TEKNIK MENGHAFAL

SMKN 36 JAKARTA UTARA
SMKN 36 JAKARTA UTARA Guru em SMKN 36 JAKARTA UTARA
TIPS MENGHAPAL 
MULYONO
SECARA GARIS BESAR MENGHAFAL 
DIBEDAKAN MENJADI DUA 
1. Menghafal yang kontekstual, artinya antara input dan output 
hafalan harus sama bunyi dan redaksi kalimatnya, seperti 
menghafal kitab - kitab suci maupun kitab hukum dsb. 
2. Menghafal yang non kontekstual, artinya antara input dan output 
hafalan tidak harus sama bunyi dan redaksi kalimatnya, namun 
antara output dan input terdapat kesamaan dalam ide-ide pokok 
hafalannya.
IDENTIFIKASI JENIS DAN MATERI 
HAFALAN 
• Baca dan perhatikan materi yang akan dihafal, untuk jenis hafalan 
yang non kontekstual maka usahakanlah untuk memahami maksud 
materi tersebut terlebih dahulu, karena hal itu akan mempermudah 
anda ketika akan menghafal nantinya. 
• Pilih waktu yang tepat usahakan memilih waktu menghafal yang 
menurut anda mendukung, masing - masing orang punya selera 
waktu yang berbeda, ada yang lebih menyukai waktu pagi hari, siang 
hari, malam hari, bahkan tengah malam.
PASANG TARGET WAKTU 
• Hal ini penting untuk dilakukan, agar anda terpacu untuk 
menyelesaikan hafalan tepat pada waktunya. 
• Oleh karena itu sebelum menentukan target estimasikan kemampuan 
anda, apakah 1 bab kitab hukum pidana dapat anda hafal hanya 
dalam waktu kurang dari 5 menit saja.
CORET-CORET 
• Memberikan tanda dan penekatan pada kata - kata kunci materi yang 
akan dihafal, bisanya dengan menggaris bawahi atau menandainya 
dengan stabilo pen. 
• Bahkan anda dapat menulis ulang materi yang akan dihafal per 
bagian, hal ini telah teruji lebih meningkatkan kecepatan dalam 
menghafal, karena ketika proses menulis secara tidak sadar anda 
sedang " memperkenalkan " materi yang akan anda hafal kepada otak 
anda ( kalo dah kenal maka otak akan menjadi sayang pada si materi 
sehingga akan gampang masuknya, he he he he).
DO it step by step 
• Lakukan secara perlahan dan sistematis, jangan berambisi untuk 
mengulang semua materi yang berhasil dihafal pada akhir " acara 
hafal menghafal " anda. 
• Karena hal itu akan menyita waktu, anda akan lebih cepat lupa dan 
terpaksa harus membuka - buka kembali materi hafalan. 
• Lakukanlah secara perlahan, dan sabar tepatnya ketika anda telah 
menandai satu bagian maka hafallah bagian itu terlebih dahulu, 
kemudian beralihlah ke bagian kedua. 
• Setelah bagian kedua berhasil anda hafal maka ulangilah lagi hafalan 
anda yang pertama dan kedua sebelum menghafal bagian 
selanjutnya.
JANGAN MENGULANG HAFALAN 
MENJELANG UJIAN 
• Mengulang - ulang hafalan menjelang ujian dijamin akan membuyarkan 
konsentrasi anda, bagaimana tidak ? suasana menjelang ujian tentu akan 
membuat otak anda tidak bisa berkonsentrasi dan akhirnya menjadikan 
anda kurang pe de, jika anda kurang pe de menghadapi ujian maka bisa 
ditebak apa yang akan terjadi. 
• Membaca kembali materi - materi ujian, dan fokuskanlah pada hal - hal 
yang belum anda hafal atau tidak termasuk dalam daftar hafalan anda. 
• Terkadang ada soal - soal ujian yang meterinya tidak masuk daftar hafalan 
anda, dengan membacanya sebelum ujian akan mempermudah anda ketika 
menjawab soal model ini, setidaknya anda memiliki gambaran tentang 
model jawaban yang bisa anda berikan.
ANDA TERTARIK MENYIMPAN 
HAFALAN DIOTAK 
• Jika anda tertarik, maka ulangilah terus hafalan tersebut setiap saat. 
• Hal ini kadang kala penting sekali untuk dilakukan pada jenis hafalan yang 
kontekstual dan akan digunakan terus menerus pada masa yang akan 
datang seperti hafalan Ayat - ayat suci Al-quran yang dapat digunakan pada 
setiap waktu sholat. 
• tapi jika anda tidak tertarik maka masukkanlah pada " bungker 
pengelupaan" ( hehehe, meminjam istilah DR. yusuf qardhawi ), namun 
tentu akan menjadi sia - sia usaha anda jika hafalan anda terlupakan begitu 
saja tanpa bisa memberikan manfaat lainnya, adalah hal terbaik yang bisa 
anda lakukan ialah memahami esensi ilmu yang berhasil anda hafal dan 
aplikasikanlah sebisa mungkin pada kehidupan nyata.
BERDO’A SEBELUM MEMULAI 
BELAJAR 
• Berdo’a itu penting loh sebelum kita memulai belajar. 
• Nggak hanya belajar, tapi setiap kita memulai untuk melakukan 
sesuatu, akan lebih baik kalau kita memulainya dengan berdo’a. 
• Dengan berdo’a Insyaallah semua yang kita pelajari bisa kita terima 
dengan baik. 
• Tapi ingat..!! kita belajar, memang betul-betul belajar. Maksudnya kita 
belajar tidak karena ingin membuat sebuah konsepan.
FOKUS KEPADA APA YANG KITA 
KERJAKAN 
• Fokus terhadap pelajaran juga perlu. 
• Kalau kita belajar dengan membawa masalah lain, misalnya masalah hubungan 
kita dengan pacar, maka usaha kita untuk belajar secara maksimal pun akan 
percuma. 
• Karena fikiran kita akan lebih fokus ke masalah pribadi kita. 
• Usahakan ketika kita belajar, fokuskan diri kita terhadap pelajaran. 
• Semua masalah pribadi untuk sementara kita buang jauh-jauh dahulu. 
• Caranya agar kita bisa fokus, mungkin kita bisa mencari sebuah soal yang rumit 
untuk kita selesaikan. 
• Munculkan rasa penasaran kalian dan pantang menyerah untuk menyelesaikan 
soal tersebut. 
• Karena rasa pantang menyerah itu membawa kalian untuk membuka-buka buku 
untuk menemukan penyelesaian dari soal tersebut.
MENCARI TEMPAT YANG SESUAI 
UNTUK BELAJAR 
• Agar kegiatan belajar kita memberikan hasil maka kita sebaiknya 
memilih tempat yang mendukungnya. 
• Tempat mempengaruhi seberapa banyak yang diserap oleh otak kita. 
Kebanyakan orang memilih tempat yang sepi untuk belajar. 
• Di tempat yang sunyi, kita bisa lebih berkonsentrasi pada apa yang 
kita pelajari. 
• Sebaiknya hindari hal-hal yang dapat mengacaukan konsentrasi saat 
belajar, misalnya HP dan radio. 
• Bila perlu, matikan HP untuk sementara pada saat kita sedang belajar 
agar konsentrasi belajar kita tidak terganggu.
MEMBERSIHKAN OTAK 
• Yang harus anda ketahui adalah bahwa otak memiliki kemampuan 
menangkap informasi dengan sangat cepat dan baik. 
• Sehingga tanpa kita sadari, kita mengetahui sesuatu padahal kita 
tidak pernah mempelajarinya secara sengaja. 
• Terutama jika informasi itu dalam bentuk audio atau suara. 
• Otak lebih mudah menangkap informasi yang berbentuk suara. 
• Maka tak heran jika kita sering merasa telah mengetahui sesuatu 
padahal kita merasa tidak pernah sengaja mempelajarinya.
BERHENTI SAAT MERASA JENUH 
• Berhentilah belajar bila sudah merasa jenuh atau pusing. 
• Jenuh atau pusing menandakan otak sudah lelah. 
• Dalam kondisi otak lelah maka otak tidak dapat menyerap informasi 
dari apa yang kita pelajari. 
• Segarkan otak dengan teknik relaksasi sederhana yang dapat kita 
lakukan kapan saja. 
• Caranya adalah duduk dengan posisi tubuh santai. 
• Bernafaslah dengan teratur sambil memejamkan mata. 
• Oksigen yang kita hirup akan menyegarkan otak kita kembali. 
Lakukan relaksasi selama 15 menit setiap hari atau bila diperlukan.
MENINGKATKAN DAYA INGAT OTAK 
• Untuk banyak pelajar, meningkatkan daya ingat sangatlah penting. 
• Sejak banyak pelajaran yang harus dimasukkan ke otak, sementara 
waktu sangat terbatas, daya ingat harus ditingkatkan. 
• Apalagi sekarang nilai sudah sangat berpengaruh terhadap 
kesuksesan anda, dan mempunyai kemampuan otak dalam hal ingat 
sangatlah penting. 
• Bagaimana cara agar kemampuan otak anda dapat ditingkatkan? 
Yuk bahas satu-satu.
SERING MELATIH OTAK 
• Cara meningkatkan daya ingat yang paling penting adalah ini. 
• Anda harus banyak menggunakan otak anda dimanapun anda 
berada. 
• Bahkan dalam hal kecilpun anda bisa menggunakan pikiran anda dan 
menemukan solusi dari segala hal yang anda hadapi. 
• Semakin terasah akan semakin bagus.
ISTIRAHATKAN PIKIRAN ANDA 
• Bagaimana jika anda kurang tidur? Apakah daya ingat anda juga dapat 
berfungsi dengan baik? Tentu tidak. 
• Karena itu beri kesempatan kepada otak anda untuk meningkatkan 
daya dari bagian tubuh anda tersebut dengan memberikannya waktu 
istirahat yang cukup.
HUBUNGKAN SETIAP HAL 
• Contohnya anda ingin mengingat alamat rumah teman anda. 
• menghubungkannya nama jalannya dengan hal yang anda hadapi 
sehari-hari sehingga dihari lain anda ingin memanggil kembali pikiran 
anda tadi, anda tinggal mengingat hal yang sudah diasosiosasikan 
tadi.
MENINGKATKAN DAYA INGAT 
• Selanjutnya anda tinggal mencari sendiri 
bagaimana anda bisa mengingat dengan baik. 
• Beri kesempatan kepada diri anda mempelajari 
kebiasaaan anda dan temukan sendiri 
bagaimana cara meningkatkan daya ingat yang 
baik.
TIPS MENGHAPAL PELAJARAN YANG 
EFEKTIVE DAN EFISIEN 
1. Baca dan hapalkan seluruh materi pelajaran yang akan diujikan berulang-ulang sampai 
merasa sudah hafal betul…. 
2. Kemudian kalau merasa sudah hafal betul, tutup bukunya dan lakukan relaksasi 
dengan cara berbaring santai, tutup mata sambil mengatur nafas yang santai sekitar 30 
menit saja…. 
3. Setelah tubuh dan otak sudah terasa dingin dan santai, ambil kertas dan fulpen….lalu 
kita tuliskan kembali semua yang kita hafalkan tadi diatas kertas, dengan menggunakan 
singkatan singkatan semacam jembatan keledai (contoh singkatan/jembatan keledai 
untuk Siapa apa, bilamana, dimana, bagaimana dan mengapa….jembatan keledainya 
adalah: Siabidibame…)…
4. Saya yakin, pertama kali melakukkan uji coba, maka anda 
hanya akan mampu menuliskan kembali apa yan anda 
hafal, sebanyak 20% secara baik…yang lainnya lupa-lupa 
ingat/ragu-ragu… 
5. Lakukan terus berulang ulang uji coba ini untuk satu 
materi pelajaran yang diujikan, jangan pindah ke pelajaran 
lain dulu….
6. Setelah anda mampu mencapai hasil menulis kembali apa yang dibaca, 
dikeluarkan dari otak belakang anda/memory sebanyak 100% dan itu 
dilakukan sebanya 10 kali berturut turut dan hasilnya sama baiknya, 
ambilah kertas yang berisi tulisan singkatan mata pelajaran tersebut dan 
tempel didinding tempat anda belajar… 
7. Setiap hari,minimal satu kali anda harus review hasil catatan yang ditempel 
tersebut dengan membuat copy catatan yang anda keluarkan dari otak, bukan 
diaca dari kertas berisi singkatan itu !!! 
8. Demikianlah lakukan terus dengan seluruh mata pelajaran yang akan diujikan
1 de 21

Recomendados

Presentasi tahfidz qur'anPresentasi tahfidz qur'an
Presentasi tahfidz qur'anAliMZebua
8K visualizações17 slides
Cara Mudah Menghafal Al-Qur'anCara Mudah Menghafal Al-Qur'an
Cara Mudah Menghafal Al-Qur'anVia Evanda
154 visualizações5 slides
Bahasa Arab Materi Fi'il Amr Bahasa Arab Materi Fi'il Amr
Bahasa Arab Materi Fi'il Amr afida syakiriyah
12.4K visualizações14 slides
Keutamaan bulan RAMADHANKeutamaan bulan RAMADHAN
Keutamaan bulan RAMADHANUmi Sa'adah
4.4K visualizações17 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Rukun salat kelas ivRukun salat kelas iv
Rukun salat kelas ivChosiah Anas
42.5K visualizações11 slides
Bacaan dan Gerakan shalatBacaan dan Gerakan shalat
Bacaan dan Gerakan shalatBerbagi Semangat
10.8K visualizações23 slides
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat113111007
38.2K visualizações14 slides
Kelas 4   Unit 5 - shalatKelas 4   Unit 5 - shalat
Kelas 4 Unit 5 - shalatGunawan Anwar
4.2K visualizações49 slides
10 muwashofat10 muwashofat
10 muwashofatKhans Ndie
3.1K visualizações1 slide
Ppt akidah akhlak kls.1Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1dwi_rahmamosa
10.8K visualizações17 slides

Mais procurados(20)

Rukun salat kelas ivRukun salat kelas iv
Rukun salat kelas iv
Chosiah Anas42.5K visualizações
Bacaan dan Gerakan shalatBacaan dan Gerakan shalat
Bacaan dan Gerakan shalat
Berbagi Semangat10.8K visualizações
Ppt  sholatPpt  sholat
Ppt sholat
11311100738.2K visualizações
Kelas 4   Unit 5 - shalatKelas 4   Unit 5 - shalat
Kelas 4 Unit 5 - shalat
Gunawan Anwar4.2K visualizações
10 muwashofat10 muwashofat
10 muwashofat
Khans Ndie3.1K visualizações
Ppt akidah akhlak kls.1Ppt akidah akhlak kls.1
Ppt akidah akhlak kls.1
dwi_rahmamosa10.8K visualizações
Jadwal mabit Jadwal mabit
Jadwal mabit
Yusuf Amin1.8K visualizações
Selamat datang di tutorial mudah menghafal al qur’anSelamat datang di tutorial mudah menghafal al qur’an
Selamat datang di tutorial mudah menghafal al qur’an
Muhammad Semuanya36.5K visualizações
10 motivasi untuk istiqomah menghafal quran10 motivasi untuk istiqomah menghafal quran
10 motivasi untuk istiqomah menghafal quran
Fandi Syofyan2.3K visualizações
Ppt fiqihPpt fiqih
Ppt fiqih
Fais Anam4.5K visualizações
PPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'IPPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'I
PPT - MAD THABI'I DAN MAD FAR'I
aralailiyah9K visualizações
Ppt agama syarat rukun shalatPpt agama syarat rukun shalat
Ppt agama syarat rukun shalat
Yustin Hasna3.1K visualizações
Akhlak terhadap teman dan adikelasAkhlak terhadap teman dan adikelas
Akhlak terhadap teman dan adikelas
slamet priyono8.4K visualizações
Materi Tafsir Ayat Ekonomi Pak YazidMateri Tafsir Ayat Ekonomi Pak Yazid
Materi Tafsir Ayat Ekonomi Pak Yazid
Dwi Wahyu12K visualizações
Power point shalatPower point shalat
Power point shalat
Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I70K visualizações
PPT Puasa RamadhanPPT Puasa Ramadhan
PPT Puasa Ramadhan
ديان نور العيني العيني47.6K visualizações
PPT Dzikir Do'a ShalatPPT Dzikir Do'a Shalat
PPT Dzikir Do'a Shalat
Intanrizkaagustia174.3K visualizações
Shalat BerjamaahShalat Berjamaah
Shalat Berjamaah
Nur Angraini773 visualizações
Bab 7 Shalat Jama'ah dan Munfarid Bab 7 Shalat Jama'ah dan Munfarid
Bab 7 Shalat Jama'ah dan Munfarid
Kementerian Agama Kota Pontianak Kalbar / SMPN 3 Kota Pontianak Kalbar6.6K visualizações
00 covey 7 habits   foundational principle00 covey 7 habits   foundational principle
00 covey 7 habits foundational principle
Rahmat Hidayat1.3K visualizações

Destaque

Teknik menghafalTeknik menghafal
Teknik menghafalWenny Rosalia
2.1K visualizações16 slides
Permainan IQPermainan IQ
Permainan IQjessielau
5K visualizações11 slides
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranAspireInstitute.com
11.7K visualizações39 slides

Destaque(6)

Teknik menghafalTeknik menghafal
Teknik menghafal
Wenny Rosalia2.1K visualizações
5 cara meningkatkan kecerdasan5 cara meningkatkan kecerdasan
5 cara meningkatkan kecerdasan
SMKN 36 JAKARTA UTARA 386 visualizações
18 cara ampuh meningkatkan iq18 cara ampuh meningkatkan iq
18 cara ampuh meningkatkan iq
SMKN 36 JAKARTA UTARA 745 visualizações
Permainan IQPermainan IQ
Permainan IQ
jessielau5K visualizações
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
AspireInstitute.com11.7K visualizações

Similar a TEKNIK MENGHAFAL

Menghafal pelajaran Menghafal pelajaran 
Menghafal pelajaran SMKN 36 JAKARTA UTARA
485 visualizações20 slides
CARA BELAJAR EFEKTIFCARA BELAJAR EFEKTIF
CARA BELAJAR EFEKTIFRisa A. Harmadani
1.1K visualizações21 slides
Membaca cepatMembaca cepat
Membaca cepatSMKN 36 JAKARTA UTARA
348 visualizações19 slides
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hematImam Sofwan
4.7K visualizações12 slides

Similar a TEKNIK MENGHAFAL (20)

Menghafal pelajaran Menghafal pelajaran 
Menghafal pelajaran 
SMKN 36 JAKARTA UTARA 485 visualizações
CARA BELAJAR EFEKTIFCARA BELAJAR EFEKTIF
CARA BELAJAR EFEKTIF
Risa A. Harmadani1.1K visualizações
Kurangi stress di pagi hariKurangi stress di pagi hari
Kurangi stress di pagi hari
SMKN 36 JAKARTA UTARA 537 visualizações
10 langkah belajar efektif10 langkah belajar efektif
10 langkah belajar efektif
SMKN 36 JAKARTA UTARA 664 visualizações
Membaca cepatMembaca cepat
Membaca cepat
SMKN 36 JAKARTA UTARA 348 visualizações
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hemat
Imam Sofwan4.7K visualizações
Pengertian hidup hematPengertian hidup hemat
Pengertian hidup hemat
Imam Sofwan448 visualizações
Konsentrasi belajarKonsentrasi belajar
Konsentrasi belajar
linda leni fatmawati2K visualizações
Power point tips cara belajar yang baikPower point tips cara belajar yang baik
Power point tips cara belajar yang baik
Digna Rita51.9K visualizações
Ppt belajar secara efektifPpt belajar secara efektif
Ppt belajar secara efektif
yulia isti damayanti113 visualizações
19   tips belajar-upsr19   tips belajar-upsr
19 tips belajar-upsr
sk kubu melaka353 visualizações
Ppt ti dlm bk belajarPpt ti dlm bk belajar
Ppt ti dlm bk belajar
yuni wustoharo63 visualizações
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptxCARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
CARA BELAJAR YANG BAIK.pptx
susiprasetya6 visualizações
TipsTips
Tips
sofian_94382 visualizações
TipsTips
Tips
sofian_94464 visualizações
3. belajar efektif (amat setiawan)3. belajar efektif (amat setiawan)
3. belajar efektif (amat setiawan)
SMAN 1 WANASALAM588 visualizações
BelajarBelajar
Belajar
Aven Agung398 visualizações
Selangkah Menuju Toga.pptxSelangkah Menuju Toga.pptx
Selangkah Menuju Toga.pptx
FauzanAsrin1 visão
Cara belajar efektif dan kurikulum smkCara belajar efektif dan kurikulum smk
Cara belajar efektif dan kurikulum smk
Yusuf Mestika46 visualizações
Teknik belajar berkesanTeknik belajar berkesan
Teknik belajar berkesan
aziz1099281 visualizações

Mais de SMKN 36 JAKARTA UTARA

KEPEMIMPINAN ENTREPRENEURKEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
KEPEMIMPINAN ENTREPRENEURSMKN 36 JAKARTA UTARA
1.6K visualizações81 slides
MANAJEMEN KONFLIK MANAJEMEN KONFLIK
MANAJEMEN KONFLIK SMKN 36 JAKARTA UTARA
842 visualizações7 slides
TRAINER TRAINER
TRAINER SMKN 36 JAKARTA UTARA
1.5K visualizações42 slides
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN SMKN 36 JAKARTA UTARA
1.5K visualizações110 slides
TIPS CARA BELAJAR TIPS CARA BELAJAR
TIPS CARA BELAJAR SMKN 36 JAKARTA UTARA
681 visualizações9 slides

Mais de SMKN 36 JAKARTA UTARA (20)

KEPEMIMPINAN ENTREPRENEURKEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
KEPEMIMPINAN ENTREPRENEUR
SMKN 36 JAKARTA UTARA 1.6K visualizações
MANAJEMEN KONFLIK MANAJEMEN KONFLIK
MANAJEMEN KONFLIK
SMKN 36 JAKARTA UTARA 842 visualizações
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP
SMKN 36 JAKARTA UTARA 466 visualizações
TRAINER TRAINER
TRAINER
SMKN 36 JAKARTA UTARA 1.5K visualizações
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
TQM DALAM JASA PENDIDIKAN
SMKN 36 JAKARTA UTARA 1.5K visualizações
TIPS CARA BELAJAR TIPS CARA BELAJAR
TIPS CARA BELAJAR
SMKN 36 JAKARTA UTARA 681 visualizações
TEORI KEPUASAN KERJA TEORI KEPUASAN KERJA
TEORI KEPUASAN KERJA
SMKN 36 JAKARTA UTARA 6.9K visualizações
Teknik komunikasi yang paling efektifTeknik komunikasi yang paling efektif
Teknik komunikasi yang paling efektif
SMKN 36 JAKARTA UTARA 488 visualizações
Supervisi pembelajaranSupervisi pembelajaran
Supervisi pembelajaran
SMKN 36 JAKARTA UTARA 360 visualizações
Sumber daya manusiaSumber daya manusia
Sumber daya manusia
SMKN 36 JAKARTA UTARA 279 visualizações
Struktur alternatif  kepemimipinanStruktur alternatif  kepemimipinan
Struktur alternatif kepemimipinan
SMKN 36 JAKARTA UTARA 455 visualizações
Strategi peningkatan mutu layanan pendidikanStrategi peningkatan mutu layanan pendidikan
Strategi peningkatan mutu layanan pendidikan
SMKN 36 JAKARTA UTARA 6.7K visualizações
Sistem membaca cepat dan efektifSistem membaca cepat dan efektif
Sistem membaca cepat dan efektif
SMKN 36 JAKARTA UTARA 1.5K visualizações
Strategi pengelolaan kelasStrategi pengelolaan kelas
Strategi pengelolaan kelas
SMKN 36 JAKARTA UTARA 736 visualizações
Rasa pd dlm hitungan detikRasa pd dlm hitungan detik
Rasa pd dlm hitungan detik
SMKN 36 JAKARTA UTARA 269 visualizações
PtkPtk
Ptk
SMKN 36 JAKARTA UTARA 1.5K visualizações
PTK TKR PTK TKR
PTK TKR
SMKN 36 JAKARTA UTARA 4.6K visualizações
Problem based learningProblem based learning
Problem based learning
SMKN 36 JAKARTA UTARA 184 visualizações
Profesional guruProfesional guru
Profesional guru
SMKN 36 JAKARTA UTARA 322 visualizações
Presentasi memikatPresentasi memikat
Presentasi memikat
SMKN 36 JAKARTA UTARA 281 visualizações

Último(20)

MEDIA INTERAKTIF.pptxMEDIA INTERAKTIF.pptx
MEDIA INTERAKTIF.pptx
JUMADAPUTRA10 visualizações
SOAL PAS FIQIH KELAS 7 - MTs tarbiyatul banat.docxSOAL PAS FIQIH KELAS 7 - MTs tarbiyatul banat.docx
SOAL PAS FIQIH KELAS 7 - MTs tarbiyatul banat.docx
Ketua LBM MWC NU Lenteng dan Wakil Ketua Ansor lenteng bagian MDS RA15 visualizações
FLOWCHART.pdfFLOWCHART.pdf
FLOWCHART.pdf
JUMADAPUTRA11 visualizações
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdfLAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
AdeSuryadi218 visualizações
Modul 6 - Pend. ABK.pptxModul 6 - Pend. ABK.pptx
Modul 6 - Pend. ABK.pptx
AzizahRaiza112 visualizações
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdfLaporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf
Laporan Hasil Pemantauan di Jabodebek 2021-2022.pdf
ECPAT Indonesia9 visualizações
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docxRPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RahimaSyahnePutri114 visualizações
Materi Perizinan Berusaha Sub Sistem Pengawasan.pptxMateri Perizinan Berusaha Sub Sistem Pengawasan.pptx
Materi Perizinan Berusaha Sub Sistem Pengawasan.pptx
PPIDDPMPTSPKotaMadiu15 visualizações
Kisi PTS I IPA IX 2023-2024_032723.docKisi PTS I IPA IX 2023-2024_032723.doc
Kisi PTS I IPA IX 2023-2024_032723.doc
Riski Andho Firdian10 visualizações
Pembahasan Soal Stoikiometri.pdfPembahasan Soal Stoikiometri.pdf
Pembahasan Soal Stoikiometri.pdf
Tias Mutiara 15 visualizações
RAGAM BAHASA INDONESIARAGAM BAHASA INDONESIA
RAGAM BAHASA INDONESIA
AzmiMustafa49 visualizações
LATIHAN7_RENATA ROSERIA SARAGIH_E1G022041.pptxLATIHAN7_RENATA ROSERIA SARAGIH_E1G022041.pptx
LATIHAN7_RENATA ROSERIA SARAGIH_E1G022041.pptx
RenataRoseria14 visualizações
Katalog Penerbit BacaKatalog Penerbit Baca
Katalog Penerbit Baca
penerbitbaca38 visualizações
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2023.docxPROGRAM KERJA KESISWAAN 2023.docx
PROGRAM KERJA KESISWAAN 2023.docx
mulyana3217 visualizações
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docxProduk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
diahprameswari198611 visualizações
Materi Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptxMateri Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptx
Materi Latihan dasar Kepemimpinan (LDK )SMESTA (1).pptx
SupriyadiSupriyadi5415 visualizações

TEKNIK MENGHAFAL

  • 2. SECARA GARIS BESAR MENGHAFAL DIBEDAKAN MENJADI DUA 1. Menghafal yang kontekstual, artinya antara input dan output hafalan harus sama bunyi dan redaksi kalimatnya, seperti menghafal kitab - kitab suci maupun kitab hukum dsb. 2. Menghafal yang non kontekstual, artinya antara input dan output hafalan tidak harus sama bunyi dan redaksi kalimatnya, namun antara output dan input terdapat kesamaan dalam ide-ide pokok hafalannya.
  • 3. IDENTIFIKASI JENIS DAN MATERI HAFALAN • Baca dan perhatikan materi yang akan dihafal, untuk jenis hafalan yang non kontekstual maka usahakanlah untuk memahami maksud materi tersebut terlebih dahulu, karena hal itu akan mempermudah anda ketika akan menghafal nantinya. • Pilih waktu yang tepat usahakan memilih waktu menghafal yang menurut anda mendukung, masing - masing orang punya selera waktu yang berbeda, ada yang lebih menyukai waktu pagi hari, siang hari, malam hari, bahkan tengah malam.
  • 4. PASANG TARGET WAKTU • Hal ini penting untuk dilakukan, agar anda terpacu untuk menyelesaikan hafalan tepat pada waktunya. • Oleh karena itu sebelum menentukan target estimasikan kemampuan anda, apakah 1 bab kitab hukum pidana dapat anda hafal hanya dalam waktu kurang dari 5 menit saja.
  • 5. CORET-CORET • Memberikan tanda dan penekatan pada kata - kata kunci materi yang akan dihafal, bisanya dengan menggaris bawahi atau menandainya dengan stabilo pen. • Bahkan anda dapat menulis ulang materi yang akan dihafal per bagian, hal ini telah teruji lebih meningkatkan kecepatan dalam menghafal, karena ketika proses menulis secara tidak sadar anda sedang " memperkenalkan " materi yang akan anda hafal kepada otak anda ( kalo dah kenal maka otak akan menjadi sayang pada si materi sehingga akan gampang masuknya, he he he he).
  • 6. DO it step by step • Lakukan secara perlahan dan sistematis, jangan berambisi untuk mengulang semua materi yang berhasil dihafal pada akhir " acara hafal menghafal " anda. • Karena hal itu akan menyita waktu, anda akan lebih cepat lupa dan terpaksa harus membuka - buka kembali materi hafalan. • Lakukanlah secara perlahan, dan sabar tepatnya ketika anda telah menandai satu bagian maka hafallah bagian itu terlebih dahulu, kemudian beralihlah ke bagian kedua. • Setelah bagian kedua berhasil anda hafal maka ulangilah lagi hafalan anda yang pertama dan kedua sebelum menghafal bagian selanjutnya.
  • 7. JANGAN MENGULANG HAFALAN MENJELANG UJIAN • Mengulang - ulang hafalan menjelang ujian dijamin akan membuyarkan konsentrasi anda, bagaimana tidak ? suasana menjelang ujian tentu akan membuat otak anda tidak bisa berkonsentrasi dan akhirnya menjadikan anda kurang pe de, jika anda kurang pe de menghadapi ujian maka bisa ditebak apa yang akan terjadi. • Membaca kembali materi - materi ujian, dan fokuskanlah pada hal - hal yang belum anda hafal atau tidak termasuk dalam daftar hafalan anda. • Terkadang ada soal - soal ujian yang meterinya tidak masuk daftar hafalan anda, dengan membacanya sebelum ujian akan mempermudah anda ketika menjawab soal model ini, setidaknya anda memiliki gambaran tentang model jawaban yang bisa anda berikan.
  • 8. ANDA TERTARIK MENYIMPAN HAFALAN DIOTAK • Jika anda tertarik, maka ulangilah terus hafalan tersebut setiap saat. • Hal ini kadang kala penting sekali untuk dilakukan pada jenis hafalan yang kontekstual dan akan digunakan terus menerus pada masa yang akan datang seperti hafalan Ayat - ayat suci Al-quran yang dapat digunakan pada setiap waktu sholat. • tapi jika anda tidak tertarik maka masukkanlah pada " bungker pengelupaan" ( hehehe, meminjam istilah DR. yusuf qardhawi ), namun tentu akan menjadi sia - sia usaha anda jika hafalan anda terlupakan begitu saja tanpa bisa memberikan manfaat lainnya, adalah hal terbaik yang bisa anda lakukan ialah memahami esensi ilmu yang berhasil anda hafal dan aplikasikanlah sebisa mungkin pada kehidupan nyata.
  • 9. BERDO’A SEBELUM MEMULAI BELAJAR • Berdo’a itu penting loh sebelum kita memulai belajar. • Nggak hanya belajar, tapi setiap kita memulai untuk melakukan sesuatu, akan lebih baik kalau kita memulainya dengan berdo’a. • Dengan berdo’a Insyaallah semua yang kita pelajari bisa kita terima dengan baik. • Tapi ingat..!! kita belajar, memang betul-betul belajar. Maksudnya kita belajar tidak karena ingin membuat sebuah konsepan.
  • 10. FOKUS KEPADA APA YANG KITA KERJAKAN • Fokus terhadap pelajaran juga perlu. • Kalau kita belajar dengan membawa masalah lain, misalnya masalah hubungan kita dengan pacar, maka usaha kita untuk belajar secara maksimal pun akan percuma. • Karena fikiran kita akan lebih fokus ke masalah pribadi kita. • Usahakan ketika kita belajar, fokuskan diri kita terhadap pelajaran. • Semua masalah pribadi untuk sementara kita buang jauh-jauh dahulu. • Caranya agar kita bisa fokus, mungkin kita bisa mencari sebuah soal yang rumit untuk kita selesaikan. • Munculkan rasa penasaran kalian dan pantang menyerah untuk menyelesaikan soal tersebut. • Karena rasa pantang menyerah itu membawa kalian untuk membuka-buka buku untuk menemukan penyelesaian dari soal tersebut.
  • 11. MENCARI TEMPAT YANG SESUAI UNTUK BELAJAR • Agar kegiatan belajar kita memberikan hasil maka kita sebaiknya memilih tempat yang mendukungnya. • Tempat mempengaruhi seberapa banyak yang diserap oleh otak kita. Kebanyakan orang memilih tempat yang sepi untuk belajar. • Di tempat yang sunyi, kita bisa lebih berkonsentrasi pada apa yang kita pelajari. • Sebaiknya hindari hal-hal yang dapat mengacaukan konsentrasi saat belajar, misalnya HP dan radio. • Bila perlu, matikan HP untuk sementara pada saat kita sedang belajar agar konsentrasi belajar kita tidak terganggu.
  • 12. MEMBERSIHKAN OTAK • Yang harus anda ketahui adalah bahwa otak memiliki kemampuan menangkap informasi dengan sangat cepat dan baik. • Sehingga tanpa kita sadari, kita mengetahui sesuatu padahal kita tidak pernah mempelajarinya secara sengaja. • Terutama jika informasi itu dalam bentuk audio atau suara. • Otak lebih mudah menangkap informasi yang berbentuk suara. • Maka tak heran jika kita sering merasa telah mengetahui sesuatu padahal kita merasa tidak pernah sengaja mempelajarinya.
  • 13. BERHENTI SAAT MERASA JENUH • Berhentilah belajar bila sudah merasa jenuh atau pusing. • Jenuh atau pusing menandakan otak sudah lelah. • Dalam kondisi otak lelah maka otak tidak dapat menyerap informasi dari apa yang kita pelajari. • Segarkan otak dengan teknik relaksasi sederhana yang dapat kita lakukan kapan saja. • Caranya adalah duduk dengan posisi tubuh santai. • Bernafaslah dengan teratur sambil memejamkan mata. • Oksigen yang kita hirup akan menyegarkan otak kita kembali. Lakukan relaksasi selama 15 menit setiap hari atau bila diperlukan.
  • 14. MENINGKATKAN DAYA INGAT OTAK • Untuk banyak pelajar, meningkatkan daya ingat sangatlah penting. • Sejak banyak pelajaran yang harus dimasukkan ke otak, sementara waktu sangat terbatas, daya ingat harus ditingkatkan. • Apalagi sekarang nilai sudah sangat berpengaruh terhadap kesuksesan anda, dan mempunyai kemampuan otak dalam hal ingat sangatlah penting. • Bagaimana cara agar kemampuan otak anda dapat ditingkatkan? Yuk bahas satu-satu.
  • 15. SERING MELATIH OTAK • Cara meningkatkan daya ingat yang paling penting adalah ini. • Anda harus banyak menggunakan otak anda dimanapun anda berada. • Bahkan dalam hal kecilpun anda bisa menggunakan pikiran anda dan menemukan solusi dari segala hal yang anda hadapi. • Semakin terasah akan semakin bagus.
  • 16. ISTIRAHATKAN PIKIRAN ANDA • Bagaimana jika anda kurang tidur? Apakah daya ingat anda juga dapat berfungsi dengan baik? Tentu tidak. • Karena itu beri kesempatan kepada otak anda untuk meningkatkan daya dari bagian tubuh anda tersebut dengan memberikannya waktu istirahat yang cukup.
  • 17. HUBUNGKAN SETIAP HAL • Contohnya anda ingin mengingat alamat rumah teman anda. • menghubungkannya nama jalannya dengan hal yang anda hadapi sehari-hari sehingga dihari lain anda ingin memanggil kembali pikiran anda tadi, anda tinggal mengingat hal yang sudah diasosiosasikan tadi.
  • 18. MENINGKATKAN DAYA INGAT • Selanjutnya anda tinggal mencari sendiri bagaimana anda bisa mengingat dengan baik. • Beri kesempatan kepada diri anda mempelajari kebiasaaan anda dan temukan sendiri bagaimana cara meningkatkan daya ingat yang baik.
  • 19. TIPS MENGHAPAL PELAJARAN YANG EFEKTIVE DAN EFISIEN 1. Baca dan hapalkan seluruh materi pelajaran yang akan diujikan berulang-ulang sampai merasa sudah hafal betul…. 2. Kemudian kalau merasa sudah hafal betul, tutup bukunya dan lakukan relaksasi dengan cara berbaring santai, tutup mata sambil mengatur nafas yang santai sekitar 30 menit saja…. 3. Setelah tubuh dan otak sudah terasa dingin dan santai, ambil kertas dan fulpen….lalu kita tuliskan kembali semua yang kita hafalkan tadi diatas kertas, dengan menggunakan singkatan singkatan semacam jembatan keledai (contoh singkatan/jembatan keledai untuk Siapa apa, bilamana, dimana, bagaimana dan mengapa….jembatan keledainya adalah: Siabidibame…)…
  • 20. 4. Saya yakin, pertama kali melakukkan uji coba, maka anda hanya akan mampu menuliskan kembali apa yan anda hafal, sebanyak 20% secara baik…yang lainnya lupa-lupa ingat/ragu-ragu… 5. Lakukan terus berulang ulang uji coba ini untuk satu materi pelajaran yang diujikan, jangan pindah ke pelajaran lain dulu….
  • 21. 6. Setelah anda mampu mencapai hasil menulis kembali apa yang dibaca, dikeluarkan dari otak belakang anda/memory sebanyak 100% dan itu dilakukan sebanya 10 kali berturut turut dan hasilnya sama baiknya, ambilah kertas yang berisi tulisan singkatan mata pelajaran tersebut dan tempel didinding tempat anda belajar… 7. Setiap hari,minimal satu kali anda harus review hasil catatan yang ditempel tersebut dengan membuat copy catatan yang anda keluarkan dari otak, bukan diaca dari kertas berisi singkatan itu !!! 8. Demikianlah lakukan terus dengan seluruh mata pelajaran yang akan diujikan