Educação do século XXI   Software social e e-learning
VALORES  <ul><ul><li>democratização, difusão de conhecimento a regiões que não teriam acesso a cursos universitários; </li...
MUDANÇAS <ul><li>“Aula&quot; como pesquisa e intercâmbio. Nesse processo, o papel do professor vem sendo redimensionado e ...
VANTAGENS DA EAD
1.   Os estudantes podem “fazer” o um curso a qualquer hora , de em qualquer lugar . Isto significa que os pais podem estu...
2.  O EAD permite abordagem  centradas no aluno . Cada estudante tem sua própria maneira de aprender que funciona melhor p...
3. O material do curso está 24 horas accessível, nos 7 dias da semana. Os estudantes têm a possibilidade de ler e reler os...
4. Em um ambiente on-line, a participação aumenta com a interatividade do estudante pois não apenas os mais falantes têm a...
5. Os tutores e professores on-line pode ser de qualquer lugar. Isso permite que estudantes entrem em contato com conhecim...
6 . Uso da  Internet para fazer cursos e pesquisas e além da comunicação com outros estudantes facilita o uso de tecnologi...
7 . Participar de cursos online é muito menos intimidador do que a sala de aula, e muito mais igualitário. O anonimato, pe...
8. O ambiente on-line os instrutores ficam mais acessíveis. Os estudantes podem falar abertamente com seus professores atr...
9 . O desenvolvimento on-line de cursos  permite um espectro muito mais amplo de informações . Os estudantes podem acessar...
10. Os estudantes sentem frequentemente que podem realmente escutar os comentários feitos por outros estudantes. Porque to...
11.   Mais 75% das faculdades e das universidades nos ESTADOS UNIDOS oferecer programas online de graduaçaõ e são tão resp...
12. As salas de aula virtuais facilitam a aprendizado em equipe fornecendo salas de bate papo e os grupos de notícias para...
13. Os estudantes comentam frequentemente que através de EAD deixam para “freqüentar as aulas”, apenas quando inteiramente...
14. Porque não há nenhuma barreira geográfica na EAD, os estudantes podem encontrar uma pluralidade de cursos e matérias o...
Mário  Fialho <ul><li>www.multiversidade.com </li></ul>Imagens: google earth e google images
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  1. 1. Educação do século XXI Software social e e-learning
  2. 2. VALORES <ul><ul><li>democratização, difusão de conhecimento a regiões que não teriam acesso a cursos universitários; </li></ul></ul><ul><ul><li>autodidatismo, reconhecendo o papel de facilitador de tutores e desenvolvedores de conteúdo; </li></ul></ul><ul><ul><li>avaliação continuada do aluno; </li></ul></ul><ul><ul><li>ritmo, cada aluno pode organizar sua formação de acordo com seu próprio ritmo; </li></ul></ul><ul><ul><li>liberdade, cada aluno pode escolher como vai realizar o curso, </li></ul></ul><ul><ul><li>motivação, elemento fundamental para cursos a distância, </li></ul></ul>
  3. 3. MUDANÇAS <ul><li>“Aula&quot; como pesquisa e intercâmbio. Nesse processo, o papel do professor vem sendo redimensionado e cada vez mais ele se torna um supervisor, um facilitador, um incentivador dos alunos na instigante aventura do conhecimento. </li></ul>
  4. 4. VANTAGENS DA EAD
  5. 5. 1. Os estudantes podem “fazer” o um curso a qualquer hora , de em qualquer lugar . Isto significa que os pais podem estudar e ficar com seus filhos, pessoas que viajam podem fazer suas aulas de qualquer lugar do mundo com acesso a internet.
  6. 6. 2. O EAD permite abordagem centradas no aluno . Cada estudante tem sua própria maneira de aprender que funciona melhor para ele. Alguns aprendem que visualmente enquanto outro “aprendem fazendo.”
  7. 7. 3. O material do curso está 24 horas accessível, nos 7 dias da semana. Os estudantes têm a possibilidade de ler e reler os módulos, discussões, explicações e comentários. Muito conteúdo falado em sala de aula se perde por distrações, faltas, cansaço ou tédio, o que não acontece com o EAD.
  8. 8. 4. Em um ambiente on-line, a participação aumenta com a interatividade do estudante pois não apenas os mais falantes têm a oportunidade de participar através dos fóruns.
  9. 9. 5. Os tutores e professores on-line pode ser de qualquer lugar. Isso permite que estudantes entrem em contato com conhecimentos práticos e atuais que não conseguiriam em livros.
  10. 10. 6 . Uso da Internet para fazer cursos e pesquisas e além da comunicação com outros estudantes facilita o uso de tecnologias que se tornam cada vez mais fundamentais no século XXI..
  11. 11. 7 . Participar de cursos online é muito menos intimidador do que a sala de aula, e muito mais igualitário. O anonimato, permite que as pessoas se soltem mais, acabando com as polarizações raciais e sociais, de idade ou gênero. Os estudantes também podem pensar por mais tempo antes de participar e refletir sobre seus comentários
  12. 12. 8. O ambiente on-line os instrutores ficam mais acessíveis. Os estudantes podem falar abertamente com seus professores através bate-papos on-line, e-mail e em grupos de discussões, sem ter que ficar esperando a próxima aula para tirar uma dúvida. Esta opção para a comunicação fortalece o contato entre professores e alunos.
  13. 13. 9 . O desenvolvimento on-line de cursos permite um espectro muito mais amplo de informações . Os estudantes podem acessar a biblioteca de seus PCs para consultar artigos da pesquisa, catálogos da escola de livros eletrônicos e o outro materiais sem preocupa-se que o livro “está em falta” ou se já chegaram primeiro na biblioteca.
  14. 14. 10. Os estudantes sentem frequentemente que podem realmente escutar os comentários feitos por outros estudantes. Porque todos tem a possibilidade contribuir. Além disso, os estudantes se irritam menos com aqueles que “contribuiem em excesso” e podem pedir esclarecimento de todos. os comentários que ainda tenha dúvidas.
  15. 15. 11. Mais 75% das faculdades e das universidades nos ESTADOS UNIDOS oferecer programas online de graduaçaõ e são tão respeitados como os que acontecem “em terra”. No Brasil também o MEC reconheceu diversos cursos de graduação semi-presenciais com o mesmo valor do diploma dos cursos convencionais. Sejam públicas ou privadas.
  16. 16. 12. As salas de aula virtuais facilitam a aprendizado em equipe fornecendo salas de bate papo e os grupos de notícias para reuniões e a trabalhos de grupo. Isso facilita muito o problema de desencontros de agendas, de encontrar o lugar das aulas e também facilita a distribuição de textos.
  17. 17. 13. Os estudantes comentam frequentemente que através de EAD deixam para “freqüentar as aulas”, apenas quando inteiramente despertos e dispostos, e podem distribuir o tempo da maneira que acharem melhor, ao invés de rígidos 2h, 2 vezes por semana.
  18. 18. 14. Porque não há nenhuma barreira geográfica na EAD, os estudantes podem encontrar uma pluralidade de cursos e matérias oferecidas que não estariam disponível a eles no local onde vivem ou trabalham.
  19. 19. Mário Fialho <ul><li>www.multiversidade.com </li></ul>Imagens: google earth e google images

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