Bidang Industri • Memperluas lapangan kerja • Perkembangan industri semakin baik dengan adanya litbang di bidang transportasi, elektonika, dan industri rekayasa. • Berkembangnya fungsi tanaman sebagai bahan baku industri • Penciptaan mesin daur ulang untuk mengurangi tumpukan sampah • Peningkatan industri ekspor migas dan nonmigas • Memperoleh devisa dari industri pariwisata Bidang Pertanian • Bertambahnya varietas baru dan unggul • Peningkatan hasil produksi pertanian • Dikenal dan dipakainya alat-alat pertanian modern • Dikenalnya sistem pemupukan dan obat-obat hama • Pemberantasan hama dengan pesawat terbang di perkebunan
  • 35. Lingkungan Hidup • Lahan pertanian, perkebunan, peternakan, dan kehutanan semakin sempit karena dibangun banyak perumahan • Rusaknya lingkungan alam, karena dibangunnya industri atau pabrik • Banjir dan erosi karena penebangan hutan tidak terkendali • Untuk pemenuhan kebutuhan primer dan sekundernya manusia mengekploitasi alam • Pemupukan berlebihan mengakibatkan pencemaran tanah • Penyemprotan pestisida berimbas makhluk hidup yang lain dan menganggu rantai makanan serta ekosistem • Pencemaran udara akibat pembakaran hutan yang menghasilkan CO2 dan CO • Pencemaran air, udara, dan tanah Dampak Negatif bagi